山西“多彩”课堂 精彩“童”行
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今年以来，潞华街道坚持把服务群众作为基层治理的出发点和落脚点，立足街道实际、整合辖区资源，在*个社区分别开设暑期“公益课堂”，为辖区内的孩子们提供多样化服务，让这个暑假与精彩“童”行。暖心小课堂——快乐孩子 方便家长“我们要上班，把孩子送到这里非常放心。”“特别感谢咱们社区为孩子们开办了暖心小课堂，实实在在帮我们解决了实际困难。”这些话语都出自前来接送孩子的家长口中。暑假期间，家长们利用微信小程序预约上课时间，按时把孩子送到这里学习。正在小课堂学习英语的宋雨楠高兴地对记者说：“我非常喜欢在这里学习，在这里不仅可以学到很多知识，也丰富了我的暑期生活。”今年是西华社区开办暖心小课堂的第一年，希望通过这种方式为辖区内孩子们提供优质的教育资源，让孩子们在这里可以享受到学习的乐趣，收获快乐与知识。暖心小课堂开班以来，累计迎来**名学生参加，既帮助家长解决暑期子女无人照顾的问题，也给孩子们打造了一个安全可靠的去处，提高了居民群众的获得感和幸福感。西华社区党委书记、居委会主任王君说：“暖心小课堂得到了孩子和家长们的肯定。同时，我们也号召暑期大学生志愿者积极融入进来，举办‘大手拉小手’活动，开设作业辅导与兴趣培养等课程，不仅充实了孩子们的暑期生活，同时也解决了部分家庭辅导作业难的问题。我们会持续把小课堂延续下去，营造让孩子安心、家长放心的学习氛围。”公益小课堂——拓展才智 增长见识“哪个是地球？蓝色的……”东华社区数理基地内悬挂着的“八大行星”模型，志愿者正为孩子们讲解太阳、地球、月球三者的关系。勾股定理、无弦琴、电磁加速球、自行车发电……**余件涵盖数学、光学、电磁学、力学等知识的科普展品，让他们体验到了科学的奇妙、科技的魅力。白文博小朋友激动地说：“我在这里学到了很多知识，而且这里还有很多小朋友，我能跟他们一起写作业，一起玩，我很开心。”陪儿子上课的杨女士告诉记者，她前两天在东华社区微信群看到社区开办暑期公益小课堂的消息后，就给儿子报了名。“社区的老师可以教他写字，写作业，还开设了很多有益的课程，可以让他学到很多东西，接送也比较方便，我们把孩子送到这里特别放心。”杨女士对社区公益小课堂赞不绝口。为期一个月的公益小课堂，还开设了诗歌朗诵、绘本阅读、创意手工等多种课程，社区*名有教师资格证的工作人员和网格员、**名大学生志愿者为孩子们上课，让孩子们在趣味中学习，在欢乐中成长。东华社区党委副书记李慧说：“在这里我们除了为孩子们辅导作业外，还有手工制作、科普教育等丰富多彩的课程，既为家长解决了暑期看护难的问题，又为孩子们提供了增长知识的平台，真正做到为民办实事。”“红教鞭”课堂——各有所为 相得益彰“我今天分享的故事是《画蛇添足》，楚国有个祭祀的官员……”来到学府社区“红教鞭”课堂，记者看到一位活泼开朗的小朋友正自信地在课堂上讲述自己准备好的小故事，深深吸引着在场的每一个人。刘爱兰退休前是一名语文老师，在课堂上除了辅导小朋友们做暑假作业之外，她还引导他们积极分享各自最喜爱的诗词、故事，一首首脍炙人口的诗词、一个个耳熟能详的故事、抑扬顿挫的诵读回荡在课堂上，潜移默化中培养他们养成爱读书、读好书、善读书的好习惯。刘老师说：“我现在退休在家闲着，正好咱们小区开办了‘红教鞭’课堂，一有时间我就下来看看孩子们，辅导他们写作业，这样不仅使孩子们能够学到更多的知识，同时也充实了我自己的生活。”担任学府社区“红教鞭”课堂的老师主要以兴禾花园小区的退休教师为主，他们利用空闲时间为小朋友辅导作业，既达到了让孩子们快乐安全过暑假的目的，也助力社区共建、共治、共享，不断提升社区基层治理水平和能力。教师们用心教，家长们放心送，孩子们开心学。潞华街道进一步优化假期公益课堂，策划精准化、精细化服务，根据学生不同年龄特点设置不同的课程，将传统文化与趣味教学相结合，课程的动与静相结合，文化学习与生活实践相结合，通过学科融合、多元路径助力，为辖区青少年儿童提供更优质、更丰富的假期系列活动，让他们暑假期间可以学在社区、乐在社区。潞华街道办事处宣传科室负责人郭俊芳说：“今年暑期，我们街道各社区与学校结对共建，通过‘课堂+实践’的模式，为孩子们提供陪伴、照看、辅导等系列服务，创造更优的教育和成长环境，让孩子们在快乐中学习，在实践中成长，实现社区治理有亮点、有成效。”