四川绵阳学习课标明方向 把握课堂促提升——芙蓉溪学区开展体育教师学科素养提升培训活动
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为深入领会新版义务教育体育课程标准，整体把握体育大单元教学，努力构建“双减”背景下的高效课堂，全面提升游仙区芙蓉溪学区共同体学校体育教学质量，*月**日下午，芙蓉溪学区开展了体育教师学科素养培训活动。
学习课标明方向。培训会上，市教科所体育教研员刘熠熠作了《新课标背景下大单元教学的探讨与实施》专题讲座。刘老师从新课标的核心建构、大单元教学的起源与发展、大单元教学的实施策略三个方面进行了深入地讲解，并结合不同运动项目的大单元设计优秀案例，为老师们解析了如何进行大单元教学设计和怎样实施体育大单元教学。
老师们专心聆听讲座，认真记录，并积极与刘老师互动。专家解读，让老师们对新课标的理念有了更准确的理解。专家指点，帮助老师们明确了课堂运动负荷要求、掌握了“教会、勤练、常赛”及体育锻炼意识和习惯培养的科学方法。
绵阳市万达学校校长全程参与会议，感悟颇深。他说刘老师的专业引领为我们提供了实施大单元教学的路径，建议体育教师梳理学习笔记、运用刘老师所讲的大单元教学实施策略，在体育教育教学中积极创设情境，练为主、教为辅，注重及时评价及强化安全意识，有效进行大单元教学设计，高效落实大单元课堂教学，并不断进行反思，在实践中不断提升自身专业素养。
工欲善其事，必先利其器。学习是最好的积累，实践是最好的成长。绵阳市万达学校作为芙蓉溪学区共同体的领航者，倾力搭建学习平台，实现区域内优质资源共享，与共同体成员学校携手并进，共同提升。
（拟稿：张茜琳  审核：赵敏） 
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