安徽滁州稳就业保民生面面俱到,促就业抓技能招招落实
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一、强化帮扶帮办举措,服务企业用工
提供招聘服务。一是对接E滁州,先后*次举办线上招聘活动,为区属缺工企业提供用工服务。二是对接市人力资源市场,在每周二、周四、周六定期举办的招聘活动中为企业免费提供招聘席位。三是及时掌握企业空缺岗位和招聘需求,持续登记失业者人基本情况、求职意愿等信息,鼓励全区**家规上和高新技术企业招聘“上云”,利用大数据等新技术手段实现用人单位和求职者之间的“完美匹配”。*-**月份,已帮助企业招工****余人,解决***个技术型岗空缺。
二、多项举措稳定就业,促进就业
*、落实疫情期间小微企业增岗补贴政策。对新增就业岗位的小微企业,根据新签订**个月以上劳动合同的人员数量,由就业补助资金按照每人****元的标准给予一次性补贴。目前,发放近***家企业的补贴共计**.*万元,另收到**家企业申请,审核后将继续发放补贴。
*、对省确定的重点疫情防控物资生产企业九华药业开展帮扶工作。同时落实***元每人次的标准给予就业补贴,共发放补贴**.**万元,涉及***人次。
*、发放一次性稳定就业补贴。对防疫期间正常生产稳定就业岗位的战略性新兴产业和制造业企业中的中小微企业、商贸流通、交通运输重点企业给予不超过**万元的一次稳定就业补贴,已发放***万元的稳定就业补贴。
三、落实各项就业补贴、做好重点群体就业工作
(一)促进高校毕业生多渠道就业
对与离校两年内未就业高校毕业生签订*个月以上劳动合同,按规定缴纳社会保险费的小微企业,由就业补助资金给予社会保险补贴,发放****年*-**月的企业吸纳社保补贴*.**万元。
发放一次性就业补贴,对毕业年度高校毕业生到小微企业就业,并签订*个月以上劳动合同,由就业补助资金给予高校毕业生一次性****元的一次性就业补贴,目前已发放一次性就业补贴*.*万元。
认真落实省、市《关于实施三年五万青年就业见习计划的通知》要求,把业见习作为缓解用人单位用人难题、促进高校毕业生就业的重要渠道,坚持深入基层一线,加大帮扶力度,下大力气抓整改、抓推进、抓落实,积极推动就业见习政策落实落地,既帮助企事业单位解决了招人用人难题,又促进了适龄青年的就业和创业,搭建起了用人求职双方之间的桥梁。截至**月底,开发就业见习岗位***个,完成率***%;吸纳***人,在岗率**%,超目标任务**%。发放见习补贴***.**万元。
(二)引导返乡农民工转移就业,加强困难群众托底安置
加大对就业困难人员的就业援助力度,鼓励围绕补齐民生短板拓展公益性岗位。一是开发公益性岗位***个,发放公益性岗位补贴**.*万元,并对从事公益性岗位政策期满仍未实现稳定就业的,政策享受期限可延长*年,目前已有*人申请延期一年;二是对就业困难人员享受灵活就业人员社保补贴期满仍未实现稳定就业的,灵活就业社保补贴可延期一年,目前已发放****年*-*月社保补贴**.***万元,惠及***人;三是发放灵活就业人员社保补贴,****年发放灵活就业人员社保补贴***万元,惠及****人;四是组织就业困难人员开展政策宣传,面对面介绍就业政策,并推荐了部分岗位,收到失业人员的好评。
开发家门口扶贫公益岗位,促进困难群众就地就业就业,****年共开发**个岗位,目前在岗**人,已发放补贴**.***万元。同时利用光伏发电收益开发短期家门口辅助性公益岗位吸纳贫困群众就业。
动态调整就业困难人员认定标准,将受疫情影响登记失业*个月以上零就业家庭成员和大龄就业困难人员,登记失业*个月以上享受最低生活保障家庭的失业人员、失地失林人员、残疾人、高校毕业生,以及登记失业*个月以上长期失业人员纳入就业困难人员帮扶范围,实施就业援助。
四、大力开展职业技能培训
琅琊区完成职业技能培训*.**万人次,占民生工程目标任务**%。年初和和财政部门联合制定实施办法《关于进一步贯彻落实安徽省职业技能提升行动实施方案(****-****年)的通知(琅人社发〔****〕***号)文件,对项目的实施做出具体要求。市下达我区技工大省技能培训目标任务为****人,我区提前超额完成,培训合格率达到**%以上。在全省率先将企业新录用人员技能培训补贴标准由***元/人提高至****元/人;对组织职工开展技能提升培训企业,按职工职称等级分别给予****-****元不等培训补贴。*-**月,全区累计兑现各类技能补贴***余万元。严格落实信息公开,定期在琅琊区门户网站和滁州市人社局网站公开培训相关信息;定期对培训情况进行监督和检查,明确目标任务、实施步骤、补贴标准,以提高培训质量为抓手,强化全过程监督、管理、服务;同时,进一步规范培训申请方式,建立培训人员承诺制,确保受训人员申报材料真实性,今年以来先后**次到企业开展督查,对培训过程中存在的问题,按要求整改落实。兑现职业培训机构奖补资金*万元;深入实施省级“名师带高徒”活动,遴选带徒名师*名。