福建漳州2021年长泰县中小学幼儿园教师培训项目服务类采购项目标前更正公告
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****年长泰县中小学幼儿园教师培训项目服务类采购项目标前更正公告一、项目基本情况原公告的采购项目编号:[******]XY[GK]*******原公告的采购项目名 称:****年长泰县中小学幼儿园教师培训项目服务类采购项目 首次公告日期:****年*月*日二、更正信息 合同包*、合同包*更正事项:采购文件更正原因:采购文件 更正内容:事项*:原招标文件“第四章 资格审查与评标”合同包*:②技术项(F*×A*)满分为**分。评标项目评标分值评标方法描述服务内容**根据各投标人或投标机构(以下简称“投标人”)对第五章《招标内容及要求中》“二、技术和服务要求”中各项服务要求的响应承诺情况,由评标委员会进行评议并评分: 投标人提供的服务全部满足招标文件服务要求的得**分,每负偏离一项扣*分,扣完为止。培训方案*根据投标人的研修主题与我区师资队伍现状、时代发展需求完全满足采购人需求的得*分,基本满足的得*分,部分满足的得*分)其他情况或未响应的不得分。*培训方案能完全满足采购人需求的得*分,基本满足的得*分,部分满足的得*分,不满足的得*分,由评委比较进行评分。*培训过程及流程设 计完全合理得*分,基本合理得*分,部分合理得*分,未提供得*分,由评委比较进行评分。*培训方案的考核标准难易合理,能针对我区师资队伍的状况设 计方案,完全保证培训效果的得*分,基本保证的得*分,部分保证的得*分,不能保证的得*分。*培训方案有明确各单位、各成员分工职责。分工职责明确合理的得*分,较合理的得*分,一般的得*分,不明确的得*分。*投标人提供能顺利承接本项目正常实施的其他保障优势。保障优势非常明显的得*分,基本明显的得*分,部分明显的得*分,不明显的得*分。*根据投标人提供的培训方案的相应拓展材料,由评委横向比较相关拓展材料内容,非常具有前瞻性和契合培训主题的得*分,基本具有的得*分,部分具有的得*分,不具有的得*分。*根据投标人培训项目在跟踪指导有效性,能有效解决培训项目遗留问题的得*分,基本解决的得*分,部分解决的得*分,没有解决的得*分。由评委根据跟踪指导的措施和安排比较。*投标人有培训的项目经验,提供合同证明。每提供*个得*分,满分*分。*提供的培训方案有经过专家论证的。每提供*个得*分,最多得*分。培训机构管理*投标人有相对固定的培训管理部门、管理人员与基本工作条件。根据投标人提供的相关材料进行打分,由评委进行横向比较,完全满足需求的得*分,基本满足需求的得*分,部分满足的得*分,不满足或未提供的不得分。满分*分。*投标人有规范的培训管理制度。根据投标人提供的相关材料,有非常规范的培训管理制度得*分,有基本规范的得*分,有部分规范的得*分,不规范的或未提供得*分。*投标人提供机构设置相关培训各人员的详细职责方案。职责方案详细的得*分,基本详细的得*分,部分详细的得*分,不详细或未提供的得*分。培训后勤保障服务*投标人能够提供网络研修平台辅助培训,建立一体化网络研修体系,能指导教师有效利用网络学习空间和网络研修社区,开展在线教研、校本研修等活动,促进教师专业成长。由评委进行横向比较,完全满足需求的得*分,基本满足需求的得*分,部分满足的得*分,不满足或未提供的不得分。满分*分。*投标人提供的有能力承接本项目的相关服务优势或项目操作专业性的证明材料。服务优势和专业性非常明显的得*分,基本明显的得*分,部分明显得*分,没有或未提供的得*分。培训实践基地培训实践基地*投标人在福建省内外具有固定合 作的优质中小学校基地校或教师发展中心,满足项目需求的教学观摩实践需要。提供签订的合 作协议,每提供一个得*分,满分*分),未提供或者材料无法认定的不得分。③商务项(F*×A*)满分为**分。评标项目评标分值评标方法描述业绩*根据投标人或投标机构(以下简称“投标人”)投标截止时间前三年(以文件签发或合同签订的时间为准)承担过基础教育专项培训项目的经验进行评分,每提供*个得*分,满分*分。【投标人须提供该业绩项目的中标公告(提供相关网站中标公告的下载网页并注明网址、中标通知书复印件、采购合同文本复印件,以及能够证明该业绩项目已经采购人验收合同的相关证明文件复印件(原件备查)】综合实力*投标人必需具备国家机关(教育和工商部门)认可的教师培训资质*分。