四川绵阳深入课堂精准研判 把脉问诊助力提升——游仙区教研员到忠兴督学责任区学校开展视导
查看隐藏内容（*）需先登录
为深入了解忠兴督学责任区初三毕业班的教学情况，精准研判课堂教学的有效性，进一步提高毕业班的教学质量。**月*日，游仙区教研室初中学科教研员对责任区辖区内的忠兴中学进行了课堂教学视导和中考指导。忠兴督学责任区协助开展。
各学科教研员深入初三毕业班课堂，对语文、数学、物理、生物等学科进行观课，整体把握该校课堂教学情况，捕捉老师们在“双减”背景下深化课堂教学改革的亮点，并在课后与授课教师进行了交流，从教学设计、课堂容量、教学方法、学习习惯、教学效果等方面进行了详细点评，给出了指导性意见。充分肯定了老师们在教学中取得的成绩，并建议他们要以生为本，深挖教学细节，让学生学懂学会、学足学好，稳扎稳打推进课堂教学效益的提升。
教研员们指出，初三毕业班的教学工作至关重要，教学进度要紧凑高效。教师要认真研究中考考试大纲，把握各科目的中考方向，根据学生实际学情加强基础知识的讲解，以此提高基础得分率。同时，要关注学生的学习情况和心理状态，采用多种教学方法，调动学生的学习积极性，提高课堂教学效率。
在听课调研期间，教研员们还与忠兴中学领导干部和教师进行了座谈交流，了解该校毕业班的教学计划和备考情况，并对学校的教学管理和教学质量提升等工作给予了指导。
责任区强调，全校教师要以此次教研员的问诊和指导为契机，转变教学观念，拓宽教学思路，改进教学方法，增添教学措施，深化课堂教学改革，提高教学效益。
（拟稿：盛青青罗开兵王德昌 审稿：胡如富）
图片附件
