山西史回镇：抓好 “三个关键点” 助力大学生村官跑出“加速度”
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大学生村官是一群有活力、有知识、有魄力的“三有青年”，他们在农村基层工作中发挥着业务骨干、联系群众的桥梁和纽带作用，是基层队伍的“生力军”，也是实施乡村振兴战略的“先锋队”。为确保大学生村官“下得去、留得住、干得好”，培养成“一懂两爱”的行家里手，史回镇抓好“三个关键点”，加强对大学生村官的管理、教育和培养，搭建广阔的干事创业平台，练就过硬素质、过硬作风、过硬本领，在农村的广阔天地中大显作为。关键在“真帮”，落实“*名村官＋*人帮带”制度。每个大学生村官由*名镇领导，*名包联干部和*名村支书进行结对联系帮带。镇领导为“思想导师”，为大学生村官讲规矩、立思想、提要求、教方法、指路子，让其尽快适应农村工作；包联干部为“业务导师”，为大学生村官常态化传授工作经验，手把手教、面对面传，提供“**小时在线服务”；村党支部书记为“实操导师”，上山防火怎么防、下地种植怎么种、矛盾调处如何化、项目服务如何做，以“问号式”工作法，发现问题，解决问题，帮助大学生村官扎实掌握农村工作要领、基本方式方法。在传帮带中，**名大学生村官迅速转变角色、融入乡村，在扎根基层、投身一线中锻炼成长，在履职尽责、服务群众中实现自我，为提升基层治理效能、推动乡村振兴注入了新的生机和活力。关键在“真管”，落实“*哨出动＋*份通讯”制度。为全面提升大学生村官工作能力，练就“十八般武艺”，镇村两级各项工作，一哨令下，全员出动，在“雷锋精神我传承”、“邻里守望我帮扶”、“春季植树绿化我行动”、“阅读新时代 奋进新征程”全民阅读系列活动、“学习二十大 清廉践担当”演讲比赛、“防火防汛应急演练”中都能看见他们忙碌的身影，以干代训，在实践中开眼界、涨本领。此外，由大学生村官担任“责任主编”，每月出版*期“史回通讯”，涉及抓党建促基层治理能力提升、史回时政、大学生之声等多个版块，既提高了大学生村官信息收集能力、公文写作能力，又锻炼了其耐心、细心及用心，搭建了一个提升自身综合素质的新平台。关键在“真爱”，落实“*个团队＋*次座谈”制度。为全面掌握大学生所思所想，当好“贴心人”“暖心人”，史回镇成立由“党委副书记+组织委员+团委书记”的服务团队，当好大学生村官走进乡村的“家长”。每月以“圆桌会议”的模式开展一次大学生村官座谈会，听“苦水”、说工作，谈生活，帮助解决各类困难和问题，分析学习各类优秀工作举措，达到互相借鉴、取长补短的目的，同时用“过来人”的故事经历，缓解他们的工作压力，坚定大学生村官服务农村、干事创业的信心和决心，谱写青春最美芳华。大学生村官是一群有活力、有知识、有魄力的“三有青年”，他们在农村基层工作中发挥着业务骨干、联系群众的桥梁和纽带作用，是基层队伍的“生力军”，也是实施乡村振兴战略的“先锋队”。为确保大学生村官“下得去、留得住、干得好”，培养成“一懂两爱”的行家里手，史回镇抓好“三个关键点”，加强对大学生村官的管理、教育和培养，搭建广阔的干事创业平台，练就过硬素质、过硬作风、过硬本领，在农村的广阔天地中大显作为。关键在“真帮”，落实“*名村官＋*人帮带”制度。每个大学生村官由*名镇领导，*名包联干部和*名村支书进行结对联系帮带。镇领导为“思想导师”，为大学生村官讲规矩、立思想、提要求、教方法、指路子，让其尽快适应农村工作；包联干部为“业务导师”，为大学生村官常态化传授工作经验，手把手教、面对面传，提供“**小时在线服务”；村党支部书记为“实操导师”，上山防火怎么防、下地种植怎么种、矛盾调处如何化、项目服务如何做，以“问号式”工作法，发现问题，解决问题，帮助大学生村官扎实掌握农村工作要领、基本方式方法。在传帮带中，**名大学生村官迅速转变角色、融入乡村，在扎根基层、投身一线中锻炼成长，在履职尽责、服务群众中实现自我，为提升基层治理效能、推动乡村振兴注入了新的生机和活力。关键在“真管”，落实“*哨出动＋*份通讯”制度。为全面提升大学生村官工作能力，练就“十八般武艺”，镇村两级各项工作，一哨令下，全员出动，在“雷锋精神我传承”、“邻里守望我帮扶”、“春季植树绿化我行动”、“阅读新时代 奋进新征程”全民阅读系列活动、“学习二十大 清廉践担当”演讲比赛、“防火防汛应急演练”中都能看见他们忙碌的身影，以干代训，在实践中开眼界、涨本领。此外，由大学生村官担任“责任主编”，每月出版*期“史回通讯”，涉及抓党建促基层治理能力提升、史回时政、大学生之声等多个版块，既提高了大学生村官信息收集能力、公文写作能力，又锻炼了其耐心、细心及用心，搭建了一个提升自身综合素质的新平台。关键在“真爱”，落实“*个团队＋*次座谈”制度。为全面掌握大学生所思所想，当好“贴心人”“暖心人”，史回镇成立由“党委副书记+组织委员+团委书记”的服务团队，当好大学生村官走进乡村的“家长”。每月以“圆桌会议”的模式开展一次大学生村官座谈会，听“苦水”、说工作，谈生活，帮助解决各类困难和问题，分析学习各类优秀工作举措，达到互相借鉴、取长补短的目的，同时用“过来人”的故事经历，缓解他们的工作压力，坚定大学生村官服务农村、干事创业的信心和决心，谱写青春最美芳华。
