山东济南济南育英中学图像跟踪系统询价采购
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******询价报******受托，根据济南育英中学的申请就以下货物进行采购。一、项目说明（一）（SZXJXL****-**-**）货物清单：序号名称系统软件要求数量单位*图像跟踪系统*.图像识别技术，具有*个独立的跟踪模块；具有自动、准确的定位教师/学生/板书的位置，并能控制摄像机实时跟踪拍摄教师/学生/板书；*.具有多种跟踪模式：纯图像识别跟踪和图像红外混合模式，适用于不同的环境。*.自动识别距离的远景自动调节摄像变焦功能始终保持教师/学生/板书的特写画面；特写画面的大小可以调节。*.具有多人员识别与拍摄策略；单人员是特写拍摄、多人员是全景拍摄。支持区域屏蔽功能，避免这个区域的人员干扰活动，提高系统识别效果。*采用连续性识别与定位拍摄技术，实时跟拍每一个位置，保障拍摄的流畅与自然；也特别适合板书中公式等书写过程拍摄；支持移动速度的设置。*具有“模糊防抖”功能，避免人员小幅度活动时引起摄像机画面抖动现象。*抗干扰能力强大：不受光线、声音、电磁等等外在的环境影响取景拍摄: 针对老师讲课经常走下讲台与学生进行互动,同时满足拍摄后的场景更加合理,将教室进行分区取景;讲台区域: 对老师进行正面拍摄; 师生交互区: 进行老师正面拍摄 ,学生背面拍摄; 学生区域: 进行学生的正面拍摄;板书拍摄 采用独立的数字化摄像机完成板书拍摄。满足对数字公式以及字母拍摄;不受黑板大小影响,不在黑板周围进行安装发射器或者特殊设备,甚至墙体施工;镜头切换为直接切换没有变焦过程教师跟踪摄像教师跟踪摄像系统自动完成对上课老师的跟踪拍摄，无需摄像人员控制。.跟踪时平滑稳定，跟踪系统能够设定不同的跟踪速度和平滑度。画面切换准确无误，切换时镜头中的画面不得出现抖动、闪动、晃动，画面切换自然过度..跟踪系统能够通过系统设定教师特写镜头的镜深大小。学生拍摄: 根据学生回答情况对学生采用一名学生站立特写拍摄,多名学生站立全景拍摄结合;并且可在两镜头间灵活切换;*套（二）商务要求：*、供货期：供应商自报最快供货期（签订合同后 日内供货）。*、付款方式：合同签定，货到验收完毕合格后，无质量问题一次性无息付清。*、资格要求：（一）中国境内注册，具有独立法人资格;（二）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；（三）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；（四）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；（五）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；（六）法律、行政法规规定的其他条件。二、报价文件组成：（提交的报价文件要求按以下顺序用拉杆装订，不得以单页纸形式提交，否则按无效报价处理）。*、报价一览表法定代表人或授权代理人签署的报价一览表（格式见附件）。*、资格、资质证明文件*) 营业执照副本、有关资质证书复印件（加盖公章）； *) 供应商认为需要提交的其它文件。*、技术文件 *) 货物的型号（规格）、详细配置、主要技术指标及性能详细说明；*) 所投货物须提供产品彩页等详细资料；*、商务文件*) 供应商提供的供货时间和货到时间承诺；*) 供应商提供的技术培训承诺；*) 售后服务条款：a.供应商对货物运送及技术指导的服务承诺；b.供应商提供货物备品备件的服务承诺；c.供应商对提供货物的质保期及服务承诺；d.货物出现故障后，响应及排除故障时间的服务承诺。三、报价*、本次报价为一次性报价；*、报价为货物到达济南育英中学指定位置的人民币价格（此价格为货物验收合格后的总价格）；*、报价含主件及运费等全部费用；*、除价格外的其他实质性优惠条件承诺；*、报价截止时间(北京时间)：****年**月**日**:**。报价形式：密封送达。递交报价文件地点：山东省妇女儿童活动中心***室。 四、评审办法本次将选择符合采购需求，质量和服务相等，能满足用户采购需求且报价最低的供应商确定为成交供应商。五、服务费收取标准：免费；六、其他：*、报价有效期：报价有效期为**日。*、所有报价物品，凡涉及知识产权问题由供应商负责。联系人：王 丹联系电话：****－********联系地址：山东省妇女儿童活动中心********* 二*一二年八月十六日附件*：报价一览表项目编号：SZXJXL****-**-**供应商名称（盖章）： 供应商签字： 联系电话： 序号名称系统软件要求数量单位单价（元）合计（元）*图像跟踪系统*.图像识别技术，具有*个独立的跟踪模块；具有自动、准确的定位教师/学生/板书的位置，并能控制摄像机实时跟踪拍摄教师/学生/板书；*.具有多种跟踪模式：纯图像识别跟踪和图像红外混合模式，适用于不同的环境。*.自动识别距离的远景自动调节摄像变焦功能始终保持教师/学生/板书的特写画面；特写画面的大小可以调节。*.具有多人员识别与拍摄策略；单人员是特写拍摄、多人员是全景拍摄。支持区域屏蔽功能，避免这个区域的人员干扰活动，提高系统识别效果。*采用连续性识别与定位拍摄技术，实时跟拍每一个位置，保障拍摄的流畅与自然；也特别适合板书中公式等书写过程拍摄；支持移动速度的设置。*具有“模糊防抖”功能，避免人员小幅度活动时引起摄像机画面抖动现象。*抗干扰能力强大：不受光线、声音、电磁等等外在的环境影响取景拍摄: 针对老师讲课经常走下讲台与学生进行互动,同时满足拍摄后的场景更加合理,将教室进行分区取景;讲台区域: 对老师进行正面拍摄; 师生交互区: 进行老师正面拍摄 ,学生背面拍摄; 学生区域: 进行学生的正面拍摄;板书拍摄 采用独立的数字化摄像机完成板书拍摄。满足对数字公式以及字母拍摄;不受黑板大小影响,不在黑板周围进行安装发射器或者特殊设备,甚至墙体施工;镜头切换为直接切换没有变焦过程教师跟踪摄像教师跟踪摄像系统自动完成对上课老师的跟踪拍摄，无需摄像人员控制。.跟踪时平滑稳定，跟踪系统能够设定不同的跟踪速度和平滑度。画面切换准确无误，切换时镜头中的画面不得出现抖动、闪动、晃动，画面切换自然过度..跟踪系统能够通过系统设定教师特写镜头的镜深大小。学生拍摄: 根据学生回答情况对学生采用一名学生站立特写拍摄,多名学生站立全景拍摄结合;并且可在两镜头间灵活切换;*套 总报价：小写： 元 大写： 元整注：●报价时需另附软件方案；●人民币报价为货物到达济南育英中学指定地点的价格（此价格为货物送达、验收合格后的总价格）；●请供应商注明供货期（签订合同后 日内供货）
