江西宜春丰城市凝聚家校社育人合力呵护学生身心健康
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一是强化家庭教育主体责任，达成育人共识。开展“家校社共育”亲子沟通线上讲座、直播课堂**场，覆盖中小学（幼）师生及家长**多万人，为家长学习家庭教育知识提供平台。扎实开展“万师润万心·大走访大谈心”工作，参与“学生家长倾心谈”家长*****人，谈心学生*****人，引导家长采用积极正向的方式与孩子谈心交流，促进亲子关系。二是强化学校教育主阵地作用，提升育人能力。分级分类培训心理教师***名，班主任心理育人技能提升培训****余名，提升教师心育工作专业水平和实战技能。定期开展心理健康测评工作，落实重点关注对象包保责任，对重度心理问题学生实行校级领导、班主任、心理健康教师“三包一”制度，使有需要帮助的学生得到积极关注和有效支持。三是强化社会教育补充作用，凝聚育人合力。组织和联合专业队伍走进校园，开展心理大讲堂普及心理健康知识，并为学生提供心理辅导和关爱。目前，社会教育进校园开展宣讲*场，团辅活动*次，提供心理服务**次，参与师生****余人。