图片附件今年以来，潞华街道坚持把服务群众作为基层治理的出发点和落脚点，立足街道实际、整合辖区资源，在*个社区分别开设暑期“公益课堂”，为辖区内的孩子们提供多样化服务，让这个暑假与精彩“童”行。暖心小课堂——快乐孩子 方便家长“我们要上班，把孩子送到这里非常放心。”“特别感谢咱们社区为孩子们开办了暖心小课堂，实实在在帮我们解决了实际困难。”这些话语都出自前来接送孩子的家长口中。暑假期间，家长们利用微信小程序预约上课时间，按时把孩子送到这里学习。正在小课堂学习英语的宋雨楠高兴地对记者说：“我非常喜欢在这里学习，在这里不仅可以学到很多知识，也丰富了我的暑期生活。”今年是西华社区开办暖心小课堂的第一年，希望通过这种方式为辖区内孩子们提供优质的教育资源，让孩子们在这里可以享受到学习的乐趣，收获快乐与知识。暖心小课堂开班以来，累计迎来**名学生参加，既帮助家长解决暑期子女无人照顾的问题，也给孩子们打造了一个安全可靠的去处，提高了居民群众的获得感和幸福感。西华社区党委书记、居委会主任王君说：“暖心小课堂得到了孩子和家长们的肯定。同时，我们也号召暑期大学生志愿者积极融入进来，举办‘大手拉小手’活动，开设作业辅导与兴趣培养等课程，不仅充实了孩子们的暑期生活，同时也解决了部分家庭辅导作业难的问题。我们会持续把小课堂延续下去，营造让孩子安心、家长放心的学习氛围。”公益小课堂——拓展才智 增长见识“哪个是地球？蓝色的……”东华社区数理基地内悬挂着的“八大行星”模型，志愿者正为孩子们讲解太阳、地球、月球三者的关系。勾股定理、无弦琴、电磁加速球、自行车发电……**余件涵盖数学、光学、电磁学、力学等知识的科普展品，让他们体验到了科学的奇妙、科技的魅力。白文博小朋友激动地说：“我在这里学到了很多知识，而且这里还有很多小朋友，我能跟他们一起写作业，一起玩，我很开心。”陪儿子上课的杨女士告诉记者，她前两天在东华社区微信群看到社区开办暑期公益小课堂的消息后，就给儿子报了名。“社区的老师可以教他写字，写作业，还开设了很多有益的课程，可以让他学到很多东西，接送也比较方便，我们把孩子送到这里特别放心。”杨女士对社区公益小课堂赞不绝口。为期一个月的公益小课堂，还开设了诗歌朗诵、绘本阅读、创意手工等多种课程，社区*名有教师资格证的工作人员和网格员、**名大学生志愿者为孩子们上课，让孩子们在趣味中学习，在欢乐中成长。东华社区党委副书记李慧说：“在这里我们除了为孩子们辅导作业外，还有手工制作、科普教育等丰富多彩的课程，既为家长解决了暑期看护难的问题，又为孩子们提供了增长知识的平台，真正做到为民办实事。”“红教鞭”课堂——各有所为 相得益彰“我今天分享的故事是《画蛇添足》，楚国有个祭祀的官员……”来到学府社区“红教鞭”课堂，记者看到一位活泼开朗的小朋友正自信地在课堂上讲述自己准备好的小故事，深深吸引着在场的每一个人。刘爱兰退休前是一名语文老师，在课堂上除了辅导小朋友们做暑假作业之外，她还引导他们积极分享各自最喜爱的诗词、故事，一首首脍炙人口的诗词、一个个耳熟能详的故事、抑扬顿挫的诵读回荡在课堂上，潜移默化中培养他们养成爱读书、读好书、善读书的好习惯。刘老师说：“我现在退休在家闲着，正好咱们小区开办了‘红教鞭’课堂，一有时间我就下来看看孩子们，辅导他们写作业，这样不仅使孩子们能够学到更多的知识，同时也充实了我自己的生活。”担任学府社区“红教鞭”课堂的老师主要以兴禾花园小区的退休教师为主，他们利用空闲时间为小朋友辅导作业，既达到了让孩子们快乐安全过暑假的目的，也助力社区共建、共治、共享，不断提升社区基层治理水平和能力。教师们用心教，家长们放心送，孩子们开心学。潞华街道进一步优化假期公益课堂，策划精准化、精细化服务，根据学生不同年龄特点设置不同的课程，将传统文化与趣味教学相结合，课程的动与静相结合，文化学习与生活实践相结合，通过学科融合、多元路径助力，为辖区青少年儿童提供更优质、更丰富的假期系列活动，让他们暑假期间可以学在社区、乐在社区。潞华街道办事处宣传科室负责人郭俊芳说：“今年暑期，我们街道各社区与学校结对共建，通过‘课堂+实践’的模式，为孩子们提供陪伴、照看、辅导等系列服务，创造更优的教育和成长环境，让孩子们在快乐中学习，在实践中成长，实现社区治理有亮点、有成效。”
