四川调研进课堂，以“研”助成长
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有方向就能更快的成长，有指导就能更好的发展。为了促进教师专业化发展，教师发展中心到陈家坝小学开展开学调研活动。
 首先，各位老师深入课堂，展开了推门听课，根据县教师进修学校的要求，认真全面细致地观察课堂。
课后，听课的专家们对每堂课进行了点评，并与上课老师一一进行面对面交流，热情而真诚地指导老师们的课堂教学，令上课老师、听课老师受益匪浅。
何俊老师结合两堂语文课就小学语文高段课堂教学把握重点，从段、篇入手进行教学引导，多方面细致的给予指导；也指导小学低段语文园地拓展教学的方法。
王茜老师强调句型教学不能与单词脱节，可以适时将语言学习与任务拓展相结合，做到学以致用，在语言学习中渗透自然拼读法，逐步培养学生的兴趣。
张玉寿主任指出，本节课的内容是学生经历点、线、面到体的初步认识，这样的内容一定要让孩子借助直观教具去体验，学生的搭建长方体过程非常必要，但是一定注意活动结果的评价和过程的总结，最后张老师谈到，一节课一定要抓住知识重点，并深挖内容背后所包含的东西。
通过这次活动，让我们的教师能够快速成长，努力提升自己专业知识，也让学校本期的发展方向更加明确。
拟稿：陈家坝小学  审核：余志勇  签发：田兴全
