北京顺义【区司法局】北京顺义:丰富载体,精准发力,持续提升全民法治素养

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顺义区坚持把国家工作人员、青少年、企业经营管理人员、村(居)民等重点对象普法作为法治宣传教育的重要抓手,创新思路求突破,丰富形式强载体,增强普法工作针对性和实效性,持续提升全民法治素养。  *.“传统的”+“新型的”  多维阵地激发法治宣传新增量  一是因地制宜,升级实体阵地。实体阵地资源是法治宣传活动的依托,在全区范围构筑“全域覆盖、出户可及、群众便利”的区、镇、村三级法治宣传实体阵地,截至目前,共建设区宪法广场、高丽营普法大道等主题鲜明、内容互补的法治宣传实体阵地**个,****年区宪法广场被命名为第四批全国法治宣传教育基地,法治宣传实体阵地多次代表北京市迎接司法部、外省市参观学习,实体阵地建设质量、建设层次位居全市前列。  二是智慧普法,构建“线上阵地”。在全市率先搭建覆盖“报、网、端、微、屏”全媒体法治宣传阵地。顺义电视台法治顺义专栏、“顺义网城”官网“八五”普法专栏、顺义时讯“依法治区”专栏、持续两季百余期的“民法典百问百答”“每周普法播报”广播节目实现全媒体全覆盖,借助***块社区电子屏、***块农村电子屏、*块商业街电子屏启动法治宣传“亮屏”行动,仅****年各平台法治宣传开展次数达数百万次,初步实现多平台传播法律知识,营造了全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治氛围。  三是灵活形式,创建“移动阵地”。精准选取途经站点多、客流量大的公交路线打造“法治文明号”公交普法专线,在车身、灯箱、拉手等区域设计民法典、宪法等法治元素小贴士,让群众的日常出行成为学法之旅。协调多部门在哈啰共享单车上设计张贴法治宣传标语,以骑行的形式扩大法治宣传覆盖面。在顺义主要地铁干线设置法治宣传展区,让法治精神和法治意识融入群众的日常出行中。结合疫情防控工作,设计制作防疫地贴覆盖区内核酸检测点,将依法防控疫情的理念传递给群众。形式灵活、覆盖广泛的“移动阵地”,实现了人民群众在哪里,法治宣传就延伸到哪里。  *.“想讲的”+“想听的”  双向驱动增强法治宣传针对性  一是主动把握节点热点,延伸普法内容。连续*年梳理制发重要时间节点普法宣传安排表,将重要时间宣传节点与普法责任制相结合,理清全年法治宣传重心,确保各单位及时把握宣传时机,掌握法治宣传主动权。依托“顺义普法”微信公众号按月策划专项活动,仅****年*月至*月,陆续推出“学好党内法规增强党规意识”、国家安全等线上知识竞答*次,推出普法联盟、法治点亮青春、创城进行时、法治政府建设等模块*个,提升相关法律法规的知晓率及相关工作的整合度。  二是主动结合法治需求,凝聚法治共识。结合人大、政协提案建议,通过普法满意度调查问卷、普法座谈会等形式,深入村居就普法工作开展情况及普法需求进行调研,在此基础上对法治宣传品制作类型、法治宣传活动开展等方面不断调整改进,不断增强群众法治获得感。结合新春佳节,为群众赠送提供****副法治春联,将法治教育、法治文化与群众春节习俗需求有机结合,让群众在张贴春联的同时,收获节日喜庆和感受法治精神。设计制作具有法治元素的团扇、遮阳伞、毛巾、靠垫、温度计等数十种与居民群众生活密切相关的“小”物品,实现纳凉、家居等多场合“法治”随处可见,让法治宣传走进万家灯火。  *.“沉浸式”+“互动式”  花式活动提升法治宣传吸引力  一是挖掘内核,开展“沉浸式”法治宣传。以感观叠加的沉浸式叙事方法打通青少年法治宣传新路,独家创作青少年法治宣传舞台剧《绿伞》,通过现场演绎引导青少年了解掌握日常生活学习中的法律风险点及应对方法,加深细化青少年对自身行为法律底线和行为边界的认识,全区****余名中小学生、老师观看演出。以打造沉浸式普法环境推出法治游园会活动,设置“法治灯谜猜猜猜”“法治留言墙”等十个打卡点进行法律知识游戏互动,游园群众在完成打卡任务后可根据参与情况换取礼品,促进游园群众在玩中学、学中用,不断增强法律意识。以增强沉浸式法治体验设计青少年法治知识竞赛、法治涂鸦等活动,让青少年在娱乐参与中学习法律知识、感受法治文化,各类法治宣传活动覆盖区域中小学生数十万人次。  二是学用结合,广用“互动式”法治宣传。深度研读激发互动式学法兴趣,以《习近平法治思想概论》原著为内容开展法治读书会活动,从法治实践、法律实务、法学理论三维度全面介绍习近平法治思想核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,在深学基础上在场**家企业代表与受邀律师、教授进行多轮互动答疑。以法治线上直播形式开办顺义普法大讲堂,结合群众法治“点单”推出*大专题**节线上直播课程,在线学习人数达**余万人次,同步建立线上法治宣传共享资源库,实现直播课堂、法治文艺节目、法治舞台剧等多项资源“触手可及”,法治微视频、普法大讲堂直播、法治宣传海报、以案释法音频等各类普法电子资源年播放量达数百万次,科技助力互动式学法突破时空限制。举办法治健步走活动,在运动中构建学法互动场景,***多组家庭参与其中。举办模拟法庭进社区活动,创设场景为群众实地展示物业服务合同纠纷案件审批过程,模拟参与构建互动式学法环境,让群众在“情境”中接受法治教育,以普法形式趣味性增强普法实效性。
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