需提供材料。*投标人具有国家培训质 量管理体系认证的证书、环 境管理体系认证及职业健康安全管理体系认证,符合一项得*分,满分*分。需提供材料。*投标人的课程资源丰富,能支持不同层次、学段、学科(领域)教师选学需要,涵盖中小学幼儿园所有学科(领域)。投标人提供的课程资源目录完全覆盖中小学所有学科的得*分,基本覆盖的得*分,部分覆盖的得*分,其余得*分。*投标人承担过教育部“国培计划”-示范性混合研修项目的得*分,没有不得分。需提供合同等证明材料。*根据投标人提供的与本项目相关的送培优惠承诺。优得*分,中得*分,一般得*分。由评委根据优惠承诺横向比较。保险承诺*投标人承诺为集中培训学员提供团队意外伤害保险及意外伤害医疗保险的得*分,需提供承诺函,否则不得分。满意度*投标人具有培训项目客户单位满意评价证明材料的,每提供一份证明得*分,满分*分,未提供证明材料不得分。售 后服务*根据投标人提供的售 后服务承诺方案(包括具体的售 后服务内容、响应时间等),由评委进行打分:售 后服务内容具体、售 后服务响应速度快的得*分;售 后服务内容比较具体、响应速度比较迅速的得*分,售 后服务内容一般、响应速度一般的得*分;其他情况本项不得分。更正为:②技术项(F*×A*)满分为**分。评标项目评标分值评标方法描述服务内容响应**根据投标人的投标响应,对照招标内容及要求进行评议:完全响应招标文件要求的得**分,每负偏离一项扣*分,扣完为止。培训方案**投标人提供“骨干教师培训”项目的实施方案,方案完全满足招标文件技术要求,目标定位精准,符合培训需求,指向明确,流程完善,满足上述要求且方案最优的得*分;方案基本符合培训需求,指向明确,类别细分的得*分;基本流程符合项目要求的得*分,方案不完善的*分。培训方案**投标人提供“新教师分学段分学科专项培训”项目的实施方案,方案完全满足招标文件技术要求,目标定位精准,符合培训需求,指向明确,流程完善,满足上述要求且方案最优的得*分;方案基本符合培训需求,指向明确,类别细分的得*分;基本流程符合项目要求的得*分,方案不完善的*分。拟投入专任教师队伍**投标人具有“中小学教师国家级培训计划”专家的,提供*人(含)以上得*分,每少*名减*分,减完为止。提供国培专家佐证材料及单位社保材料,未提供或者材料无法认定的不得分。拟投入专任教师队伍**投标人具有省 级基础教育教师培训专家的,提供*人(含)以上得*分,每少*名减*分,减完为止。提供省培专家佐证材料及单位社保材料,未提供或者材料无法认定的不得分。拟投入专任教师队伍**投标人有正高级职称(含)以上的教师的,提供**人(含)以上得*分,每少*名减*分,减完为止。提供专家职称证书(或聘书)及单位社保材料,未提供或者材料无法认定的不得分。培训机构管理**投标人有相对固定的培训管理部门、管理人员与基本工作条件。根据投标人提供的相关资料进行评分,提供的资料完整、详细、具体的得*分;提供的资料较完整、详细、具体的得*分;提供的资料不够完整、详细、具体的得*分;未提供的不得分。培训机构管理**投标人有系统规范的培训管理制度。根据投标人提供的相关制度进行评分,提供的制度完整、详细、具体的得*分;提供的制度较完整、详细、具体的得*分;提供的制度不够完整、详细、具体的得*分;未提供的不得分。培训实践基地*投标人提供在基础教育方面与基地校合 作的佐证材料(涵盖学前、小学、中学、进修院校等不同学段,为教师提供教研实践和教学观摩)的,提供*个(含)以上得*分,每少*个减*分,减完为止。未提供或者材料无法认定的不得分。培训教研成果**投标人的专任教师取得在基础教育方面的政府颁发的社会科学优秀成果奖每提供一个得*分,满分*分。提供相关佐证材料,未提供或者材料无法认定的不得分。培训教研成果**投标人的专任教师取得在基础教育方面的省 级(教育厅)教学成果奖每提供一个得*分,满分*分。提供相关佐证材料,未提供或者材料无法认定的不得分培训经验*投标人有国家级或省 级中小学教师培训经验,提供相关证明材料。有国家级培训经验得*分,省 级培训经验得*分,未提供或者材料无法认定的不得分。培训后勤保障服务*投标人拥有自有产权或租赁培训场所,如独立教学楼、多功能会议室、图书馆、录播室、机房,同时满足以上要求的得*分,缺少一个扣*分,扣完为止。须提供场所照片及产权证或场地租赁合同复印件,未提供或提供不全的不得分。