内蒙古乌兰克什克腾旗：“三提三促”，按下学前教育高质量发展“快进键”
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克旗旗委、旗政府聚焦全旗教育扩优提质，以“三提三促”全面推进学前教育普及普惠达标创建工作，助力做大优质教育资源“蛋糕”，全力构建幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系，切实办好克旗百姓“家门口”教育。一、提速区域统筹，促发展公平（一）统筹规划，科学布局。旗委、政府聚焦破解“入园难”“入园贵”发展困局，科学研判全旗人口变化及城镇发展趋势，先后投入资金*.**亿元，规划并建设城乡幼儿园（含附属幼儿园）**所，进一步科学布局园所、增加学位供给、扩大普惠范围，打通城乡居民子女入园“最后一公里”，切实满足居民“家门口”入园需求。目前，已建成投用*所、办理前期手续*所，****年秋季竣工*所。（二）多向共进，汇增合力。聚焦全旗学前教育高质量发展，立足“双普”达标工作要求，制发《克什克腾旗县域学前教育普及普惠督导评估工作实施方案》，进一步明确**个部门工作职责和重点工作任务，并形成党委领导、政府主导、教育督导委员会统筹、部门支持、社会参与的“一体多元”工作格局。（三）优化路径，稳步落实。坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，深耕“****”克旗教育高质量发展总体思路，并将“到****年通过‘自治区县域学前教育普及普惠督导评估认定’”作为重点工作任务列入教育部门“教育品质提升工程”专题部署，并组织召开“双普”达标专题推进会议*次，为全面提速学前教育普及普惠发展设定了顶层设计愿景图、优化发展路径图和点面覆盖施工图。二、提质关键因素，促发展升级（一）建强培优，提质队伍提质队伍建设，按要求考录专任教师***人，优补第三方工作人员***人，配置专兼职卫生保健人员**名，确保师资队伍选优配强，并全面落实三级包联制度，常态化开展全覆盖式警示教育、谈心谈话等活动**余次，持续夯实师德阵地。提升专业素养，启动读书工程，践行“读书—实践—写作”教育生活方式，开展线上线下读书交流等相关活动百余场次，全力提升教师理论根基；完善“请进来+走出去”教师培训机制，建立“园本+共同体”两级教研体系，创设“一个中心四个引领”和“研读一体”等特色教研模式，组建教研共同体*个，开展周主题、月活动等线上线下教研活动**次，切实培优业务能力。近年来，克旗学前教育*人荣获市级基本功竞赛一等奖，*人荣获旗级“学科带头人”称号，*人通过旗级“教学能手”复评，**人获旗级基本功竞赛一等奖、**人获二等奖，**人荣获旗级“读书优秀教师”称号。****年，教师结题国家级课题*个，申报自治区级课题*个、市级课题*个。（二）特色创建，提质课程安吉游戏引领。全面推进安吉游戏进园所，打造*所安吉游戏领航园，并确保原生态、低结构环境材料域内园所全覆盖，扎实做好安吉游戏本土化的实践与探索，形成具有地区特色的“安吉游戏”模式。地区资源赋能。充分发挥域内红色文化、生态文化、农耕文化、游牧文化等育人资源优势，“一园一案”建构“多彩梦”“三生、四季、五美自然探究课程”“爱悦”“克什克腾我的家”等园所品牌课程体系，并共建共享校本课程资源库，提质课程建设。其中，克旗第二幼儿园被内蒙古关工委评为自治区中华优秀传统文化体验教育实验园。“一日生活”落实。各园所结合工作实际，厚植“一日生活皆课程”理念，以“课程建设月”为统领，拟定月主题、周计划，确保每日活动深度落实。****年，克旗学前教育*节课被评为“市级优质课”、*个课程故事被评为“市级一等奖”。