广州市信息工程招投标中心（以下简称“招投标中心”）受广州医学院（以下简称“采购人”）委托，就以下政府采购项目进行网上竞价，邀请有兴趣的合格供应商参加报价。本项目采购文件具体如下：本项目采购清单受理编号：************。项目编号：GZIT****-XJ******。项目名称：广州医学院网上竞价采购项目(************)。采购内容：采购计算机通用软件等一批。本项目采购人：广州医学院； 地址：广州市东风西路***号； 联系人：林超华； 联系电话：********； 传真：********。本项目实施地点：地址：广州市东风西路***号。报价供应商递交网上报价信息开始及截止时间：****年**月**日**时**分至****年**月**日**时**分对供应商的商务要求：供应商必须是网上竞价会员，并严格按照政府采购有关法律、法规、规章、规范性文件，以及《广州市信息工程网上竞价采购试行规程》和《广州市政府采购信息工程网上竞价供应商不良行为管理办法（试行）》等规定参加政府采购活动，且严格履行《协议书》以及本项目《供应商须知》的相关约定条款。项目具体要求：*.* 最高限价：人民币***，***元。*.* 根据《节能产品政府采购实施意见》（财库[****]***号）、《国务院办公厅关于建立政府强制采购节能产品制度的通知》（国办发〔****〕**号）和《节能产品政府采购清单》有关通知的要求，本项目采购中凡涉及到政府强制采购节能产品的设备的，报价供应商必须在报价响应时明确列明具体产品的节能证书编号。*.* 根据财政部发布的《政府采购进口产品管理办法》（财库〔****〕***号）和广州市财政局发布的《转发关于印发的通知》（穗财采〔****〕***号）的有关要求，本项目不采购进口产品（进口产品是指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品）。*.* 根据《关于政府部门购置计算机办公设备必须采购已预装正版操作系统软件产品的通知》（国权联〔****〕*号）和《关于进一步规范和加强政府机关软件资产管理的意见》（财行〔****〕*号）的有关要求，本项目涉及软件产品的，必须采购和使用正版软件，项目中涉及计算机办公设备的，必须预装正版操作系统软件。*.* 需求列表： 供应商须知一、对供应商的商务要求：供应商必须是网上竞价会员，并严格按照政府采购有关法律、法规、规章、规范性文件，以及《广州市信息工程网上竞价采购试行规程》和《广州市政府采购信息工程网上竞价供应商不良行为管理办法（试行）》等规定参加政府采购活动，且严格履行《协议书》以及本《供应商须知》的相关约定条款。二、项目工期要求：必须在合同签订后十个自然日内完成供货和验收。三、成交原则：根据符合采购需求，质量及服务相等且报价最低的原则确定成交供应商。四、相关规定：㈠.根据财政部发布的《政府采购进口产品管理办法》（财库〔****〕***号）和广州市财政局发布的《转发关于印发的通知》（穗财采〔****〕***号）的有关要求，本项目不采购进口产品（进口产品是指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品）。供应商针对本项目进行报价响应时，必须列明所报产品的产地。若供应商所报产品是产自关境外，且采购人对本项目的采购未有特殊要求并将相关核准文件送至我中心的，则该供应商的报价将作无效报价处理。㈡.根据《节能产品政府采购实施意见》（财库[****]***号）、《国务院办公厅关于建立政府强制采购节能产品制度的通知》（国办发〔****〕**号）和《节能产品政府采购清单》有关通知的要求，本项目采购中凡涉及到政府强制采购节能产品的产品的，报价供应商必须在报价响应时明确列明具体产品的节能证书编号。㈢.根据《关于政府部门购置计算机办公产品必须采购已预装正版操作系统软件产品的通知》（国权联〔****〕*号）和《关于进一步规范和加强政府机关软件资产管理的意见》（财行〔****〕*号）的有关要求，本项目涉及软件产品的，必须采购和使用正版软件，项目中涉及计算机办公产品的，必须预装正版操作系统软件。五、报价响应原则：㈠.