③商务项(F*×A*)满分为**分。评标项目评标分值评标方法描述综合实力**投标人是教育部“国培计划”——示范性集中培训项目培训机构的得*分,提供相关证明材料,未提供或者材料无法认定的不得分。综合实力**投标人是省 级教育厅认定的“十三五”中小学名师名校长培养单位的得*分,提供相关证明材料,未提供或者材料无法认定的不得分。综合实力**投标人具有省 级教育厅认定的中小学(幼儿园)名师工作室领衔名师的,提供*个(含)以上得*分,缺少一个扣*分,扣完为止。提供相关证明材料,未提供或者材料无法认定的不得分。综合实力**投标人是省 级专业技术人员继续教育基地的得*分,提供相关证明材料,未提供或者材料无法认定的不得分。综合实力**投标人组织过市 级及以上学科带头人或骨干教师培训班、名师培训班、(领航)工程、校(园)长提高培训班、名校(园)长培训班的,每个得*.*分,满分*分。提供相关佐证材料,未提供或者材料无法认定的不得分。综合实力**投标人必需具备国家教育部门或工商行政管理部门认定的教师培训资质。须提供与基础教育培训相关的证书或证明材料等。未提供或者材料无法认定的不得分。满分*分。业主好评*投标人提供的培训服务获得过业主好评的,每提供一个得*分,满分*分,须提供业主好评的相关证明材料,否则不得分。业绩*投标人****年*月*日至今(以合同签订的时间为准)承担过基础教育培训项目业绩的,每提供*个完整业绩得*分,满分*分。【业绩项目中须含中标公告(提供相关网站中标公告的下载网页并注明网址)、中标通知书复印件、采购合同文本复印件及可证明项目已验收完成的证明材料,须同时提供上述证明材料的复印件(原件备查),未同时提供以上各项证明材料的,该项业绩不给予计分。】学科培训经验*投标人在基层中小学、幼儿园展开过学科培训活动的,每提供*次活动得*分,满分*分。(投标人需提供相关证明文件,未提供或者材料无法认定的不得分。)人员经验*根据项目负责人具有教师培训活动经验的情况,每承担*个项目得*分,满分*分。提供有效的培训项目合同文本复印件、项目负责人的社保材料,未提供或者材料无法认定的不得分。其他特色服务*投标人具有发表教科研成果的专业平台(基础教育类CN刊物)的得*分,不提供不得分。事项*:原招标文件“第四章 资格审查与评标”合同包* :②技术项(F*×A*)满分为**分。评标项目评标分值评标方法描述服务内容响应**根据投标人的投标响应,对照招标内容及要求进行评议:完全响应招标文件要求的得**分,每负偏离一项扣*分,扣完为止。培训方案**投标人提供“骨干教师培训”项目的实施方案,方案完全满足招标文件技术要求,目标定位精准,符合培训需求,指向明确,流程完善,满足上述要求且方案最优的得*分;方案基本符合培训需求,指向明确,类别细分的得*分;基本流程符合项目要求的得*分,方案不完善的*分。培训方案**投标人提供“新教师分学段分学科专项培训”项目的实施方案,方案完全满足招标文件技术要求,目标定位精准,符合培训需求,指向明确,流程完善,满足上述要求且方案最优的得*分;方案基本符合培训需求,指向明确,类别细分的得*分;基本流程符合项目要求的得*分,方案不完善的*分。拟投入专任教师队伍**投标人具有“中小学教师国家级培训计划”专家的,提供*人(含)以上得*分,每少*名减*分,减完为止。提供国培专家佐证材料及单位社保材料,未提供或者材料无法认定的不得分。拟投入专任教师队伍**投标人具有省 级基础教育教师培训专家的,提供*人(含)以上得*分,每少*名减*分,减完为止。提供省培专家佐证材料及单位社保材料,未提供或者材料无法认定的不得分。拟投入专任教师队伍**投标人有正高级职称(含)以上的教师的,提供**人(含)以上得*分,每少*名减*分,减完为止。提供专家职称证书(或聘书)及单位社保材料,未提供或者材料无法认定的不得分。培训机构管理**投标人有相对固定的培训管理部门、管理人员与基本工作条件。根据投标人提供的相关资料进行评分,提供的资料完整、详细、具体的得*分;提供的资料较完整、详细、具体的得*分;提供的资料不够完整、详细、具体的得*分;未提供的不得分。培训机构管理**投标人有系统规范的培训管理制度。根据投标人提供的相关制度进行评分,提供的制度完整、详细、具体的得*分;提供的制度较完整、详细、具体的得*分;提供的制度不够完整、详细、具体的得*分;未提供的不得分。