宁夏银川文化街“2+2+2”模式 扎实开展党史学习教育
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内容
党史学习教育开展以来，文化街按照兴庆区在党史学习教育中开展“奋进新时代、担当新使命、展现新作为”学习实践活动有关部署，深入开展学习、讨论、调研，下功夫转变作风，扎实落实工作任务，将学习实践活动作为干部转化党史学习教育成果的有力途径，走深、走实、走细。两张清单“统”起思想行动建立任务总清单，街道党工委高度重视学习实践活动，成立党史学习教育领导小组，制定在党史学习教育中开展“奋进新时代、担当新使命、展现新作为”学习实践的活动方案，从推动思想大解放、推动作风大转变、推动作为大突破三个方面制定工作任务总清单，将重点学习内容、街道全年重点工作任务列入清单内容，明确**项具体任务，设定责任分工和完成时限，确保学习实践活动落实有思路、行动有路径。列细学习讨论调研清单，从学习、讨论、调研三个方面进一步细化任务清单，结合党史学习教育学习安排，明确具体学习时间、形式、内容，每周开展一次学习，每月开展一期研讨，每季度分享一次调研成果，街道社区党员干部将大学习、大讨论、大调研任务清单作为党史学习教育的第二张计划表，摆上重要日程，主动逐项落实。两套机制“激”起责任担当活用“四色卡”专项考核机制，对街道四办三中心在完成上级党委、政府及街道党工委安排部署的重点工作、重大项目、重要指标中的表现，按“绿、蓝、黄、红”四个颜色标识将考核标准划分为四个等次，绿色卡代表平安，蓝色卡代表提醒，黄色卡代表预警，红色卡代表纠错。街道定期对考核情况进行公示，以专项考核督促干部在重点工作、专项工作和阶段性工作中，强化担当、履职尽责，做到“马上就办”，做一件、成一件。严用业务工作考核机制，为凝聚合力认真抓好街道总体工作，引导干部做“牛”劲干部，每季度对各办、各中心、各社区的整体工作进行考核，开展民主测评，公示考核结果和排名。通过按季度落实日常工作考核机制，加强跟踪问效力度，使干部的精神动力、责任意识、自身作风在考核问效中深刻转变，扎实落实好主责主业。两项举措“扛”起重点任务紧盯目标统筹谋划，街道党工委坚持将问题导向、目标导向、结果导向相统一，先后通过*次党工委会议研究部署落实“四优四提”城市党建引领社区治理现代化、社区市民驿站建设、社区治理等重点任务，凝聚班子合力统筹谋划落实举措。目前，街道围绕兴庆区“四个清单”制度已确定*项重点工作任务。紧盯落实下沉跟进，将狠抓任务落实作为学习实践活动的关键环节，运用街道班子、干部包抓社区的工作机制，下沉社区一线，指导落实“一书三单”、和谐社区建设、文明城市创建等工作，力求任务落实到位、落实见效。目前，街道通过下沉社区跟进指导，已推进完成了*个社区的社区食堂和社区生活驿站建设工作，申报了*个老旧小区改造项目，完成了**余个测评点位的文明城市创建协调问题清单。
