河北石家庄2024年石家庄市建业小学秋季开学项目采购第二标段(三次）公开招标公告
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一、项目基本情况
项目编号：DRJF-YHQ********
项目名称：****年石家庄市建业小学秋季开学项目采购
预算金额：*******.**
最高限价：*******
采购需求：多媒体*套（*套交互智能平板*：尺寸≥*********mm无推拉式结构及外露连接线，外观简洁。整机屏幕≥**英寸，显示比例**:*，分辨率*********，钢化玻璃表面硬度≥*H；*套交互智能平板*：整机屏幕≥**英寸，显示比例**:*，分辨率*********，钢化玻璃表面硬度≥*H，对比度≥****:*，内置摄像头≥****万像素；*套交互智能平板*：整机屏幕≥**英寸，显示比例**:*，分辨率*********，钢化玻璃表面硬度≥*H，对比度≥****:*，内置摄像头≥****万像素。），台式电脑（显示器：≥**.*英寸液晶显示器，分辨率≥****x****、刷新率≥***Hz、亮度≥***nits、对比度≥****:*）*台，笔记本电脑（屏幕：≥**英寸全高清（****x****）IPS屏幕，≥***%sRGB色域、≥***nits亮度，支持***°开合）*台，功能室设施设备*套及学科教学仪器*套等采购
合同履行期限：*天
本项目（是/否）接受联合体投标：否
二、申请人的资格要求
*.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；
*.落实政府采购政策需满足的资格要求： 本项目****年**月**日发布招标公告，专门面向中小企业采购，于****年**月**日**：**开标，开标后符合资格条件的中小企业数量不足*家；根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》中第十条规定，预留份额的采购项目或者采购包，通过发布公告方式邀请供应商后，符合资格条件的中小企业数量不足*家的，应当中止采购活动，视同未预留份额的采购项目或者采购包，按照本办法第九条有关规定重新组织采购活动。故本次采购不再专门面向中小企业采购，落实非专门面向中小企业采购项目并实行价格评审优惠政策。
*.本项目的特定资格要求： 无
三、获取招标文件
时间：****年**月**日至 ****年**月**日， **:**-**:**-**:**-**:**
（北京时间，法定节假日除外）地点：石家庄市公共资源交易平台下载相关文件等资料，并及时查看有无澄清和修改。
方式：其它
售价：*
四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点
****年**月**日**点**分（北京时间）
地点：石家庄公共资源交易中心，(供应商无须到开标现场，远程在线参加开标)
五、公告期限
自本公告发布之日起*个工作日。
六、其他补充事宜
本项目实行“双盲”评审，即评审专家统一从省专家库中随机抽取，实现评审专家“盲抽”；投标（响应）文件的技术标采用暗标方式编制及评审，实现评审过程“盲评”。*、投标人获取文件前，应提前完成“市场主体注册”。详见石家庄公共资源交易网http://***.******.***.cn/，进入“交易服务大厅”，点击“交易平台”—“政府采购交易系统”，（或登录http://***.******.***.**/G*/，点击“石家庄市公共资源交易平台”）—“操作手册”，按照“主体注册操作手册”和“政府采购供应商操作手册********”进行操作。“市场主体注册”咨询电话：****-*********、投标单位完成市场主体注册后绑定CA数字证书，方可进行电子开评标。开标时，投标人须用CA锁解密电子投标（响应）文件。咨询电话：****-*********、访问http://***.******.***.cn，点击“交易平台”，登录石家庄市公共资源交易平台，按“政府采购供应商操作手册********”下载招标（采购）文件（*.HBZ）。*、投标人获取文件后，应先下载“【政府采购】（投标）文件编制工具***.******.***.****”、“CA驱动安装程序下载********”及“政府采购投标文件制作工具操作说明”，安装此工具后才可查看招标（采购）文件，编制投标（响应）文件。下载路径：石家庄公共资源交易网（http://***.******.***.cn），进入“业务指南”—“下载中心”。技术电话：****-********因市场主体自身原因，出现未能在有效时间内获取文件等问题而造成的后果，由市场主体自行承担。*.本公告发布媒体：中国河北政府采购网、石家庄公共资源交易网
七、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。
*.采购人信息
名 称：石家庄市东南实验小学
地址：裕华区建业街*号
联系方式：刘鸿凯 ****-********
*.采购代理机构信息
名 称：东润******
地 址：石家庄市桥西区华业大厦
联系方式：宋泽阳 ****-********
*.项目联系方式
项目联系人：宋泽阳
电 话：****-********