培训实践基地*投标人提供在基础教育方面与基地校合 作的佐证材料(涵盖学前、小学、中学、进修院校等不同学段,为教师提供教研实践和教学观摩)的,提供*个(含)以上得*分,每少*个减*分,减完为止。未提供或者材料无法认定的不得分。培训教研成果**投标人的专任教师取得在基础教育方面的政府颁发的社会科学优秀成果奖每提供一个得*分,满分*分。提供相关佐证材料,未提供或者材料无法认定的不得分。培训教研成果**投标人的专任教师取得在基础教育方面的省 级(教育厅)教学成果奖每提供一个得*分,满分*分。提供相关佐证材料,未提供或者材料无法认定的不得分培训经验*投标人有国家级或省 级中小学教师培训经验,提供相关证明材料。有国家级培训经验得*分,省 级培训经验得*分,未提供或者材料无法认定的不得分。培训后勤保障服务*投标人拥有自有产权或租赁培训场所,如独立教学楼、多功能会议室、图书馆、录播室、机房,同时满足以上要求的得*分,缺少一个扣*分,扣完为止。须提供场所照片及产权证或场地租赁合同复印件,未提供或提供不全的不得分。③商务项(F*×A*)满分为**分。评标项目评标分值评标方法描述综合实力**投标人是教育部“国培计划”——示范性集中培训项目培训机构的得*分,提供相关证明材料,未提供或者材料无法认定的不得分。综合实力**投标人是省 级教育厅认定的“十三五”中小学名师名校长培养单位的得*分,提供相关证明材料,未提供或者材料无法认定的不得分。综合实力**投标人具有省 级教育厅认定的中小学(幼儿园)名师工作室领衔名师的,提供*个(含)以上得*分,缺少一个扣*分,扣完为止。提供相关证明材料,未提供或者材料无法认定的不得分。综合实力**投标人是省 级专业技术人员继续教育基地的得*分,提供相关证明材料,未提供或者材料无法认定的不得分。综合实力**投标人组织过市 级及以上学科带头人或骨干教师培训班、名师培训班、(领航)工程、校(园)长提高培训班、名校(园)长培训班的,每个得*.*分,满分*分。提供相关佐证材料,未提供或者材料无法认定的不得分。综合实力**投标人必需具备国家教育部门或工商行政管理部门认定的教师培训资质。须提供与基础教育培训相关的证书或证明材料等。未提供或者材料无法认定的不得分。满分*分。业主好评*投标人提供的培训服务获得过业主好评的,每提供一个得*分,满分*分,须提供业主好评的相关证明材料,否则不得分。业绩*投标人****年*月*日至今(以合同签订的时间为准)承担过基础教育培训项目业绩的,每提供*个完整业绩得*分,满分*分。【业绩项目中须含中标公告(提供相关网站中标公告的下载网页并注明网址)、中标通知书复印件、采购合同文本复印件及可证明项目已验收完成的证明材料,须同时提供上述证明材料的复印件(原件备查),未同时提供以上各项证明材料的,该项业绩不给予计分。】学科培训经验*投标人在基层中小学、幼儿园展开过学科培训活动的,每提供*次活动得*分,满分*分。(投标人需提供相关证明文件,未提供或者材料无法认定的不得分。)人员经验*根据项目负责人具有教师培训活动经验的情况,每承担*个项目得*分,满分*分。提供有效的培训项目合同文本复印件、项目负责人的社保材料,未提供或者材料无法认定的不得分。其他特色服务*投标人具有发表教科研成果的专业平台(基础教育类CN刊物)的得*分,不提供不得分。更正为:②技术项(F*×A*)满分为**分。评标项目评标分值评标方法描述服务内容**根据各投标人或投标机构(以下简称“投标人”)对第五章《招标内容及要求中》“二、技术和服务要求”中各项服务要求的响应承诺情况,由评标委员会进行评议并评分: 投标人提供的服务全部满足招标文件服务要求的得**分,每负偏离一项扣*分,扣完为止。培训方案*根据投标人的研修主题与我区师资队伍现状、时代发展需求完全满足采购人需求的得*分,基本满足的得*分,部分满足的得*分)其他情况或未响应的不得分。*培训方案能完全满足采购人需求的得*分,基本满足的得*分,部分满足的得*分,不满足的得*分,由评委比较进行评分。*培训过程及流程设 计完全合理得*分,基本合理得*分,部分合理得*分,未提供得*分,由评委比较进行评分。*培训方案的考核标准难易合理,能针对我区师资队伍的状况设 计方案,完全保证培训效果的得*分,基本保证的得*分,部分保证的得*分,不能保证的得*分。*培训方案有明确各单位、各成员分工职责。分工职责明确合理的得*分,较合理的得*分,一般的得*分,不明确的得*分。