上海崇明从陌生到越来越爱 "
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三月的一个下午，在上海市实验中学附属东滩学校（下文简称“上实东滩”），十几个初中部的学生正每人抱着一把琴叮叮咚咚地练习着。他们手里的琴柄长而直，四弦有柱，琴身圆如满月，和常见的琵琶有些相似。这是什么乐器？近日，记者走进上实东滩的阮咸乐团一探究竟。阮咸是什么？“这是阮咸，早在秦汉时期就出现了，是少数的汉族本土乐器之一，它其实就是中国古代的琵琶，现在所见的琵琶是唐代从西域传入的。”乐团的指导老师刘洋洋告诉记者，“阮咸原来叫秦琵琶，到晋代因‘竹林七贤’中阮籍的侄子阮咸擅弹此乐器而改名，是中国历史上唯一以人名命名的乐器。”刘洋洋是阮咸专业出身，*年前从哈尔滨师范大学毕业，是黑龙江省柳琴、阮、三弦协会会员。大学毕业后，原本一心想进入乐团的她在机缘巧合之下来到了上实东滩，成了一名音乐教师。“虽然不是最初的梦想，但我现在很庆幸这个缘分的到来。”刘洋洋笑着说。“阮咸现在的普及度还比较低，我上大学的时候，有些音乐学院的同学也不知道阮咸专业。有时候我背着阮咸出门，还有人问我这是不是吉他，我觉得阮咸挺委屈的。”刘洋洋收起笑意，神情坚定而认真，“所以我现在从事阮咸普及工作，我想要让更多的人喜欢民乐、喜欢阮咸，而中小学生就是那群未来‘更多的人’。”经过刘洋洋这几年的努力，学校里大部分学生对于阮咸都有了初步的认识和了解。“刚刚她们在练习的是中阮，还有高音阮、小阮、大阮等，可以演奏不同的声部。”刘洋洋说。从*个人到**个人“我一进学校就想着要建立阮咸乐团，但是过程挺坎坷的。”刘洋洋回忆道。****年*月毕业后，刘洋洋进入上实东滩，向学校提出想建立阮咸乐团。校方听后非常支持她的想法，经过一番商讨，决定以社团的形式招生授课。学生报名社团前，学校购置的第一批阮咸、拨片、防滑垫、琴弦等物资都已到位，刘洋洋也充满干劲地写好了教学方案、课程设置。“结果只有一个人选了我的课。”刘洋洋苦笑一声。那一年，阮咸社的创立以失败告终。虽然有些沮丧，但刘洋洋没有放弃。在她带的民乐社里，她挑选出了三个同学学习阮咸，组成了最初的阮咸校队。“刚开始的半个学期，没有专门的课时，我们都是利用课余时间学习和练习的。”八年级的陈晓涵是最早进入乐团的三名成员之一，已经学习阮咸三年了，“第一次要上台合奏《尽情跳吧》，曲子中间有一段节奏密集的部分没练熟，我们就周日晚上跑到学校艺术中心来练，这么大一栋楼里黑漆漆的，只有我们*个人。”有了三名班底成员，刘洋洋再接再厉，趁着晚自习在各个班里宣传阮咸和她的阮咸乐团。只要有机会，她就让阮咸乐团的成员们上台表演。第二年，第三年，招生情况一年比一年好。“我听到艺术节上哥哥姐姐们弹阮咸，觉得很有趣也很好听，就来报名了。”小学部的王宗钰和朱荟都这么告诉记者。“今年我们小学部有**名同学，初中部也有**名同学。”刘洋洋说，“小学部每周一下午、初中部每周五下午有社团课，平时下午下课后到*：**，她们想来练习也可以自己来练。”和阮咸交朋友“阮咸是比较容易上手的。”刘洋洋告诉记者，“我们乐团的成员入团前都是零基础，很多人通过一两年的社团课学习，已经能弹得有模有样了，有些还去参加了考级。”“学会阮咸并不难，碰到最大的难题就是手指疼。”六年级的黄芊涵伸出左手，学习阮咸一年时间，她的手指指尖上已经结了一层厚厚的茧。黄芊涵从小学习钢琴，这是她第一次接触弹拨乐器。“碰到一些比较难的滑音，一直弹不好就一直练，简直疼得受不了。”想起来她就不禁倒吸一口冷气，“但爸妈告诉我，选择了一件事情就要坚持把它做下去，为自己的决定负责。别人都能坚持，为什么我不能呢？”坚持练习，这是社团里每个成员共同的习惯。去年疫情期间，学校停课，线下教学没法继续了，怎么办呢？刘洋洋于是建了一个群，把乐团成员都拉进群里，成员们可以每天把自己的练习视频发在群里打卡，而刘洋洋也会逐条看完点评过去。此外，她还给小学部的成员安排了一对一的线上视频辅导，利用自己的休息时间帮助成员们更好更快地掌握阮咸的弹奏方法与技巧。“我现在每天都会练习，作业多就练半小时，少就多练一会儿。”朱荟说。在成员们日复一日的练习下，去年**月，初中部演奏的《贝加尔湖畔》在崇明区综合艺术比赛中荣获一等奖。“我是阴差阳错进入阮咸乐团的，但我现在真的爱上了它。”马珑心是参加比赛的成员之一，“很多中国传统乐器都是木制的，我觉得木头是有灵性的，当你把它抱在手里，你能感受到它的生命。和你手中的乐器沟通、交流感情，时间久了，就会产生默契与共鸣，才能演奏出动听的曲子。”“现在越来越多的同学放学后到琴房练习阮咸，看到她们因为阮咸洋溢起自信的笑容，我也感觉很幸福。”刘洋洋一脸满足，“现在只是开始，我们还有很大发展空间。我们学校是九年一贯制的，乐团里小学部的成员到初中的时候，就有一定的水平了。到时候，我们的阮咸乐团一定会越来越好，也会有更多人喜欢上阮咸。”
