浙江我县顺利完成浙江省中小学教育质量综合评价监测工作

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**月**日,我县迎来浙江省中小学教育质量综合评价监测工作。****年教育质量监测以小学为对象,采用“学生发展+学生成长环境”的监测思路,学生发展维度力求评价学生的综合素养,重点考察品德行为、实践创新、学业水平、学习品质、兴趣特长、身心健康、信息素养等方面的发展;学业水平主要关注语文、数学、科学学科的核心知识与关键能力;学生成长环境维度力求探寻学生进步的机制,关注学生成长所处的家庭、学校、社会等环境因素对学生产生的自觉不自觉的影响,突出评价导向与改进功能。我县*所样本学校共***名五年级学生参加了语文、数学、科学、信息技术学科的测评及相应的问卷调查。校长、任课教师和被测学生家长参与了网络问卷。县教育局郭央松总督学一行陪同市级巡查员下校巡视,全县各项工作规范有序,省测工作圆满完成。
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