*投标人提供能顺利承接本项目正常实施的其他保障优势。保障优势非常明显的得*分,基本明显的得*分,部分明显的得*分,不明显的得*分。*根据投标人提供的培训方案的相应拓展材料,由评委横向比较相关拓展材料内容,非常具有前瞻性和契合培训主题的得*分,基本具有的得*分,部分具有的得*分,不具有的得*分。*根据投标人培训项目在跟踪指导有效性,能有效解决培训项目遗留问题的得*分,基本解决的得*分,部分解决的得*分,没有解决的得*分。由评委根据跟踪指导的措施和安排比较。*投标人有培训的项目经验,提供合同证明。每提供*个得*分,满分*分。*提供的培训方案有经过专家论证的。每提供*个得*分,最多得*分。培训机构管理*投标人有相对固定的培训管理部门、管理人员与基本工作条件。根据投标人提供的相关材料进行打分,由评委进行横向比较,完全满足需求的得*分,基本满足需求的得*分,部分满足的得*分,不满足或未提供的不得分。满分*分。*投标人有规范的培训管理制度。根据投标人提供的相关材料,有非常规范的培训管理制度得*分,有基本规范的得*分,有部分规范的得*分,不规范的或未提供得*分。*投标人提供机构设置相关培训各人员的详细职责方案。职责方案详细的得*分,基本详细的得*分,部分详细的得*分,不详细或未提供的得*分。培训后勤保障服务*投标人能够提供网络研修平台辅助培训,建立一体化网络研修体系,能指导教师有效利用网络学习空间和网络研修社区,开展在线教研、校本研修等活动,促进教师专业成长。由评委进行横向比较,完全满足需求的得*分,基本满足需求的得*分,部分满足的得*分,不满足或未提供的不得分。满分*分。*投标人提供的有能力承接本项目的相关服务优势或项目操作专业性的证明材料。服务优势和专业性非常明显的得*分,基本明显的得*分,部分明显得*分,没有或未提供的得*分。培训实践基地培训实践基地*投标人在福建省内外具有固定合 作的优质中小学校基地校或教师发展中心,满足项目需求的教学观摩实践需要。提供签订的合 作协议,每提供一个得*分,满分*分),未提供或者材料无法认定的不得分。③商务项(F*×A*)满分为**分。评标项目评标分值评标方法描述业绩*根据投标人或投标机构(以下简称“投标人”)投标截止时间前三年(以文件签发或合同签订的时间为准)承担过基础教育专项培训项目的经验进行评分,每提供*个得*分,满分*分。【投标人须提供该业绩项目的中标公告(提供相关网站中标公告的下载网页并注明网址、中标通知书复印件、采购合同文本复印件,以及能够证明该业绩项目已经采购人验收合同的相关证明文件复印件(原件备查)】综合实力*投标人必需具备国家机关(教育和工商部门)认可的教师培训资质*分。需提供材料。*投标人具有国家培训质 量管理体系认证的证书、环 境管理体系认证及职业健康安全管理体系认证,符合一项得*分,满分*分。需提供材料。*投标人的课程资源丰富,能支持不同层次、学段、学科(领域)教师选学需要,涵盖中小学幼儿园所有学科(领域)。投标人提供的课程资源目录完全覆盖中小学所有学科的得*分,基本覆盖的得*分,部分覆盖的得*分,其余得*分。*投标人承担过教育部“国培计划”-示范性混合研修项目的得*分,没有不得分。需提供合同等证明材料。*根据投标人提供的与本项目相关的送培优惠承诺。优得*分,中得*分,一般得*分。由评委根据优惠承诺横向比较。保险承诺*投标人承诺为集中培训学员提供团队意外伤害保险及意外伤害医疗保险的得*分,需提供承诺函,否则不得分。满意度*投标人具有培训项目客户单位满意评价证明材料的,每提供一份证明得*分,满分*分,未提供证明材料不得分。售 后服务*根据投标人提供的售 后服务承诺方案(包括具体的售 后服务内容、响应时间等),由评委进行打分:售 后服务内容具体、售 后服务响应速度快的得*分;售 后服务内容比较具体、响应速度比较迅速的得*分,售 后服务内容一般、响应速度一般的得*分;其他情况本项不得分。事项*:原招标文件“第五章招标内容及要求”二、技术和服务要求:包*:*.中小学、幼儿园班主任远程培训*.*目标任务:通过培训,明确班主任工作基本规范,提高班主任教师的师德修养,增强其人格魅力,掌握班级管理策略,有效开展班级活动,促使班主任教师不断提升专业能力,成为一名专业的班主任,提高教育成效。远程研修**学时。*.*培训对象:中小学、幼儿园现任班主任。***人。*.