湖南长沙2020年宁乡市名师工作室10月份活动通知
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各相关学校：根据《宁乡市教育局关于印发〈宁乡市名师工作室管理办法〉的通知》的规定，我市各名师工作室每年要按计划开展相应的活动，各单位要大力支持名师工作室的工作，在经费上、时间上为名师工作室的工作开展提供保障，确保充分发挥名师的示范、引领和辐射作用。****年**月，我市有下列名师工作室开展活动，特通知如下。?附件：****年宁乡市**月份名师工作室活动安排表??宁乡市教育局人力资源科 ?宁乡市教师进修学校 ?****年**月*日 ??? 附件：****年宁乡市?** 月份名师工作室活动安排表序号活动时间活动地点名师工作室名称活动内容参与人员***月**日地点待定黄娟小学音乐名师工作室合唱教学研讨全体工作室成员***月**-**日湖南第一师范学院初中英语名师工作室国培****（A***）初中英语骨干教师研修培训工作室全体成员***月**日左右玉潭街道实验小学宁乡市易苗班主任名师工作室习若成天性，尽享洁净美”集中研训工作室全体成员、实小全部班主任老师***月中旬待定宁乡市金亚萍初中生物名师工作室初中生物学课堂风采展示及送培下乡工作室全体成员及全市生物老师***月**日宁乡四中谢芳高中英语名师工作室高三学科会暨名师工作室研讨全体高三老师及工作室全体成员***月**日宁乡市职业中专学校宁乡职专谭颖?谭颖中职教育（旅游服务与管理）名师工作室“以赛促教，赛教融合”主题研修活动名师团队及全体学员***月**日白马桥街道滨江小学周赛群小学数学名师工作室“信息技术融入小学数学课堂?”工作室顾问和全体成员与白马桥滨江小学数学老师共**人***月**日宁乡市职业中专学校职业中专（电子技术）郑志刚?郑志刚中职教育（电子技术）名师工作室“学生专业技能提升研讨与分享”名师工作室全体成员、职业中专电子、机械、焊接、汽修等相关专业实训指导老师代表***月**日玉潭街道第二实验小学宁乡市林建红小学美术名师工作室“融情于物发现美，寓教于乐创造美”集中研训工作室全体成员、玉潭街道全体美术老师约**人****月**日宁乡一中宁乡市刘斌高中体育名师工作室宁乡市中小学体育学科会暨体育名师工作室大课间研讨活动初高中体育名师工作室全体成员和各中小学体育组组长****月**日沙田乡五里堆中学宁乡市潘道正名校长工作室书香校园，一起悦读潘道正名校长工作宝全体成员，五里堆中学全体教职员工约**人****月**日煤炭坝镇煤城初级中学刘令军德育名师工作室提炼研课的模型构建德育名师工作室全体人员，小学初中高中班主任名师工作室部分人员，湖南省班主任工作坊学员，共**人****月**日玉潭街道中心小学李瑶小学英语名师工作室宁乡市第五届小学英语?“同成长，共精彩”师生素养大赛李瑶小学英语名师工作室全体成员，玉潭街道所有小学英语教师，各乡镇参赛队约**人****月**日玉潭街道梅花初级中学成茂林初中语文名师工作室初中语文教师的专业成长工作室全体成员****月**日宁乡市金砺实验小学康志良科技创新名师工作室承办宁乡市第十五届奇思妙想纸质结构模型普及竞赛全市科技辅导老师及全体工作室成员，师生共***人****月**号宁乡十三中易岚名团干工作室中学共青团规范化建设与实务工作室全体人员及县直团委书记****月**日宁乡市职业中专学校肖勇中职教育（会计）名师工作室宁乡市中职学校财经商贸类专业技能竞赛赛项解读及经验分享主题研修名师工作室名师团队及全体学员****月中下旬喻家坳乡喻家坳初级中学谢小平初中地理名师工作室地理教学中的美育渗透路径研究暨送培下乡全体工作室成员及全市地理老师****月中下旬待定蒋顺东高中政治名师工作室高三学科会暨名师工作室研讨全体高三老师及工作室全体成员****月**日宁乡市金砺实验小学朱红柳心理健康教育名师工作室教师心理调适主题讲座及假期读书分享?专家、工作室顾问全体成员、金砺实验小学教师****月中下旬宁乡四中文湘波高中数学名师工作室高一数学新教材的编写意图与处理策略工作室全体成员****月中下旬宁乡一中欧铁强高中物理名师工作室高中物理新教师及高一物理新教材教学培训今年参加工作的新教师及工作室全体成员****月**日实验中学曾爱文初中历史名师工作室贯彻国家主流意识，正确使用部编教材工作室全体成员****月**日宁乡六中胡建良美术名师工作室高中《美术鉴赏》深度学习之中国传统美术（高一）全体工作室成员及部分非工作室老师****月中旬宁乡二中袁志忠高中地理名师工作室新教材课堂教学研究长沙市和宁乡市高中地理名师工作室全体成员。****月**日宁乡市金海实验小学喻建国小学校长名校长工作室落实课程，聚焦课堂，提升科学质量观喻建国小学校长名校长工作室全体成员****月**日白马桥街道滨江初级中学戴飒英初中数学名师工作室送培上门名师工作室部分成员***.******.***待定周海英高中生物名师工作室参加长沙市线上集体备课大赛工作室全体成员?相关文档：相关文章-end
