山东网络工程拟建开发项目采购需求公示
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****-**-** **: 山东交通职业学院计算机网络工程建设开发项目采购需求公示 一、项目概况及预算情况:本项目是我校的计算机网络工程建设开发项目,主要是通过购置部分软硬件来建设开发云桌面管理平台,更好的满足学校,本项目共*个包预算***万元。 二、采购标的具体情况:详见附件。 三、:同意 四、公示时间:本项目采购需求公示期限为*天:自,至 五、意见反馈方式:本项目采购需求方案公示期间接受社会公众及潜在供应商的监督。请遵循客观、公正的原则,对本项目需求方案提出意见或者建议,并请于****-**-**前将书面意见反馈至采购人或者采购代理机构,采购人或者采购代理机构应当于公示期满*个工作日内予以处理。采购人或者采购代理机构未在规定时间内处理或者对处理意见不满意的,异议供应商可就有关问题通过采购文件向采购人或者采购代理机构提出质疑;质疑未在规定时间内得到答复或者对答复不满意的,异议供应商可以向采购人同级财政部门提出投诉。 六、项目联系方式 *、采购单位:山东交通职业学院 地址:潍坊市潍县中路*号 联系人:黄传达 联系方式: *.采购代理机构:****** 地址:山东青岛市北区敦化路***西王大厦**A**室 联系人:李秀艳 联系方式: 计算机 序号 项目名称 单位 数量 技术参数 * 数据挖掘中心* 台 *** ≥Intel Core I*-****(*.*GHz 主频、*c,*M 缓存);Intel ***系列以上芯片组;内存 *G DDR* ****MHz 内存,提供双内存槽位;显卡 *G独立显卡;集成声卡,支持*.*声道(提供前*后*共*个音频接口);硬盘 ***G SSD硬盘;网卡 集成***个PCI槽位;显示器:**.*吋低蓝光显示器;原厂键盘、鼠标; *个USB 接口(*个.*、*个USB*.*)、*组PS/*接口、*个串口、VGA+HDMI接口(VGA非转接); USB屏蔽技术,仅识别USB键盘、鼠标,无法识别USB读取设备,有效防止数据泄露(投标时提);机箱 "标准MATX立式机箱,采用蜂窝结构,散热更为有效;机箱不小于**L,顶置电源开关键;内置还原卡,具有网络同传功能,商务用机,原厂整机,三年质保。 * 数据挖掘中心* 台 *** Intel Core I*-****处理器;Intel ***系列以上*G DDR* ****MHz 内存,提供双内存槽位;显卡 *G独立显卡;集成声卡,支持*.*声道(提供前*后*);硬盘 ***G SSD硬盘;网卡 集成**/***/****M以太网卡; *个P:**.*吋低蓝光*个USB 接口(*个USB*.*、.*)、*组PS/*接口、*个串口、VGA+HDMI接口(VGA非转接); USB屏蔽技术,仅识别USB键盘、鼠标,无法识别USB读取设备,有效(投标时提供功能性截屏);机箱 "标准MATX立式机箱,采用蜂窝结构,散热更为有效;机箱不小于**L,顶置电源开关键;内置还原卡,具有网络同传功能,商务用机,原厂整机,三年质保。 * 交换机 台 ** *.可网管,交换容量≥***Gbps,转发性能≥*,端口≥**个***/****Base-T 千兆电口,≥*个SFP千兆光端口。 *.支持***.*Q (最大*K个VLAN),支持基于协议的VLAN,支持基于IP子网的VLAN,支持基于MA,支持GUEST VLAN*.支持静态路由、,支持IPv*静态路由、双协议栈,支持DHCPv* Client、DHCPv* Snooping,支持IPv* Ping、IPv* Teln SSHv*、IPv*域名解析p/DSCP优先级映射优先级映射,支持对端口双向速率限制*.用户分级管理,黑洞MAC,端口 MAC地址学习数限制,*.支持用户分级管理和口令保护,支持SSHv*,为用户登录提供,支持SSL,支持防止ARP、支持防Dos攻击,支持MAC地址限制,支持IP+MAC+PORT+VLAN绑定功能,支持IEEE ***.*x,支持Radius、支持HWTACACS,支持安全网管SNMPv*,支持广播报*.提供入网许可证和检测报告,三年质保 * 机柜 个 * - **标准;兼容ETSI标准;承载:静载≥***KG(带支架);防护等级:≥IP**;主要材料:SPCC优质冷扎钢板制作;厚度:方孔条*.*mm,安装梁*.*mm,其它*.*mm。表面处理:方孔条镀蓝锌;其余:脱脂、磷化、静电喷塑 * 电脑桌 张 *** 钢木结构,台面用E*级环保*.*厚实木颗粒防火板,尺寸:****mm****mm****mm,钢架采用*****方管,壁厚达*.*mm以上,经过酸洗磷化静电喷塑,无缝焊接制作,脚部用进口橡胶垫防护。配可拆装式线槽,放置*台电脑(主机、显示器、键盘),下方内嵌多功能插座(三孔电源插座*个,网口*个) * 方凳 个 *** 尺寸为***mm****mm****mm,钢木结构,两用E*级环保实木颗粒防火板,四周用*.*mm钢板防护,脚部用**mm***mm方钢管,壁厚达*.*mm,经过酸洗磷化静电喷塑,无缝,用进口橡胶垫防护 * 空气调节器 台 ** 变频/定频:定频 ;能效比:*.