陕西商洛结对共建凝聚力 携手教研助发展
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为积极响应中央东西部帮扶协作和苏陕教育协作工作要求，充分发挥南京市教育资源优势，促进两校在办学理念、发展规划、队伍建设、特色创建、校本教研、信息技术等方面得到共同提升，近日，商州区第三小学与南京市栖霞区龙潭中心小学共同举办了结对共建签约仪式暨教学研讨活动。
白锋军校长首先对南京市栖霞区龙潭中心小学陈志军书记、吴兴林校长及集团管理团队代表一行表达了热烈的欢迎，并带领两校全体与会人员参观了商州区第三小学校园，详细介绍了有关校园文化和课程建设情况。双方校领导从学校办学理念、管理方略、教学质量、教师发展、学生成长等方面进行了深入交流探讨，详细安排了两校合作共建的具体事宜，精心筹划了后期的教育教学交流研讨活动。
在签约仪式上，双方分别就各自学校的文化建设、师资力量、特色发展等基本情况进行了发言交流。随后，在与会人员的共同见证下，商州区第三小学与南京市栖霞区龙潭中心小学签订了《结对共建协议书》。
在教学研讨活动中，栖霞区龙潭中心小学校长、全国模范教师、江苏青年五四奖章获得者、南京市学科教学带头人吴兴林，作了题为《单元语文要素的准确把握与有效落实》的专题讲座。他从理清关系——单元语文要素内涵再认识；多元解读——单元语文要素再梳理；优化策略——单元语文要素立地再探索三个方面，结合众多具体课例，阐述了怎样精准把握单元语文要素，如何让单元语文要素落地生根。既有理论指导，又有案例分析、实践引领，对三小教师的专业成长起到了重要的推动的作用。
栖霞区龙潭中心小学教科室主任、学科教学带头人徐若昕老师为大家讲授了《杨氏之子》示范课。课堂上徐老师引导学生多种形式反复朗读课文，模仿课文句子练习说话，在授课过程中，学生仿照句子“吾乃……氏子”来介绍自己，不仅帮助学生熟悉课文内容，加深对课文的印象，而且很好地锻炼了孩子们的言语实践能力。
商州区第三小学语文教研组长杨婷老师做课的题目是《我变成了一棵树》。以喜马拉雅征集童话故事的情景导入文本，吸引孩子们的上课兴趣。课堂上引导孩子们说出我会变成什么？写出会有哪些奇妙的经历，将孩子们引入了一个童话的世界。
两位老师用其深厚的文学功底和独特的教学风格，将语文教学的魅力展现得淋漓尽致。课后，龙潭中心小学郭淼副校长，教研主任徐若昕进行点评指导，学科组围绕吴校长的报告和两节语文课进行深入交流学习。
宁商一家亲，共筑教育梦。此次活动，拉开了两校合作交流、帮扶共建的序幕，今后，两校将通过深层次、多元化的交流与学习，不断提升办学综合实力，促进两校合作交流深度融合，共谱两校发展新篇章。