报价供应商应在规定时间内一次报出不得更改的价格，且报价响应还应包括保证产品正常运行所需配置的正版软件，相关辅件、组件、耗材等。㈡.本项目采购需求中的所有指标均为最低参考标准（如与供应商须知条款有不一致的，以采购需求中的指标为准），其中涉及要求出具资质、质保、售后服务、供货确认等相关文书的，默认约定签订合同时提供（采购需求另有描述的，从其要求）。报价响应文件中的总价金额与分项报价汇总金额或者单价汇总金额不一致的，以总价金额为准。㈢.报价时，供应商必须对项目的技术参数及相关条款作一一实质性响应，并详细列出响应的具体内容。报价供应商必须响应并承诺项目采购文件中所附合同主要条款。㈣.供应商报价畸低的，或者未能实质性响应采购需求的，或者响应不规范，内容不完整，表述含糊不清、不确切、有歧义，或者经核实所响应产品型号、参数与其原厂产品信息不相符，按照不完全响应或者完全不响应处理；伪造、变造证明材料，构成提供虚假材料的，移送监管部门查处。六、供应商须提供的服务：㈠.供应商所提供的产品（包括软件）必须是原厂正货（正版）且原厂原装的全新产品。产品必须是原生产厂商直接发货到采购人指定地点，并且未启封全新包装，具出厂合格证以及相应的资质、质保、售后服务、供货确认等证明，序列号、包装箱号与出厂批号须一致，并可追索查阅。产品到达采购单位时，供应商必须依照采购需求的要求和报价响应的承诺，将产品、系统安装并调试至正常运行的最佳状态，并向采购人提供相关的应用培训，否则采购人有权拒绝收货验货。㈡.本项目产品的质量保修期默认为自验收通过之日起，所投产品原厂（整机）免费上门保修三年（采购需求另有描述的，从其要求）。本须知所称免费上门是指供应商派工作人员到采购人指定的产品使用现场，由此产生的一切费用均由供应商自行承担。不可预见的灾难性破坏、损坏或者被盗，不在免费保修范围内；病毒或者由于采购人自身原因造成的产品故障，不在免费保修范围内，但可与供应商协商解决。保修期内，若产品或零部件因非人为因素出现故障而造成短期停用时，则保修期相应顺延，若停用时间累计超过三十天则保修期重新计算。㈢.产品故障报修的响应时间：应在接到产品故障报修后四小时内响应，一个工作日内到达现场，两个工作日内处理完毕。若故障检修两个工作日后仍无法排除的，供应商应在故障报修两个工作日后的一个工作日内提供不低于故障规格型号档次的替代产品供采购人使用，直至原产品故障排除为止。㈣.若供应商未能在产品故障报修后三个月内排除故障的、或者所供产品为非原厂正货（原厂生产）的、或者被查出全部或者部分是次品、旧品、水货、侵犯知识产权的产品的，则供应商应自发现之日起（或者故障报修之日起满三个月后）三个工作日内对产品进行更换，且更换的产品应为不低于原产品型号、质量、配置、性能和售后服务的产品。㈤.供应商负责产品的稳定性，负责免费上门更换产品硬件故障部件或修改出错的软件系统， 负责所有由供应商所提供的系统软件及应用软件一年内享有免费升级服务。供应商应为本项目产品提供终身上门维护服务，保修期外产品出现故障需更换配件，供应商应免费上门为产品更换配件，只收取配件的成本费。供应商应免费上门为采购人提供产品的应用和维护培训。七、供应商须承诺以下条款：㈠.成交结果公告在网站上发布之日起五个工作日内，成交供应商必须缴纳项目成交服务费，并下载、打印成交通知书；㈡.成交供应商必须自网站上发出该项目成交结果公告之日起五个工作日内与采购人签订合同；如因供应商的原因未能及时签订合同，则采购人将有权取消该成交供应商的成交资格并追究其相关责任；㈢.成交供应商必须在项目合同签订后七个工作日内及时将对应合同正本的扫描图片（加盖双方公章）提交到招投标中心系统内。㈣.成交供应商必须在项目合同签订后六十日内及时将对应的项目验收报告扫描图片（加盖公章）提交到招投标中心系统内。㈤.任何有关本项目之事宜，应通过系统或者以书面（加盖公章）、传真（加盖公章）形式向招投标中心查询、反映、确认（通过电话等其他形式查询、反映、确认之事项无效）。八、支付方式：采购人验收货物合格后十五天内由供应商开具发票给采购人，再由采购人支付货款。九、成交服务费：项目成交后，成交供应商领取成交通知书时须向招投标中心交纳相当于该项目成交金额*.*%的成交服务费。