四川阿坝金川:办好乡村学校让农牧区孩子享受优质教育
查看隐藏内容（*）需先登录
在过去的乡村教室里，一支粉笔、一块黑板、一根教棒和一本教材就是老师上课的全部装备。如今，随着一幢幢现代化教学楼在金川县乡村地区拔地而起，多媒体等先进设备及教育平台走进边远乡村课堂。农村义务教育寄宿生生活补助、免费营养午餐等普惠政策陆续落地，金川县乡村学校教育质量也在稳步提升，让乡村孩子从“有学上”到“上好学”，公平优质的教育之光照亮了每一位学子的成长成才之路。
金川县阿科里乡中心校坐落于平均海拔****米的高原牧区，是阿坝州建校海拔最高的中心小学。经过一个半小时的车程，记者来到了这座距离县城**公里的纯牧区学校。远远望去，红色屋檐和奶黄色的外墙格外显眼，成为辽阔高原上镶嵌的一颗璀璨明珠。
刚步入学校大门，身着红色校服的孩子们站成直线队形，老师们正带着学生跟随悠扬的音乐轻快地跳着带有藏族锅庄特色的课间操，孩子们宛如一个个精灵，尽情舞动着优美的身姿，脸上洋溢着纯粹又腼腆的微笑。
这段时间正是挖虫草的季节，以前家长都要给学生请假，带着学生上山挖虫草，挖上一个多月就能挣一年的开支，每年虫草季一到，学校里几乎一个学生都没有。“现在政策好，老师多了，条件好了，家长的观念也改变了，认为，最好的‘虫草’在课堂和书本里，都抢着送孩子上学，学校的孩子也从****年的**多人，发展到今年的***人。”阿科里乡中心校校长方钢说。
**岁的华尔旦是阿科里乡阿科里村牧民。他的家距县城约**公里。为了让孩子接受更好的教育，他经过多番打听和对比后，把女儿嘎让梅朵送到了阿科里乡中心校。华尔旦的女儿现在读六年级，学校属于寄宿制。因为路途遥远，相隔十天或者节假日才接孩子回家。“女儿在学校可以寄宿，让我很省心也很放心，这样既能让她接受良好的教育，也不用自己费心在县城租住房子，耽误家里放牧，她现在不仅成绩好，自理能力也越来越强，”华尔旦欣慰地说道。
在三年级一班教室，藏语文老师罗荣措正在给孩子们上课。她告诉记者，学校的藏文化课程很丰富，除了藏语文课程，还包括藏戏、藏族锅庄、民族音乐等。“学校高度重视民族团结教育，尊重藏族地区的风俗和文化，在大力推广国家通用语言文字的同时，也让孩子们了解自己的民族文化，本地文化得到很好的保护和传承。”藏语文老师罗荣措说。
阿科里乡中心校的变化不仅仅体现在课堂上，****年，金川县委县政府投入资金***余万元用于修建阿科里幼儿园和教学楼，学校幼儿园正在如火如荼改建之中，将在一年内投入使用，新建三层综合教学楼的项目也在积极筹备中。享受“三包”政策的学生们的配餐更注重营养均衡，他们也用上了下雨没泥巴、刮风不扬尘的悬浮操场。
阿科里中心校只是金川县乡村教育发展的一个缩影。目前全县有各类中小学**所，在校学生****人，教师****人。其中，乡村中心校**所，在校学生****人，乡村教师总数***人，全县普惠性幼儿园覆盖率达到**.*%，义务教育入学率达到***%，高考本科录取率突破**人，增长*.*%，培养省州县三级“十佳美德少年”**名,“优秀少先队员”**名，培养省州县三级“优秀教师”“十佳优秀乡村教师”“优秀班主任”“优秀教育工作者”“优秀校园长”共计***名……这是金川县****年的教育成绩单。
为积极改善农村教师住宿条件，有效激发教师的积极性，金川县还大力实施农村艰苦边远地区教师周转宿舍建设项目，近年来，全县新建*个乡镇教师周转宿舍建设资金达****万元，新建教师周转宿舍***套。
金川县教育局副局长王富成表示：下一步，金川县将聚焦教育质量提升，全面补齐短板弱项，扎实推动教育各项工作标准再提升、发展再提速、质量再提高，整合各类教育资源，加快推进教育现代化进程，多层次多样化满足人民群众的教育需求，促进优质教育均衡发展，努力办好人民满意的教育，奋力谱写金川教育高质量发展新篇章。