*培训内容:师德修养、法律法规、班主任工作基本规范、未成年人思想道德教育、学生心理健康教育指导、班级活动设 计与组织、班级管理、学校安全工作等模块。*.*培训要求:通过网络平台每个学员根据自己账号登录学习,发放学时证明。具备国家培训机关(教育和工商部门)认可的教师培训资质,才能参与培训招标。具体培训时间双方商量协定。*.*培训经费:①培训费:*****元(*.*元/学时***学时****人);培训人数允许**—**%的浮动,按实际参训人数结算。②收费参照福建省财政厅《关于印发福建省省直机关培训理办法的通知》(闽财行〔****〕**号)和《福建省物价局福建省财政厅关于继续执行中小学校长和中小学教师继续教育培训收费标准的复函》(闽价费〔****〕***号)。*.公办幼儿园园长任职资格培训*.*目标任务:正确了解和把握国家法规、教育政策和方针水平,提升园长领导力、执行力和组织协调力,拓展园长的办学思路,加强幼儿园课程与教育研究能力,以促其形成先进的教育理念,树立以儿童发展为本的办学目标,切实提高依法办学、提升素质教育的能力。*.*培训对象:公办幼儿园园级领导。**人。*.*培训内容:依据《幼儿园园长专业标准》的要求,从专业理解与认识、专业知识与方法、专业能力与行为三个方面设 计培训课程,指导岗位实践。*.*培训要求:省内培训,具体培训时间双方商量协定。培训人数允许**-**%左右的浮动。*.*培训经费:①培训费:*****元(***元/人/天**天***人),报到和离开时间合计*天;按实际参训人数结算。②收费参照福建省财政厅《关于印发福建省省直机关培训费管理办法的通知》(闽财行〔****〕**号)和《福建省物价局福建省财政厅关于继续执行中小学校长和中小学教师继续教育培训收费标准的复函》(闽价费〔****〕***号)。*.****年暑假教师继续教育远程培训*.*目标任务:加强教师自身修养和职业道德规范,加强师德师风建设,提升教师敬业精神和奉献精神。提高教师教育教学能力,引导教师立足学生发展,发现教育教学中存在的问题,将新的理念和方法运用到课堂教学中,反思并优化教育教学行为,师生合力创建有效课堂。通过学习新冠病毒普及、疫情防控知识、心理防护指导等方面的相关课程,掌握新冠肺炎疫情相关知识,提升疫情防控意识。*.*培训对象:未能完成****年度继续教育任务的中小学、幼儿园教师****人。*.*培训内容:师德修养研修课程等通识课模块,**学时;各学段学科专业课模块**学时。*.*培训要求:****年暑假启动,具体培训及送培送教时间双方商量协定。每个学员通过网络平台,通过自己账号登录学习,达到合格要求的发放学时证明。培训人数允许**—**%的浮动。聘请外省或漳州市之外的名师到长泰做线下集中送培送教,不计学时,按实际参训人数,以*.*元/学时的经费测算,再协商安排送培送教场次、学段、学科。具备国家培训机关(教育和工商部门)认可的教师培训资质,才能参与培训招标。具体参训时间双方商量协定。*.*培训经费:①培训费:******元(*元/学时***学时*****人);培训人数允许**—**%的浮动,按实际参训人数结算。②收费参照福建省财政厅《关于印发福建省省直机关培训费管理办法的通知》(闽财行〔****〕**号)和《福建省物价局福建省财政厅关于继续执行中小学校长和中小学教师继续教育培训收费标准的复函》(闽价费〔****〕***号)。包*:*.骨干教师培训*.*目标任务:借鉴外地名校的办学理念,学习教育教学管理先进经验,领略名校的校园文化,交流教育教学信息,提升教研水平,打造高效课堂,拓展教研工作的理论视野,提升教育教学的研究能力与诊断能力。*.*培训对象:骨干教师(教研员、兼职教研员、学科指导组主要成员)等**人。*.*培训内容:培训内容分为理论研修、实地教学两大部分。理论研修提高课程:通过专家理论高端引领,拓宽教研理论视野,提升学术素养。实地教学提高课程:着眼于帮助参训教师总结与借鉴省外名校教研管理经验,增强科学分析本校教育教研管理中的重点、难点问题的意识和能力,提升教研工作管理能力,服务老师,推进学校更好发展。*.*培训要求:省外培训,****年暑假启动,具体培训时间双方商量协定。培训人数最低**人,不足**人按**人结算,超过**人按实际参训人数结算。*.*培训经费:①培训费:******元(**人****元/人/天**天);②师资费:*****元(*天*****元/天)报到和离开时间合计*天;按实际参训人数结算。*.