十、相关责任：各供应商必须仔细阅读该项目的采购需求，对该项目的技术参数和相关条款作完全实质性响应。无论何种原因，供应商未能按时按承诺履行项目报价响应条款、内容的，或者提出放弃成交、更改报价等影响项目的采购实施或工作进度的情况的，将被停止网上竞价会员资格。 停止的规则：第一次，立即停止其当月及之后三个月的网上竞价会员资格；第二次，立即停止其当月及之后六个月的网上竞价会员资格；第三次，立即停止其本月网上竞价会员资格并永久取消其网上竞价会员资格。商品分类 数量 单位计算机通用软件 * 批采购需求 该项目的具体需求均相当于或优于所列指标（报价时供应商必须在响应参数中准确列明所报产品设备的商品名称、品牌、型号、单价、数量、总价、产地信息、（计算机、打印机、显示器）节能证书编号）。一、多媒体远程教育通用系统软件 *套*.*总体目标广州医学院本次网络教学辅助系统建设需要支持三万学生的在线学习，且学生分布于不同的教学点，而教学点中又分了不同班级，由不同班主任管理。系统要求实现设置教学点、二级学院、班主任（分级管理员）的权限分配，能让不同权限的管理员能管理自己权限内的学生。系统遵循scorm*.*标准，管理员端需要将学生学习记录做得更加详细。例如，通过筛选“教学点”、“年级”、“专业”、“班级”、甚至“课程”，列出学生的学习记录情况。显示他所管理学生的学习预警（没登录、完成**%、、等等）并能导出学生名单。本系统包括遵循scorm*.*标准的三分屏课件录制软件一套，以及学生数据的归档管理，实现毕业学生个人资料、毕业信息以及其在校课程成绩归档。本软件不包括排课系统，但是必要的数据，与现有青果教务管理系统、阅卷机可以进行excel表倒入/导出，以后有机会，未来希望能够进行拓展性开发，因此在软件选型上，需要考虑该功能使用的延续性。*.*系统技术要求*. 系统可以在多操作系统（Unix [IBM AIX、Sun Solarix等]、Linux、Windows）上稳定运行；*. 系统的管理界面采用B/S方式，通过浏览器就可以进行访问，管理界面简明易用，管理人员不需要具有较多的计算机知识；*. 系统使用J*EE技术，基于目前应用范围最为广泛的SSH（struts + Spring + Hibernate）框架进行开发；*. 系统需采用模块化结构，在保留核心模块的条件下，系统可以跨操作系统的自由分离与组合；*. 系统主要用户分为学习管理员，教学点管理员，班主任，教师，学生五大类。管理员具有的权限功能，可以跨用户身份进行功能任意组合，形成可定制的多种管理模式的权限组；*. 系统需要有灵活的CMS（Content Management System内容管理系统）功能，可以自定义外部页面的模板，实现系统对外页面的模板方式发布；*. 在系统的设计中，应充分考虑运行数据的安全性，系统还能够提供手动和自动化的本地以及异地备份方案，充分保证数据的统一和安全；*. 通过通用的以及可定制的报表模块，可以将固定格式或随机条件查询到的数据以Excel报表方式输出，方便学校内部的数据共享，数据备份以及数据迁移工作；*.平台需要遵循教育部的远程教育技术标准，标准需要包含：学习对象元数据规范（CELTS-*，IEEE P****.**/D*.*）、内容包装规范（CELTS-*，IMS Content Packaging）、学习者模型（CELTS-**， IEEE P****.*/D*）、学生身份标识（CELTS-**， IEEE P****.**/D*）、计算机教学管理规范（CELTS-**，IEEE ***.******.*** CMI）等。*.*系统功能要求*.各类用户功能需求班主任是学生管理的第一级，如果校外教学点的学生，他们的班主任教学点管理员学校管理员。如果是校本部学生，就是班主任学校管理员。教师群体管理，教师教研室主任二级学院（校本部）或者教学点管理员（教学点）学校管理员 。这是两条管理路径，他们之间有交叉，但班主任与教研室主任、二级学院没有权限交叉。他们分别属于不同的管理路径。（*）学校管理员（总站管理员）：全面管理、查看以及维护基本数据① 能维护系统使用的基本数据（教师数据、学生数据以及课程数据）。② 设置网络课程（增设网络课程、设置课程开放学期--起止时间，需对应到教学点以及班级）。