（三）优化环境，提质条件提档基础设施。投入资金***万元，为全旗公办园所升级校园安防系统，采购图书、玩教具、后勤服务设备等*****套，维修改造园所**所，硬件条件大幅改善。升级民办品质。开展民办园园舍产权及办园条件普查，关停不合规民办幼儿园*所，办理普惠性民办园办园许可证*份，并同步设立民办幼儿园督学*名，切实规范民办幼儿园办学行为。目前，克旗学前现有自治区示范园*所、市级示范园*所、市级一类幼儿园**所、市级二类幼儿园*所；学前三年毛入园率达到**.*%，普惠性幼儿园覆盖率和公办幼儿园在园幼儿占比分别达到***%、**.*%。三、提效重点环节，促发展进阶（一）党建领航，服务管理提效品牌聚力。坚持党组织领导的校长负责制向幼儿园延伸，确保辖属独立公办园书记、园长“一肩挑”，并以教育系统“七彩党建”品牌为引领，“一园一案”创建“蒙以养正幼梦圆”“*S”等品牌管理模式，切实加强党对学前教育的全面领导。文化润心。坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，将传承弘扬中华民族优秀传统文化等纳入校园文化建设、管理体系和课程建构范畴，打造文化传承类园本课程，开展“石榴籽杯”足球比赛等相关活动**余场次，厚植共同体理念。主题践行。以“三会一课”为主阵地，深入开展“感党恩、听党话、跟党走”群众教育实践活动主题活动*次，通过“划定停车位、设置护学岗”等举措解决师生、家长反映的急难愁盼问题**个，切实推动主题教育向深向实、见行见效。（二）共建联动，服务教学提效域外合作，优势互补。我旗与乌兰察布市凉城县组建跨盟市学前教育发展共同体，开展线下互学互访活动*次，开展线上多轮次、全方位深度交流研讨*次，实现优质资源共建共享，共谋学前教育优质普惠发展。域内帮扶，促动均衡。组建旗内学前教育发展共同体*个，开展“一对一”“一对多”的座谈交流、跟岗培训、入园指导等帮扶活动**次，全面推进教育公平。同时，创建旗级职业教育学前教育专业实习基地*所，助力职业教育专业发展。贯通衔接，奠基发展。建立*个幼儿园、小学手拉手联盟，常态开展“幼小衔接家长座谈会”“时间准备一、二”“走进小学”等贯通培养活动**次，并坚持“引导+督查”推动幼小深度衔接，开展入校督查课程设置情况*次，切实扭转功利化导向，提高入学准备和入学适应的有效性。（三）保教多元，服务育人提效育儿活动多元。秉持“把一米三以下的空间还给孩子”理念，“一班一品”创设育人环境，设立生态角、环创区等幼儿园专属空间，进一步激发幼儿想象力、创造力，提高观察力和行动力。利用一周一课和个案追踪对幼儿进行心理健康教育，并通过情绪角、心情卡等方式教育幼儿调控心理、管理情绪。遵循成长规律，引导幼儿选择适合自己的学习方式获得自我成长，并“一童一案”建立幼儿园成长记录档案****份，全面记录儿童成长过程，让每个幼儿都被看见。育人体系多元。构建园所、年级、班级三级家长委员会***个，建立家长交流群***个，并开展“千师访万家”专题家访活动*轮次，梳理征求发展意见建议**条，确保家长参与园所管理、融入育儿日常。构建“守护者”联盟，与公安、消防、卫健、司法、工信等部门密切合作，将普法、安全、卫生等教育纳入学前教育体系，开展相关活动**余次，持续凝聚育人合力。服务保障多元。完善互联网+明厨亮灶+*D食堂管理模式，常态化开展食品卫生安全检查**余次，进一步规范食品采购、加工全流程，并建立园所食堂周食谱、日菜单，坚持领导试餐、陪餐制度，全力守护幼儿舌尖安全。创新安全生产“*****”工作指导体系，一键报警装置与公安平台全部对接，“三防”建设和“四个百分百”建设持续巩固，配齐安保人员**名，开展“****”等安全教育活动**余次，全力守护师生人身安全。
