四川雅安荥经县幼儿园开展“慧自理·悦成长”幼儿生活自理能力 大比拼
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为扎实推进幼小衔接工作,促进双向衔接有度,提高幼儿生活自理能力,荥经县幼儿园结合五月“劳动周”活动,以“慧自理·悦成长”为题,开展幼儿生活自理能力大比拼活动。研讨确立目标·细抓养成教育。根据幼儿不同年龄特征和发展阶段,各年级组整合教研,制定差异化培养目标,设计多项自理任务,将日常生活场景与教学内容相结合,分段式培养和锻炼幼儿自理技能。激发幼儿自我管理意识,增强自我服务能力。图片附件巧手“慧”自理·实践促成长。小班组通过穿鞋、串珠、整理玩具等基本技能,逐步使幼儿掌握日常生活中的基本自理技能,快速融入和适应集体生活。中班组以套枕套、叠衣服、洗杯子等较复杂的日常生活技能为主,在亲身实践中理解自理的重要性,增强独立完成日常生活任务的能力,建立自我管理与服务意识。大班组聚焦幼小衔接,通过模拟小学生活情景,设立起床整理、洗漱、归类整理书包的技能,在实际动手操作中学会承担责任,为步入小学生活做充分准备。图片附件比拼增强自信·共赢自立品质。幼儿在多样化的比拼形式下,发挥潜能,面对挑战,突破困难,彰显出不同个性的能力;通过观摩互学同伴的优点,收获成长与进步,从而培养他们的集体荣誉感和责任感。此次活动,荥经县幼儿园以劳动教育为契机,不断挖掘幼儿生活技能的培养价值,萌发幼儿自理自立自强的意识。通过轻松愉悦的劳动,磨砺幼儿意志,体验自我服务的成就感,为幼儿的健康成长奠定坚实的基础,促进幼儿全面发展。