③ 分类查看学生学习轨迹记录（按教学点、按年级专业、按课程分类查询）。④ 分类查看学生的发言（按教学点、按年级专业、按课程分类查询），能对不良信息进行屏蔽。⑤ 发布信息给其他角色用户。⑥ 维护网络课件视频链接。⑦ 发布学校级别的资料下载。⑧ 发布调查问卷（可设定调查的对象角色以及范围）（*）教学点管理员① 根据本教学点开设的课程，对应教师和学生用户。② 查看本教学点的教师、学生资料。③ 分类查看学生学习轨迹记录（按年级专业、按课程分类查询）。④ 分类查看学生的发言（按年级专业、按课程分类查询），能对不良信息进行屏蔽。⑤ 发布信息给其他角色用户（教师、学生用户须为本教学点管理的对象）。（*）班主任① 查看本班学生资料，能修改本班学生登陆密码。② 分类查看学生学习轨迹记录（按课程分类查询）。③ 分类查看学生的发言（按课程分类查询），能对不良信息进行屏蔽。④ 能发布信息给本班学生。（*）教师（这里要注意教师有教学点区别，课程相关设置由校本部级别老师设定。发布信息、作业布置与批改、答疑维护由各自教学点教师完成，同一门课程学习的学生需按教学点对应于不同教师管理）① 根据管理员已挂网的视频连接，编辑本课程学习进度，并设置课程修读具体要求（如，网上学习时间、发言次数、作业次数等）② 发布课程学习信息给本课程学习的学生。③ 发布作业给本课程学习的学生。④ 回答学生提问（答疑）。能根据实际需要，教师也可发问，学生回答，教师再回复。⑤ 维护课程题库，生成课程练习题。⑥ 发布本课程相关资料下载。⑦ 根据学生学习情况，教师可修改系统自动评分，形成本课程的评价。（*）学生① 浏览学校各级别角色发布的信息。② 浏览本学期开课情况，可查看各课程的学习进度及要求（类似培训平台模式）③ 学习网络课件，系统自动记录学习时间，应有明显显示“当前学习时间”，“累计学习时间”（能显示学习完成百分比，这样比较直观）④ 完成教师布置的作业，能提交word文档等资料上传功能（上传至系统暂存—以课程学习开放为期限保存，教师可下载至本地）⑤ 能做练习题或模拟题。⑥ 能对教师进行提问、或者回复教师、同学的提问（跟帖形式）。⑦ 能下载学校或教师发布的资料。（*）其他角色说明① 二级学院管理员：对教师网络教学行为进行监控，督促教师完成网上答疑、批改作业，权限对二级学院所属教师都能查看。② 教研室主任： 对教师网络教学行为进行监控，督促教师完成网上答疑、批改作业，权限对教研室所属教师都能查看。*、 系统功能模块需求表模块名称 子模块名称 功能描述平台操作 新闻管理 添加新闻通过该功能可以添加新闻信息，发布在首页就显示为新闻，发布在教师等地方就会显示为教师工作室等地方的通知中（提供界面友好的多媒体编辑器；选用不同模板，通过图文混排的形式发布信息；能插入视频、flash、附件、图片等多媒体素材；提供强大的基于浏览器的数学、化学公式在线编辑器，填补IE不支持公式直接输入的空白）添加通知 通过该功能可添加通知，可以按照人员范围、发布站点、年级、专业、层次等进行发布，在内容编辑上提供界面友好的多媒体编辑器；选用不同模板，通过图文混排的形式发布信息；能插入视频、flash、附件、图片等多媒体素材；提供强大的基于浏览器的数学、化学公式在线编辑器，填补IE不支持公式直接输入的空白。友情链接 通过该功能可添加与本系统相关的网站信息，供用户使用。下载专区 通过该功能可添加下载内容，可以按照不同下载类型添加下载内容，供用户下载。新闻列表 通过该功能可以查看到已添加的新闻通知，并可对其进行修改，删除，审核，置顶，并且可以添加新的新闻门户网站 门户网站定制开发 根据用户需求，为用户定制开发门户网站，并设置相应的后台管理功能；后台管理留言板管理 查看、查找和删除留言；查看留言者的留言时间、IP等信息投票管理 添加和查看调查问卷资源管理 添加、修改和删除资源及资源目录；添加和查看资源类型管理权限管理 