四川四川省民政干部学校2024年度政府采购意向公告(第2批)
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为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《四川省财政厅关于开展政府采购意向公开工作的通知》（川财采〔****〕***号）要求，现将四川省民政干部学校****年度（第*批）采购意向公开如下：序号采购项目名称采购需求概况预算金额(万元)预计采购时间备注*四川省民政干部学校幼儿保育专业实训室升级改造项目采购内容：建设共创家校社托育实训室，幼儿活动室提升改造，舞蹈室、形体室升级改造；校企业合作共建精品课程--《共创家校社托育一体化课程》；开发配套数字化教学资源，开发对应的电子教材并出版；等主要功能或目标：（一）服务专业人才培养，助力区域经济社会发展?
落实国家职业教育改革政策要求，引领职业教育实训教学改革，对接婴幼儿照护相关岗位人才培养需求，建设共创家校社托育中心。依托中心可开展婴幼儿照护职业实践技能课程，提升学生专业能力与职业素养，着力培养一批市场紧缺的，实践能力扎实的复合型技术技能人才，助力区域社会经济发展。
（二）融合新一代信息技术，解决实训教学痛难点?
探索我校幼儿保育专业课程体系建设，依据专业课程建设需求，校企业合作共建精品课程，并开发配套数字化教学资源，不断优化专业教学内容，从而细化幼儿保育人才培养的各项专业能力，并在次基础上，出版一套家校社方向的电子书一本。依托信息技术改变传统讲授式教学，如结合项目教学、情景教学等方式，模拟岗位工作内容和流程开展实训教学，赋能职业教育实训教学新优势。
（三）立足产业发展，培养婴幼儿照护高质量人才
立足婴幼儿照护服务产业现状及未来发展趋势,满足未来发展人才需求以及周边区域产业经济发展，建立规范、细致、有效、符合行业要求的专业教学体系，培养高质量实践能力强的幼儿保育专业人才，同时建立职业培训体系，服务区域各大公办、普惠、营利托育园，满足日益迫切的职业技能性人才的需求。需满足的要求：（一）完善教学环境，提升学生幼儿保育活动综合实践能力
通过项目建设，校内教学实训环境完成升级，课程体系与实训体系实现优化，满足专业实训教学需求，同时新的技术、新教学资源，可以激发学生学习兴趣，提高学生实训参与度，提高学生自主学习能力，最终实现学生幼儿保育相关实践技能的强化与提升。
（二）突出院校特色，形成引领业内同行的人才培养模式
项目建设主动适应区域经济发展和产业结构调整对幼儿保育技能人才需求，校企深度融合共同推动幼儿保育人才培养，逐步探索出一条具备院校特色的幼儿保育专业人才培养路径，成为区域领先的幼儿保育领域人才培养高地，有效辐射和引领同类院校幼儿保育专业的建设和改革，发挥示范效应和指导作用。
（三）深化数字教学，提升幼儿保育专业信息化建设水平
深入校企合作搭建共建幼儿保育专业智慧教学资源，授课模式突破时间和空间的限制，学习形式不再局限于课堂讲学和培训操作。为学生提供了丰富、灵活、多样、个性化的学习方式和手段。同时为教师提供海量的教学资源，教学方案，教学手段等，帮助教师形成个性化教学活动设计，节省日常备课时间精力，提高教学效果。
（四）增强培训服务能力，服务地方托育服务行业发展
依托项目建设内容，实现对我校原有的社会服务内容进行优化。校内实训室可在空暇时间开放给地方企业、单位、社会组织等进行员工培训，同时可与专业师资进行理论知识与实务工作的专题研讨，达成共同学习提升统一战线，有效对接地方人才培养提升，服务地方组织，推动区域内幼儿保育人才专业水准进步提高。**.**********年**月无本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。四川省民政干部学校****年**月**日
