新疆让教室成为学生美丽温馨的家园
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?班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为进一步加强校园文化建设，大力营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的赏识育人环境，新源县第二小学于*月**日开展了班级文化建设评比活动。本次班级文化建设评比包括：展示栏、黑板报、卫生角等方面的布置。各班在班主任教师的指导和学生的共同努力下，精心布置，打造了各具特色的班级文化。下午**：**分，担任评委的各位校领导以及德育工作小组成员走进了每一个教室。各班一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的版面吸引了评委的眼球。各班班主任充分运用了赏识的魅力，分别开辟了“我能行”“比一比，谁最棒！”“群星闪烁我最亮”等赏识评价专栏，促进了班级管理，增强了学生的竞争意识和集体荣誉感。在各班的展示栏上张贴着学生们的作品，有优秀书法、优秀习作等。班主任介绍说：这块展示栏，让孩子们感受到了老师的关注和信任，有效地激发了孩子们求知、上进的积极性，帮助孩子们树立了自信心。本次活动，检查了各班的班级文化建设。通过检查评比活动，展示了班主任的班级管理理念，推进了班级赏识文化的建设，营造了浓郁的校园文化氛围。?