** ;冷暖类型:冷暖 ;匹数:*匹(m*):**-** ;额定制冷量(W):**** ;额定制冷功率(W):**** ;内机质量(kg):** ;外机质量(kg):** ;内机噪音dB(A)(低档-高档):**-** ;外机噪音dB(A):≤**;循环风量(m*/h):**** ;电源规格(PH-V-Hz):*-;内机尺寸(宽*高*深)(mm):************ ;外机尺寸(宽*高*深)(mm):***** ; * 布线(大机房) 个 * 配线架:**口,*个;超*类网线及跳线,漏保开关、**RVV*平方电源线等所有辅材。航海B座教学楼B***、B***、B***、B***、B***、B***所有电脑组装调试,交钥匙工程。 * 布线(小机房) 个 * ** 服务器(安装配置云管理平台) 台 * *.规格:可立可卧塔式工作站,芯片组:Intel C*,处理器:*颗Intel Xeon E-****G Processor处理器(**,*.*GHz,*MB),内存:**GB No**** DDR*内存,≥*,≥**GB内存扩展;硬盘:*块***G固态硬盘,*块*TB *.*K *.*寸企业级SATA硬盘(raid *),支持*个*.*寸或*个*.*寸硬盘扩展(非外挂存储);RAID功能:板载*Gb SATA RAID,支持RAID*/*/**/*;网卡:≥*个I:DV,USB键盘鼠标,机架安装支架;冷却系统:支持*个非热插拔系统风扇电源:电源输出功率≥***W **%单电源或者≥***W **%单电源;I/O扩展:扩展槽≥*个PCI-E *.*x**, ≥*个PCI-E *.*x*,端口:*个 USB*.*接口(*前*后), *个串行接口, *组 *个VGA接口, *个DisplayPort接口, *个 RJ**网口软硬件须为。*. X**架构,分布式,可快速实现云终端的操作系统虚拟及应用环境虚拟。整体集中控。*. 云桌面管理平台需是B/S和C/S双架构,支持移动终端登录管理,桌面更新模。*. 云桌面管理平台需具备BT服务端设置和BT客户端设置功能,避免影响当前业务使用。*. WEB管理界面可管控云终端状态:在线时长、IP地址、MAC地址、机器名、网关,并能进行增、。*. ★可管控云终端信息:主板、CPU、内存、硬盘、显卡等资产配置及变更信息,同时可监控CPU、硬盘温度。*. 可实现云终端自主快速恢复和还原,需*分钟内将系统回溯到健康状态。可分配个人数据盘并设定重启是否还原。*. 所有计算、显示等处理均利用云终端本地硬件资源(内存、CPU、显卡等)。能够流畅运行视频制作、图像处理、高清视频播放等大型应用。*. 可实现云,可自定义编写、保存、下发各种系统命令至云终端执行。**. 支持.vhd虚拟盘格式,保证系统兼容性 (Win*,win**)。**. 采用本(LocaCache)技术,并具备写入。**. 需具备差异盘的功能,依据客户。**. 在断网、管理端宕机的情况下可正常教学,支持四个以上的教学环境使用。**. 支持背景更新、方案排程、带宽预设、增量更新。新老系统环境可独立存在且无继承关系。**. ★需具备使用时间设置功能,设置课程安排,并根据课程安排下发镜像,方便。**. 支持服务端分层管理,各分支机构、。**. ★具备权限管理功能,可创建多个账号,自定义管理权限。**. ★根据终端情况,可在八代Intel CPU平台上通过虚拟化形式,实现,winXP,redhat等系统。*、按用户需求,完善所有镜像、安装所需所有软件*、配置镜像与所有终端的关系*、完成整体****台终端推送 ** 云管理平台客户 点 **** *. ★为满足教学要求,需配套主机。*. 客户端可按管理策略在断网的情况下启动并运行虚拟桌面系统进行教学,在服务器宕,客户端。多个系统。*. 客户端在使用中且不影响用户使用的情况下,管理端可以维护、更新节点、新增软件,并可按预设的时间、带宽大小,根据排程自动增量部署新软件到客户端,新旧系统环境并可独立存在,上下节点无继承关系。*. 客户端不依赖网,支持还原(清除)与不还原方式(保留个人数据)。*. 系统引导选单,实现对当前不使用的系统进行屏蔽。*. 客户端可以,来启动不同的作业系统平台,实现了多系统菜单功能的易操作性,大大减轻了系统在复杂环境中部署和应用的困扰。*. 学生演示:教师可选定,由此学生代替教师进行示范教学。*. 学生端屏幕录制、回放:学生端接收教师端广播的时候可以自动录制教师机广播教学的过程,课后可以重复观看学习。*. 文件分发:允许教师将教师机不同盘符中的目录或文件一起发送至生机的某目录下。目录不存在自动新建此目录;盘符不存在或路径非法不允许分发;文件已**. 作业提交:学生把做好的作业直接提交到教师机,方便教师批改作业要收取的麻烦。通过,学生提交作业时必需经过教师审批通过后才可提交,教师可以选择接收和拒绝学生提交的文件。并且教师可以限制学生提交文件的数目和大小。**. 签到:提供学生名单管理工具,为软件和考试模块提供实名验证。提供,支持保留学生多次登录记录、考勤统计、签到信息的导出与对比。**. 请求帮助:学生端遇到问题可请求帮助,教师端可远程遥控帮助学生解决问题。 合计