安徽六安金安区“四全”开展“铸师魂 进万家”暑期大家访活动
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连日来，金安区以“家访促师德，家访促成长”为主题，聚焦提高师德素养，强化家校互动育人功能，密切家校联系，形成教育合力，全面开展“铸师魂 进万家”暑期大家访活动。
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全局统筹，明确目标任务。活动要求各乡镇中心学校、直属学校及城区教育辅导组要针对不同年龄阶段学生特点，制定不同的家访活动任务。要全面了解学生家庭基本情况，重点宣传家长关注的“双减”、课后服务、防溺水、集中办学、食堂就餐、学生资助、心理健康教育和常态化疫情防控等相关政策和实施办法，以“面对面，心连心”的宣传形式夯实家校共育平台，保障学生健康成长，促进金安教育高质量发展。
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全员参与，坚持示范引领。*月*日，“铸师魂 进万家”暑期大家访活动正式启动。各校班子成员率先垂范，全体班主任和授课教师分班级走村入户。各校各班子成员走访学生不少于*人，班主任家访的学生必须达到班级学生总数的*/*以上，截至目前，全区已完成走访学生数*****余人。走访人员深入了解学生成长的家庭环境、居家生活和学习习惯，全面掌握学生家庭的教育元素，广泛听取家长对学校教育教学管理、班级管理和教师教育教学行为的意见和建议。
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全速走访，突出重点人群。活动要求*月**日前必须全部完成走访任务。全体教师不畏高温酷暑，严格做到“七必进”：贫困户（已脱贫户）和低保户家庭必进、潜能生（学困生）家庭必进、单亲家庭必进、留守儿童家庭必进、有较大变故家庭必进、可能有心理困扰学生家庭必进、残疾学生家庭必进。紧盯民生实事，暖民心，纾民困，坚决做到“五落实”：落实困难家庭学生帮扶措施、落实学习困难学生帮扶措施、落实留守儿童帮扶措施、落实存在心理困扰学生帮扶措施、落实残疾学生帮扶措施。
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全面宣传，强化实施成效。走访人员向家长详细宣传教育教学和教育民生工程的各项政策，注重交流方式，近距离倾听学生家长的心声，了解学生家庭需求，收集并答复家长诉求，认真填写《金安区****年暑期大家访记录单》，通过文字、图片等形式，建立学生家访档案，对在大家访活动中收集的民情民意汇总上报，密切联动各地各部门着力解决，提高家访的实效性，逐步将大家访工作经常化、制度化，形成长效机制。（陈清林 特约通讯员：陈明通）
