福建厦门“未”你护航，赋能未保工作同心圆
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金山街道下辖*个社区，辖区内常住未成年人为*****人，其中户籍内未成年人*****人，流动未成年人****人，困境未成年人***人。为加强街道未成年人保护工作队伍建设，提升基层工作人员未成年人保护服务能力，充分发挥社区民政分管、儿童主任、儿童工作人员在未成年人保护工作中的重要作用，近日，金山街道未成年人保护站开展“赋能成长，做坚实的金花护卫者”未成年人保护工作人员业务培训活动。一、守护未来，从心开始。本次培训由集美大学副教授巨东红老师授课，巨老师首先从我国的儿童福利政策解读入手，细致讲解未成年人强制报告制度、儿童友好社区建设等具体政策，详细阐述了儿童主任的工作职责及作用，并通过实践案例让大家更清晰地理解儿童主任工作的具体内容和挑战。本次培训由集美大学副教授巨东红老师授课，巨老师首先从我国的儿童福利政策解读入手，细致讲解未成年人强制报告制度、儿童友好社区建设等具体政策，详细阐述了儿童主任的工作职责及作用，并通过实践案例让大家更清晰地理解儿童主任工作的具体内容和挑战。“这次培训不仅教会了我如何做好风险排查工作，而且还学习了很多关于儿童安全的知识，我将会把今天学到的知识带到工作中去。”二、呵护成长，共“童”前行。培训结束，参会人员共同参观金山街道未成年人保护工作站，了解未成年人保护工作站的场地建设情况、工作内容以及各项工作机制。相关链接金山街道未成年人保护工作站，使用面积***余平方米，站内设有未成年人接待区、未成年人多功能室、未成年人减压放松室、未成年人阅览室、未成年人心理咨询室、未成年人临时照护区、未成年人保护工作室等，为不同年龄段、不同需求的未成年人提供全方位的保护和服务。六大保护，呵护成长。接下来将进入未成年人保护宣传月让我们一起先来学习六大保护的知识吧。*、家庭保护。家庭保护是指家庭中父母或者其他监护人应当为未成年人创造良好和睦文明的家庭环境，而共同生活的其他家庭成员也应协助其抚养、教育和保护未成年人。*、学校保护。学校保护是指学校以及婴幼儿照护服务早期教育服务、校外培训、校外托管等机构在教育过程中，应根据不同年龄阶段未成年人的成长特点和规律做好未成年人保护工作，促进他们全面发展。*、社会保护。社会保护则是指人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人开展有利于未成年人健康成长的社会活动和服务，比如近些年由民政部和相关部门指导的全国农村留守儿童关爱保护百场宣讲进工地等活动，聚焦未成年人保护的薄弱环节，为留守儿童送去关爱。*、网络保护。网络保护主要是保障未成年人在网络空间的合法权益。国家、社会、学校和家庭都有责任培养和提高未成年人的网络素养。近年来我国严格实行网络游戏用户账号实名注册制度，推动建立统一的未成年人网络游戏电子身份认证系统，有效遏制了未成年人网络沉迷、过度消费等行为。*、政府保护。政府保护也可理解为国家监护，在未成年人因各种原因得不到有效监护时，政府相关职能部门将对其进行监护和救助，同时在职责范围内为未成年人的健康成长提供最大的支持。*、司法保护。司法保护就是公安机关、人民检察院、人民法院和司法行政部门依法履职，保障未成年人的合法权益。比如在司法案件中注意保护未成年人的隐私，支持社会组织、社工等参与未成年人案件中的社会调查、教育矫治等。每个儿童都应受到保护和关爱，这需要多方协同努力，任何组织和个人发现不利于未成年人身心健康或侵犯未成年人合法权益的情形都可以向我们寻求帮助。未成年人保护工作站地址：金山街道湖边社区居委会（湖里区金益路***号）；工作时间：周一至周五上午 *：**-**：** ，下午**：**-**：**，联系方式：****-*******。未成年人保护站的故事还在继续，金家人将以守护每一个未成年人为使命，努力营造一个安全、和谐的成长环境，助力未成年人茁壮成长。
