山西原平市教育科技局义务教育薄弱环节改善与能力提升项目变更公告
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原平市教育科技局义务教育薄弱环节改善与能力提升项目变更公告 因供应商质疑，经研究，现将原平市教育科技局义务教育薄弱环节改善与能力提升项目[项目编号：YZC(****-***)]第四标段招标文件内容变更如下： *.评分标准变更为：评定内容及标准一、商务部分(**分)*、业绩(*分)合同案例是以提供的投标人自身合同为准，要求必须提供与用户签订的合同首页、合同金额所在页、签字盖章页、供货明细单及项目结算凭证(发票或银行划拨单)复印件作为证明，每提供一个在投标截止日期三个年度内签署的同类项目合同案例得*分，否则不得分，最高得*分。投标人提供的资料不清晰的须查看原件，如不能提供原件将不得分。*、财务状况(*分)A、提供会计师事务所对投标人出具的年度审计报告的复印件。审计结论符合相关会计制度规定的得*分，审计报告不符合相关会计制度规定的不得分;B、投标截止日前当年内任意一个月缴纳的国税或地税凭证的复印件。提供的得*分，不提供或提供的相应凭证不符合要求的不得分;投标人提供的资料不清晰的须查看原件，如不能提供原件将不得分。*、信誉(*分)能证明投标截止日期前一年内投标人任意一次交纳了社保金的凭证复印件得*分，未提供或提供的相应凭证不符合要求的不得分;投标人提供的资料不清晰的须查看原件，如不能提供原件将不得分。*、投标文件响应程度(*分)A、按招标文件要求的内容和格式编制投标文件的得*分，否则不得分;B、采用双面打印、胶印装订投标文件的得*.*分，否则不得分;C、对投标文件编排页码的得*.*分，未编排页码或编制不完整的不得分;D、按招标文件要求的字体、字号编制投标文件以及使用招标文件要求的计量单位的得*.*分，否则不得分;E、根据招标文件所提供的格式填写相关内容且无空项的得*分，否则不得分;F、按招标文件的要求提交投标文件正副本份数的得*.*分，否则不得分;二、服务部分(**分)*、组织实施保障(*分)A、有且准确提供本项目总负责人及主要人员的姓名、职务、详细的地址和联系方式得*分，否则不得分;B、有实施时间进度表且安排科学合理的得*分，否则不得分;C、交付使用标准：根据投标人的响应程度分两个档次分别得*分、*.*分;D、保障措施：根据投标人的响应程度分两个档次分别得*分、*.*分;*、售后服务保障(*分)A、项目团队的构成情况：根据项目团队的组成结构,项目经理、核心技术人员等的整体素质和配备齐全的情况，给予*/*/*.*分三个档次的打分。B、有且准确提供投标人在供货地点城市的本地化服务机构(或及售后服务网点明细)及相关证明材料的得*分，否则不得分;C、所投产品的国家三包标准及投标人的响应标准：根据投标人的响应程度分两个档次分别得*分、*.*分;D、在质保期内对维修、服务时间等的响应情况：根据投标人的响应程度分两个档次，分别得*分、*.*分;E、本项目的培训计划、培训方式、培训内容、培训目标、培训费用等：根据投标人的响应程度分两个档次，分别得*分、*分;F、为保证货物售后服务质量、保证用户利益，根据投标人所投产品厂商是否具有充足的售后资源及规范的管理制度，分别得*分、*分。三、技术部分(**分)(一)硬件部分：*分A、投标产品安全、技术先进、稳定性强、易用、易维护：根据投标产品情况按*分、*分、*分三个档次得分;(二)软件部分：*分A、按照对本项目需求的实质性响应及系统功能的完整性、易用、易维护等情况分为*分、*分二个档次的得分。B、投标人每提供一个所用软件的著作权登记证书的得*.*分，最高得*分，未提供的不得分。(三)投标产品技术性能指标：**分A、满足招标文件要求的全部主要技术指标得*分。B、根据投标人对硬件、软件设备一般技术需求的响应程度分为两个档次，分别得*分、*分。C、每有一项硬件、软件主要技术需求或性能描述正偏离的得*分，得满*分为止。此项分值由评标委员会依据投标文件中提供的质检部门质检报告和投标人提供的原件，且原件和投标文件中相关资料完全一致进行共同认定。(投标人参加投标时必须提供原件，如不能提供的将不得分)D、对于投标产品比较进行评分，相关规则如下，共**分①根据触控一体机的技术性能、防炫、书写流畅、操作便捷以及安全、技术先进、易维护等的优劣程度，分别得*分、*分;②根据模块化电脑系统先进性、流畅便捷、产品安全性、维护及保养简易性等的优劣程度分别得*分、*分;③根据智慧教学软件的覆盖程度、教学贯穿程度、教师使用便捷程度、合理程度、师生互动知悉程度分为二个档次，分别得*分、*分;④根据电子壁挂展台、黑板的材料、软件使用、工艺、整体美观、操作便捷、产品安全等的优劣程度分为二个档次，分别得*分、*分;(四)样品展示、产品演示部分：**分*.教学资源：支持按照多种格式(图片、文档、视频、音频、动画、互动)、多种类型(教案、学案、课件、微课、习题、素材、其他)对资源进行筛选;支持按照评分、收藏、下载对资源进行排序;支持在所选资源栏目中检索所需资源。根据演示情况分为二个档次，分别得*分、*分，不演示不得分。*.课前导学：针对学生提交的习题导学，支持系统的自动判断，支持教师按照学生分析和习题分析维度查看作答情况;可以查看班级已提交人数、未提交人数、平均耗时、平均正确率等;学生分析可以查看每个学生的完成情况、提交时间、做题耗时、错题数、正确率等;习题分析可以查看每道习题学生的答案选择比例。根据演示情况分为二个档次，分别得*分、*分，不演示不得分。*.在线检测：提供与国家课程标准教材编目同步的题库，涵盖小学、初中、高中不少于**个学科的习题;支持题库智能组卷形成基础、中等、困难试卷，也支持从题库选择习题自主组卷;支持教师新建习题的题型设置：单选题、多选题、判断题、填空题、主观题，难易程度：容易、较易、一般、较难、困难。根据演示情况分为二个档次，分别得*分、*分，不演示不得分。*.课后作业：支持教师布置体验式作业或通知类作业，支持用户添加云端资源、本地资源作为作业附件;支持将作业推送给全班、部分学生;支持学生在学生空间、手机端完成作业并提交;支持教师按照完成人数、未完成人数及查看学生参与情况;支持教师查看学生作答情况;支持教师对学生作答情况进行A/B/C/D评价、语音评价、模板化评语和自定义评语;支持一键快速评阅。根据演示情况分为二个档次，分别得*分、*分，不演示不得分。四、价格部分(**分)满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分**分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×**%×***不是专门面向中小微型企业采购的项目按投标人须知前附表第*条的要求进行价格扣除 *.递交投标文件截止时间、开标时间及地点： 递交投标文件截止时间：****年*月**日上午**:**(北京时间) 开标时间：****年*月**日上午**:**(北京时间) 开标地点：原平市体育南路政务服务中心三楼开标室 *.其余事项不变。 *.此公告一并回复质疑投标人。 *.联系人及联系方式： 采购单位：原平市教育科技局 联系人及电话:贾女士*********** 采购代理机构：原平市政府采购中心 联系地址：原平市体育南路政务服务中心三楼 项目联系人：张女士 电话及传真：****--******* 邮编：******原平市政府采购中心****年**月**日
