广东佛山超前布局 公办学位扩容提质
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禅城区教育局靶向破解学位缺口难题图片附件佛山市城南小学挖潜校内空间增加了*个教学班。 下班后接上放学的孩子回家，全程只需**分钟，这份便利对于上班族而言有多么珍贵，冯女士再清楚不过。不长的车程里，女儿小芯讲述着在学校里的经历，这是属于她们母女二人的温馨时光。 ****年是国家调整生育政策后面临的小学入学高峰年。面对新形势，禅城攻坚克难，新增超过****个公办学位，努力让孩子们在家门口入读好学校。 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，禅城区教育系统坚持将主题教育同推动教育高质量发展紧密结合，解决群众最关心最直接最现实的问题，其中就包括化解学位缺口难题。 禅城区教育局党组书记、局长刘佑荪表示，从“一位难求”到“有位有序”，禅城区教育局从超前预测学位需求、超前制定供给计划、超前谋划地段划分三方面着手，全力推进基础教育公办学位扩容提质，以强教育支撑“佛山之心”、“六最”现代化禅城建设。 超前谋划“一校一策”挖潜扩容 今年*月，佛山市城南小学一年级*个班的“小萌新”开启了新阶段的学习生活。其中的*个教学班，是禅城教育部门与学校共同研判，挖潜校内空间后增设的。 校长李就霞告诉记者，学校原有**个教学班，每年招收约***名一年级新生。今年面临二孩入学高峰，城南小学迎来了史上学位供给最紧张的一年，学位缺口较大。 超前预测到该校学位紧张，区招生办公室在去年**月起就多次到校走访，最终决定合并教师办公室，增加教室数量。 今年秋季，城南小学比往年多招收近***名新生，满足了这些家庭让子女就近入学的需求。“这个举措是经科学研判的，保障了学生拥有充足活动空间，也不影响正常教育教学，实实在在地解决了招生难题。”李就霞表示。 区教育局早在去年*月就开始超前预测学位需求，再来超前制定学位供给计划。“我们加强了与公安、卫健部门沟通，获取全区相关人口数据，提前一年预测学位需求，为学位供给和挖潜扩班预留充足时间。”区招生办公室副主任彭威玉说。 招生地段划分决策工作，关乎广大市民切身利益，社会关注高极高。为了确保划分科学合理，区教育局制定了“十四五”期间新改扩建公办中小学项目建设计划，分步分批推进学校建设。同时，坚持“学校划片招生、生源就近入学”原则，深入调研、专家论证、风险评估后科学决策。 紧紧抓住群众最关心最直接最现实的问题，充分发挥党员领导干部表率作用，区教育局组织党员领导干部深入全区**所公办中小学，摸清每一所公办学校的场室使用情况，“一校一策”制定挖潜扩班方案。像对城南小学精准施策、挖潜扩班的做法，也在澜石小学、张槎中学等学位紧张的学校中因校制宜地实施。 此外，禅城教育部门在加强学位统筹中创新调节思路。比如，充分分析张槎街道的佛山四中和张槎中学学位缺口较大，而智城学校（初中）学位相对充裕的情况，在智城学校（初中）招收完地段户籍学生后，剩余的学位面向全张槎街道户籍生开放“二次选校”；又如，采用“借地办学”形式，将澜石小学六年级异地安置到澜石中学、让铁军小学东校区借用文华小学办学，以此解决公办学位分布不均衡的问题。这无不彰显区教育局自觉坚持以人民为中心，让主题教育成果转化为惠及广大群众的民生福祉。 党建引领精细指导攻坚学校建设 家有二宝的冯女士夫妻密切关注着绿岛湖学校项目从奠基到落成。哥哥就读于南庄中心小学，冯女士非常希望妹妹小芯能入读离家更近的绿岛湖学校。 新学期开学，绿岛湖学校如期投用，不仅是冯女士一家，许多住在绿岛湖片区的居民都如愿让儿女就近入学了。“学校是九年一贯制，我很认可这里的教学理念，加上接送方便，我们都可以放心做自己的事情了！”冯女士满意地说。 今年，禅城区已完成新改扩建学校项目*个，新增超过****个公办学位。这背后，是禅城教育部门注重党建引领，健全学校建设组织机制，积极拓宽学校建设渠道的成果。 我们看到的是开学日各“硬核”新校项目同步启用的美好场景。事实上，每一个学校项目虽然建设程序相近，但在推进过程中总是面临着千差万别的实际问题。区教育局坚持问题导向，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。 以刚投用的绿岛湖学校为例，因地处城市新开发区，涉及周边地铁施工、市政道路管网配套等建设问题，需要反复协调，项目的推进遇到了困难。区教育发展中心建设维修室主任谢志斌介绍，为有效推动项目建设，区教育局成立禅城区教育重大工程项目临时联合党支部，创新区、镇（街道）协同推进工作机制，集中力量攻坚克难，推动学校建设工作。 以临时联合党支部作为战斗堡垒，区教育局多次牵头与相关部门、社区协调。各方多次联合到项目现场“手把手”指导施工单位、设计单位优化报审方案。临近开学日，区教育局还组建了“绿岛湖学校”攻坚小组，制定了“日夜奋战**天”攻坚计划。最终，学校得以在*月*日迎接新生。看得见的工作成效，获得市民群众和市、区两级人大代表的高度认可。 今年，禅城区进一步优化了办学管理体制，让区、镇（街道）形成共担机制，组织开展学校建设工作，形成多方谋划凝聚合力，共同竭力破解难题的良好局面。 刘佑荪表示，下一步，区教育局将继续按照主题教育要求，着力解决人民群众关切的教育热点难点问题，在增加公办学位供给上，充分发挥“一级办学，区镇（街道）协同”办学管理体制优势，多管齐下加快公办学校建设，助力区域教育高质量发展。
