河北石家庄临西县第一幼儿园等3所学校维修项目竞争性磋商公告
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项目概况 START项目概况临西县第一幼儿园等*所学校维修项目招标项目的潜在投标人应在“惠招标”电子交易平台（http://***.******.***/）获取招标文件，并于****年**月**日**点**分****年**月**日**点**分（北京时间）前递交投标文件。项目概况 END临西县第一幼儿园等*所学校维修项目竞争性磋商公告发布时间：****-**-**公告详细内容 START一、项目基本情况项目编号：HBKL****S**项目名称：临西县第一幼儿园等*所学校维修项目采购方式：竞争性磋商预算金额：*******.**最高限价：一标段：*******元；二标段*******元。采购需求：临西县第一幼儿园等*所学校维修项目共分为两个标段，一标段：第一幼儿园；二标段：第二幼儿园、第三幼儿园。施工图纸及工程量清单所含范围全部施工内容。#detail#null合同履行期限：**日历天本项目（是/否）接受联合体投标：*二、申请人的资格要求*.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；*.落实政府采购政策需满足的资格要求：落实《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库〔****〕** 号）规定，本项目属于专门面向小微企业采购的项目；*.本项目的特定资格要求：投标人具有建设行政主管部门核发的建筑工程施工总承包叁级及以上资质或建筑装修装饰工程专业承包贰级及以上资质，并具有有效的安全生产许可证；项目经理具备建筑工程专业贰级及以上建造师注册证书，并具备有效的安全生产考核合格证书（B本），且未担任其它在施工项目的项目经理。三、获取招标文件时间：****年**月**日至****年**月**日，*点-**点-**点-**点（北京时间，法定节假日除外）地点：“惠招标”电子交易平台（http://***.******.***/）方式：其它售价：*四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点****年**月**日**点**分（北京时间）地点：“惠招标”电子交易平台（http://***.******.***/）四、响应文件提交截止时间：****年**月**日**点**分五、开启时间：****年**月**日**点**分地点：“惠招标”电子交易平台（http://***.******.***/）五、公告期限自本公告发布之日起*个工作日。六、公告期限自本公告发布之日起*个工作日。六、其他补充事宜七、其他补充事宜报名须知：
*.已在“河北省公共资源交易服务平台”注册登记的供应商（供应商），办理 CA 数字证书后，可直接登录“惠招标”电子交易平台（http://***.******.***/）上传投标文件。
*.未经资格确认（注册登记）的供应商（供应商），递交投标文件前需按照“邢台市公共资源交易中心关于市场主体登记注册的通知”（http://***.******.***.***:****/sszt-zyjyPortal/zyjyPortal/portal/information?id=****）要求，办理相关手续，具体事宜可联系 ****-*******。
*. 投标文件需使用 CA 数字证书加盖电子签章并进行加密。河北 CA 数字证书网上办理方式及现场服务网点办理地址详见链接（***.******.***/ggzyhd.html），河北 CA 咨询电话：********** 。
*.潜在供应商如对招标文件有疑问或异议的，可以在规定时间内通过“惠招标”电子交易平台提出。若投标人在使用“惠招标”电子交易平台的过程中遇到任何操作性问题，可联系：****-********/****-********。
*.招标文件等资料发布后，即视为已送达所有潜在供应商（投标人），潜在供应商（投标人）须从“惠招标”电子交易平台（http://***.******.***/）自行下载，并及时查看有无澄清或修改。潜在供应商（投标人）未下载相关资料，或未获取到完整 资料，导致投标被否决的，自行承担责任。
*、 本项目采用不见面开标形式，供应商通过惠招标电子招投标交易平台参加开标，进行文件解密、提出异议、最终报价，无需到场。
*、发布媒体：“河北省政府采购网、惠招标电子招投标交易平台、临西县公共资源交易服务平台”。因轻信其他组织、个人或媒体提供的信息而造成损失的，采购人、采购代理机构概不负责。七、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。八、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。*.采购人信息名 称：临西县教育局本级地址：临西县玉兰路联系方式：叶主任****-********.采购代理机构信息名 称：河北******地 址：河北省石家庄市新华区景悦街*号天河商业广场A座***联系方式：梁严严****-*********.项目联系方式项目联系人：梁严严电 话：****-********公告详细内容 END附件 start附件 end
