四川成都雅安市名山区教育局2023年度法治政府建设情况
查看隐藏内容（*）需先登录
****年，雅安市名山区教育局以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平法治思想，紧紧围绕《雅安市名山区法治政府建设工作领导小组办公室关于印发雅安市名山区****年度法治政府建设重点工作安排的通知》(名府法组办发〔****〕*号)的工作安排，结合教育系统实际，持续推进法治政府建设，抓实抓细依法行政各项工作。一、认真履行推进法治政府建设第一责任人职责一直以来，区教育局高度重视法治政府建设工作，局主要负责同志认真落实党政负责人履行法治建设第一责任人职责，带头研究部署、推动落实法治建设工作，将法治建设摆在全局工作的重要位置。主持召开局党组会研究推进教育法治相关工作，严格落实重大行政决策程序，及时研究解决法治工作中的重点难点问题。带头将贯彻习近平法治思想作为核心内容纳入教育系统领导干部依法行政能力建设的重点内容，组织参与各类法治培训，及时组织学习掌握新施行、新修订的法律法规，不断提高教育系统干部队伍法治素养和依法行政能力。二、****年度推进法治政府建设的主要举措（一）深入学习宣传习近平法治思想。****年，区教育局始终坚持把学习宣传贯彻习近平法治思想作为重要政治任务，不断强化教育系统领导干部的政治意识、法治意识。一是把习近平法治思想作为党组理论学习中心组学习重点内容，集中学习宣传习近平总书记关于全面依法治国新理念新思想新战略和对四川工作系列重要指示精神，大力弘扬社会主义法治文化，不断强化领导干部学法用法意识。二是抓住领导干部这个“关键少数”，通过向学校主要负责人发放《习近平法治思想概论》《习近平法治思想学习纲要》共**余本，作为开展学习习近平法治思想学习用书。运用四川省国家工作人员学法考法平台，组织局机关干部职工、校（园）长学习习近平法治思想，推动领导干部带头学习、模范践行。三是按照《四川省义务教育课程计划表》，在义务教育阶段开设《道德与法治》课程，高中阶段开设《思想政治》课程，把习近平法治思想融入学校教育，做好进教材、进课堂、进头脑工作。（二）加强法治队伍建设。常态化开展会前学法。围绕全面贯彻落实党的二十大精神，深入学习贯彻习近平法治思想。认真落实党组会“会前学法”制度，制定《雅安市名山区教育局****年度党组会“会前学法”计划》，明确党组会“会前学法”的内容和时间节点。****年，共组织开展各类专题学法**余次，主要学习《习近平谈治国理政》第四卷、《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民法典》等内容。不断完善法律顾问制度。规范运行重大决策法律咨询、法律支持和合法性审核机制，聘请北京衡伟（成都）律师事务所*名律师作为常年法律顾问，为局机关和全区公办中小学、幼儿园提供法律顾问服务。充分发挥法律顾问的咨询论证、审核把关作用，防范法律风险，提高依法治教的能力水平，为教育事业健康发展提供法治保障。组织开展国家工作人员学法考法。按照《****年四川省国家工作人员学法考法工作方案》，组织区教育局领导班子、行政执法人员、干部职工以及各校（园）长共**人参加学法考法，通过学法考法进一步提高教育系统领导干部法治素养。加强行政执法队伍培训。结合教育系统实际，并根据股室职能职责组织参加法律知识考试，切实提高机关人员法治知识储备和执法水平。****年，组织局机关**人参加行政执法人员培训，全部完成学习和考试。（三）扎实开展青少年法治宣传活动。*.持续发挥课堂教育主阵地作用。将法治教育作为课堂教育重要内容，各学段按课程设置安排课时，落实任课教师，确保法治教育教材、师资、课时、经费、考试“五落实”；持续巩固依法治校成果，发挥示范引领作用，雅安市名山区第三中学顺利通过省教育厅复核，继续保留“四川依法治校示范校”称号。*.积极开展法治专题教育。利用“三月法治宣传月”、秋季开学“法律进学校”、**·*宪法宣传日暨“宪法宣传周”系列活动等重要时间节点，通过法治专题讲座、法治知识竞赛、模拟法庭、以案说法、参观法治教育基地、制作板报墙报、法治征文、演讲等形式开展法治宣传教育。配齐配强法治副校长。全区各公办中小学、幼儿园均聘请法治副校长，通过“开学第一课”、“法律进校园”等活动，面向青少年学生，特别是农村留守儿童和城市流动人口家庭儿童，开展以民法典、预防未成年人犯罪、森林防灭火、禁毒教育等为主要内容的法治知识专题讲座，帮助青少年学生提高预防侵害的意识和能力。*.积极组织开展“学宪法讲宪法”系列活动。制定下发《雅安市名山区教育局关于组织参加第八届全省学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》，将演讲比赛、宪法卫士活动作为“学宪法讲宪法”重要内容，引导全区青少年学生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。组织开展****年“宪法卫士”行动计划，通过普法网参与网络宪法学习，*****名学生经过测评成为初步掌握宪法知识的“宪法卫士”。组织全区各校（园）参加第十个国家宪法日教育系统“宪法宣传周”活动。*.开展未成年人保护及预防未成年人犯罪主题学习。全区各学校充分利用学校普法宣传教育工作机制，以“三个一”即：每班开一次主题班会、每班办一期专题黑板报、每校开展一场专题讲座的形式，覆盖全区**所学校（含中小学、公办幼儿园）。通过组织开展未成年人保护及预防未成年人犯罪学习宣传活动，全区广大师生知法学法守法用法意识不断提高。（四）严格规范行政执法。深化行政执法人员全覆盖轮训，切实提高执法人员政治判断力、政治领悟力、政治执行力。严格执行行政执法“三项制度”相关规定，强化学习宣传，确保执法规范。推动落实行政执法“三项制度”，积极配合区级有关部门，通过“双随机、一公开”等平台组织检查，及时录入检查结果。认真落实行政机关负责人出庭应诉制度，依法积极应对诉讼纠纷，妥善处理各类矛盾和突发事件，引导公民、法人和其他社会组织通过法治途径，合法合理表达诉求。三、存在的问题及原因****年，名山区教育局持续推进法治建设各项工作，虽然取得了一定成效，但仍存在不足。一是教育系统暂无专门执法队伍，执法人员分散在业务股室，且专业知识储备有限，执法规范化程度与先行示范标准尚存差距。二是青少年法治宣传教育工作点多面广，学校之间工作开展不平衡。四、****年度推进法治政府建设的主要安排（一）坚持领导干部带头学法。始终坚持把领导干部带头学法、模范守法作为树立法治意识的关键，推动教育系统各级领导干部当好合格的“关键少数”。认真落实党组会“会前学法”制度和国家工作人员学法考法制度，增强国家工作人员自觉守法、依法办事的意识和能力。（二）持续加大法治宣传力度。深入推进法律进学校工作。确保法治教育课时、教材、师资、经费、考试“五落实”。积极开展法治宣传教育活动，认真组织“三月法治宣传月”、秋季开学“法律进学校”、“学宪法讲宪法”以及“宪法宣传周”系列活动，有效利用第二课堂和社会实践活动开展法治宣传。（三）提高教育领域依法治理能力和水平。通过不断加强理论学习，切实提高教育系统各级领导干部运用法治思维和法治方式解决问题的能力。进一步推动教育行政执法工作，落实“谁执法谁普法”工作制度。全面推进依法治校，不断提升学校内部治理水平，推进家校共育共治体制机制实践。