收费参照福建省财政厅《关于印发福建省省直机关培训费管理办法的通知》(闽财行〔****〕**号)和《福建省物价局福建省财政厅关于继续执行中小学校长和中小学教师继续教育培训收费标准的复函》(闽价费〔****〕***号)。*.新教师分学段分学科专项培训*.*目标任务:通过培训,新教师能熟练基础教育课程改革的基本理念,准确调动和运用所学的知识从事教育教学,掌握备课、上课的基本技能,胜任中小学、幼儿园的教育教学工作。*.*培训对象:我县****、****年两年入职的中小学、幼儿园教师。***人。*.*培训内容:以各学段各学科专业知识和学科教育技能等构成,如课程标准解读、教材处理、教学设 计、观课听课等。结合学科教学的特点,专家指导学员互动研讨,并进行点评。*.*培训要求:省内培训,到素质教育先进地区培训学习,分学科、分期、分班培训,可与其他区县的相同项目合班,****年暑假启动,具体培训时间双方商量协定。培训人数允许**—**%的浮动。*.*培训经费:①培训费:******元(***元/人/天**天****人);报到和离开时间合计*天;按实际参训人数结算。②收费参照福建省财政厅《关于印发福建省省直机关培训费管理办法的通知》(闽财行〔****〕**号)和《福建省物价局福建省财政厅关于继续执行中小学校长和中小学教师继续教育培训收费标准的复函》(闽价费〔****〕***号)。备注:本项目各包投标人需承诺,若中标在支付项目款时需提供国家税务机关认定的财务票据(正式发票),票据上的单位名 称需与中标人全称一致。未提供此承诺或发票上单位名 称与中标人全称不一致,视为自动放弃投标人资格、自动放弃中标资格。更正为:包*:*.骨干教师培训*.*目标任务:借鉴外地名校的办学理念,学习教育教学管理先进经验,领略名校的校园文化,交流教育教学信息,提升教研水平,打造高效课堂,拓展教研工作的理论视野,提升教育教学的研究能力与诊断能力。*.*培训对象:骨干教师(教研员、兼职教研员、学科指导组主要成员)等**人。*.*培训内容:培训内容分为理论研修、实地教学两大部分。理论研修提高课程:通过专家理论高端引领,拓宽教研理论视野,提升学术素养。实地教学提高课程:着眼于帮助参训教师总结与借鉴省外名校教研管理经验,增强科学分析本校教育教研管理中的重点、难点问题的意识和能力,提升教研工作管理能力,服务老师,推进学校更好发展。*.*培训要求:省外培训,****年暑假启动,具体培训时间双方商量协定。培训人数最低**人,不足**人按**人结算,超过**人按实际参训人数结算。*.*培训经费:①培训费:******元(**人****元/人/天**天);②师资费:*****元(*天*****元/天)报到和离开时间合计*天;按实际参训人数结算。*.收费参照福建省财政厅《关于印发福建省省直机关培训费管理办法的通知》(闽财行〔****〕**号)和《福建省物价局福建省财政厅关于继续执行中小学校长和中小学教师继续教育培训收费标准的复函》(闽价费〔****〕***号)。*.新教师分学段分学科专项培训*.*目标任务:通过培训,新教师能熟练基础教育课程改革的基本理念,准确调动和运用所学的知识从事教育教学,掌握备课、上课的基本技能,胜任中小学、幼儿园的教育教学工作。*.*培训对象:我县****、****年两年入职的中小学、幼儿园教师。***人。*.*培训内容:以各学段各学科专业知识和学科教育技能等构成,如课程标准解读、教材处理、教学设 计、观课听课等。结合学科教学的特点,专家指导学员互动研讨,并进行点评。*.*培训要求:省内培训,到素质教育先进地区培训学习,分学科、分期、分班培训,可与其他区县的相同项目合班,****年暑假启动,具体培训时间双方商量协定。培训人数允许**—**%的浮动。*.*培训经费:①培训费:******元(***元/人/天**天****人);报到和离开时间合计*天;按实际参训人数结算。②收费参照福建省财政厅《关于印发福建省省直机关培训费管理办法的通知》(闽财行〔****〕**号)和《福建省物价局福建省财政厅关于继续执行中小学校长和中小学教师继续教育培训收费标准的复函》(闽价费〔****〕***号)。备注:本项目各包投标人需承诺,若中标在支付项目款时需提供国家税务机关认定的财务票据(正式发票),票据上的单位名 称需与中标人全称一致。未提供此承诺或发票上单位名 称与中标人全称不一致,视为自动放弃投标人资格、自动放弃中标资格。包*:*.