广西桂林关于开展2024～2025学年青年教师助教培养工作的通知
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各学院（部）：为了帮助青年教师提高教学水平，尽快胜任高校教学工作，根据《广西师范大学青年教师助教制度实施办法》（师政教学〔****〕***号，以下简称《办法》，见附件*），学校拟启动****～****学年青年教师助教培养工作，现将相关事宜通知如下：一、培养对象（一）****年*月及以后新聘、调入或转岗从事教学工作，且无高校教学工作经历的专任教师。（二）****年*月及以后新聘、调入或转岗从事教学工作，有过高校教学工作经历，但至今未取得中级及以上职称的专任教师。（三）学院（部）认为有必要接受助教培养工作的其他教师。二、培养周期对于培养对象中的第（一）（二）类人员，培养周期为****年**月至****年*月；对于培养对象中的第（三）类人员，由学院（部）确定其培养周期。上述培养对象承担助教工作，其助教课程为至少一门不少于*学分的必修课程。三、培养办法（一）开展青年教师助教专项教学培训在助教培养期间，学校组织开展青年教师助教专项培训，具体时间和安排另行通知，主要培训内容包括：教学基本技能、课堂教学方法改革、现代教育技术、职业发展等。（二）一对一选派指导教师各学院（部）为符合助教培养条件的专任教师，以一对一形式选派优秀指导教师，指导教师按照《办法》第七条规定的职责，完成对青年教师助教的专人指导工作，促使青年教师尽快适应教学工作，提高教学能力和业务水平。（三）开展本科课堂教学指导以及准入资格考核组织青年教师进入学校示范课堂观摩及研讨，邀请专家对青年教师课堂进行诊断与指导；青年教师首次独立为我校本科生授课前，须参加准入资格考核，考核合格方可获得本科课堂教学准入资格。（四）开展随堂听课指导及考核青年教师通过本科课堂教学准入资格后，在开始独立授课的第一学期，学校组织教学督导专家对其进行随堂听课指导，及时发现其在教学过程中的问题并帮助其改进。（五）开展助教工作终期考核青年教师助教培养期满，经指导教师和学院（部）同意，学校组织专家对其进行终期考核，考核时间安排在****年*月进行。四、其他要求（一）请各学院（部）按照培养对象的具体要求，填写本学年青年教师助教汇总表（见附件*）。（二）根据本学年培养工作的安排，请各学院（部）提供本学院校级以上教学名师、教学能手（见附件*）及*-*名其他优秀教师的一门本科生课程的课表（见附件*），供青年教师观摩学习。 （三）以上相关材料请于**月**日上午**点前，将电子可编辑版及领导签字盖章扫描版发送至邮箱：******。（四）请本学年参加助教工作的青年教师加入该QQ群：****-****学年青年教师培养群，群号：*********。其他未尽事宜，请联系教师教学发展中心，联系电话：****-*******（育才），****-*******（雁山）。附件：*.关于印发《广西师范大学青年教师助教制度实施办法》的通知（师政教学〔****〕***号）*.****～****学年青年教师助教汇总表*.校级以上教学名师、教学能手名单*.校级以上教学名师、教学能手、优秀教师课表汇总表教师教学发展中心****年**月**日附件附件*：关于印发《广西师范大学青年教师助教制度实施办法》的通知（师政教学〔****〕***号）.pdf附件*：****～****学年青年教师助教汇总表.doc附件*：校级以上教学名师、教学能手名单.doc附件*：校级以上教学名师、教学能手、优秀教师课表汇总.doc