中小学、幼儿园班主任远程培训*.*目标任务:通过培训,明确班主任工作基本规范,提高班主任教师的师德修养,增强其人格魅力,掌握班级管理策略,有效开展班级活动,促使班主任教师不断提升专业能力,成为一名专业的班主任,提高教育成效。远程研修**学时。*.*培训对象:中小学、幼儿园现任班主任。***人。*.*培训内容:师德修养、法律法规、班主任工作基本规范、未成年人思想道德教育、学生心理健康教育指导、班级活动设 计与组织、班级管理、学校安全工作等模块。*.*培训要求:通过网络平台每个学员根据自己账号登录学习,发放学时证明。具备国家培训机关(教育和工商部门)认可的教师培训资质,才能参与培训招标。具体培训时间双方商量协定。*.*培训经费:①培训费:*****元(*.*元/学时***学时****人);培训人数允许**—**%的浮动,按实际参训人数结算。②收费参照福建省财政厅《关于印发福建省省直机关培训理办法的通知》(闽财行〔****〕**号)和《福建省物价局福建省财政厅关于继续执行中小学校长和中小学教师继续教育培训收费标准的复函》(闽价费〔****〕***号)。*.公办幼儿园园长任职资格培训*.*目标任务:正确了解和把握国家法规、教育政策和方针水平,提升园长领导力、执行力和组织协调力,拓展园长的办学思路,加强幼儿园课程与教育研究能力,以促其形成先进的教育理念,树立以儿童发展为本的办学目标,切实提高依法办学、提升素质教育的能力。*.*培训对象:公办幼儿园园级领导。**人。*.*培训内容:依据《幼儿园园长专业标准》的要求,从专业理解与认识、专业知识与方法、专业能力与行为三个方面设 计培训课程,指导岗位实践。*.*培训要求:省内培训,具体培训时间双方商量协定。培训人数允许**-**%左右的浮动。*.*培训经费:①培训费:*****元(***元/人/天**天***人),报到和离开时间合计*天;按实际参训人数结算。②收费参照福建省财政厅《关于印发福建省省直机关培训费管理办法的通知》(闽财行〔****〕**号)和《福建省物价局福建省财政厅关于继续执行中小学校长和中小学教师继续教育培训收费标准的复函》(闽价费〔****〕***号)。*.****年暑假教师继续教育远程培训*.*目标任务:加强教师自身修养和职业道德规范,加强师德师风建设,提升教师敬业精神和奉献精神。提高教师教育教学能力,引导教师立足学生发展,发现教育教学中存在的问题,将新的理念和方法运用到课堂教学中,反思并优化教育教学行为,师生合力创建有效课堂。通过学习新冠病毒普及、疫情防控知识、心理防护指导等方面的相关课程,掌握新冠肺炎疫情相关知识,提升疫情防控意识。*.*培训对象:未能完成****年度继续教育任务的中小学、幼儿园教师****人。*.*培训内容:师德修养研修课程等通识课模块,**学时;各学段学科专业课模块**学时。*.*培训要求:****年暑假启动,具体培训及送培送教时间双方商量协定。每个学员通过网络平台,通过自己账号登录学习,达到合格要求的发放学时证明。培训人数允许**—**%的浮动。聘请外省或漳州市之外的名师到长泰做线下集中送培送教,不计学时,按实际参训人数,以*.*元/学时的经费测算,再协商安排送培送教场次、学段、学科。具备国家培训机关(教育和工商部门)认可的教师培训资质,才能参与培训招标。具体参训时间双方商量协定。*.*培训经费:①培训费:******元(*元/学时***学时*****人);培训人数允许**—**%的浮动,按实际参训人数结算。②收费参照福建省财政厅《关于印发福建省省直机关培训费管理办法的通知》(闽财行〔****〕**号)和《福建省物价局福建省财政厅关于继续执行中小学校长和中小学教师继续教育培训收费标准的复函》(闽价费〔****〕***号)。其他内容不变 更正日期:****年*月*日三、其他补充事宜 无四、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系 *.采购人信息 名 称:长泰县教师进修学校 地 址:长泰县武安镇武德西路*号 联系方式:*********** *.采购代 理机构信息(如有) 名 称:福建省协祥****** 地 址:漳州市龙文区建元东路*-**号店上花园*幢*单元****室 联系方式:****-******* *.项目联系方式 项目联系人:郑老师 电 话:***********福建省协祥******发布日期:****年*月*日