管理权限组；给不同管理员分配不同权限，细化到每个功能；[设置用户权限角色、能对角色进行权限分配，能指派用户对应角色，能维护用户密码（用户角色：学校管理员、教学点管理员、班主任（班主任是管理一个行政班级的老师，他的职责是协助学院管理这个班级，在本系统中需要做到：监控学生网上学习情况、能督促学生网上学习、录入平时成绩、发布学习消息、维护本班级学生登录密码）、二级学院管理员（对教师网络教学行为进行监控，督促教师完成网上答疑、批改作业，权限对二级学院所属教师都能查看）、教研室主任（对教师网络教学行为进行监控，督促教师完成网上答疑、批改作业，权限对教研室所属教师都能查看）、教师、学生），允许一个用户同时有多个角色（但是这个用户会有多个账号），另外，这里的教师和学生必须有所属教学点信息，以便网络学习时，实现教学点独立管理（教学点教师只能对所属教学点学生进行批改作业和答疑-，目前批改作业是授课教师的工作。因为我校教学点多，学习同一门课程的学生多，不能都由校本部一个老师完成全部的答疑、批改作业的工作量；需要教学点的老师管理本教学点的学生；这些教师算是教学点的授课教师）。用户、用户组管理 管理用户、用户组，设置所属关系，数据备份 对数据进行备份日志管理 记录系统重要操作，生成EXCEL报表；系统信息 显示当前详细系统信息数据库链接 设置教学、教务系统数据库连接池参数；可标出全部所需字段参数设置 对系统进行参数的详细设置及修改统计报表 详细查看学生学习记录，按课程、按班级、按个人分类查看数据，能导出Excel基础数据 教学点管理 添加教学点并查看教学点列表，修改和删除教学点信息。能设置教学点管理人员。能设置教学点教学场地（用于集中考试安排中读取相关信息）层次专业 添加层次、专业并查看列表，修改和删除层次专业信息；另加学制（这个属性最好不用单独管理）、学习形式（专业代码要用教育部统一的专业代码库）学校的意见是在维护专业及层次是能设定学制（一般成人的学制是三年，可延长至五年），这样系统能识别这个专业的学期起止时间（如从****年*月至****年*月）。学制项目是教育部规定的字段，在学信平台上进行电子注册时，学制是必须的字段。年级学期 添加年级、学期并查看列表，修改和删除年级、学期信息。（因为成教是春季招生，与全日制本科的开课学期刚好相差半年；因此，在学生学期注册和教学学期开课都必须对应好。）教学场地数据 设置校本部教学楼房信息，设置课室座位数、座位行列数（用于教学任务安排和排考场座位、打印座位表）。集中考试安排也需要用到课室信息，要求提供本功能教学部门数据 设置学校教学管理部门、二级学院以及教研室（能设定从属关系）。网络学习监控需要二级学院、教研室分级监控，需要提供本功能。招生管理 录取管理 a) 批量导入录取学生信息（系统内的字段能与教育部学信平台数据字段匹配、一致）。录取数据导入后，在门户页面上提供录取查询，游客输入（姓名、身份证号、准考证号）查询是否被录取，显示录取专业等信息。b) 班级管理：按条件查看班级信息，并检索问题班级信息。c) 学号生成：指定学生生成学号。（用户自定义学号编制规则，**位）d）允许批量导入已分班、已编学号的学生信息。f) 学生分班：为新生分配班级，并安排班级班主任，能分配班主任管理学生的权限范围费用管理 学费标准管理 单个添加或批量导入学费标准，按条件查看或删除收费标准。学费管理 a) 单个、批量生成学费b) 学生学费查询：按照专业、层次、年级、姓名、学号等查询学生学费c) 教学站学费统计：按年份、层次、收费标准等搜索统计学费信息。d) 生成学费明细：生成交费任务，浏览和删除交费信息。e) 学费分成管理：分成比率设置、教学点分成设置、计算和查看学费分成信息。f) 可分批次导入交费数据。教材费管理 a) 教材数量核算：按照教材名称等条件核算教材数量信息。b) 教材费核算：根据教材名称、课程名称、总价等条件核算教材费用。教务管理 基础信息 教师管理 a) 根据用户库内分配教师角色以及所属教研室、二级学院，根据工号（十位数）、姓名等相关信息查询教师b) 审核辅导教师c) 教师库与课程关联，可根据条件查询；能设置教师管理课程的教学点范围。课程管理 a) 单个、批量添加课程，课程列表：可以查看课程信息，并可以修改、删除课程信息b) 课程与教师库关联，可根据条件查询；教材管理 a) 单个、批量录入教材列表：查看、搜索教材，并可以修改、删除教材信息（作者、出版社、书号、价格、书商、折扣等）b) 课程与教材库关联，可根据条件查询；c) 统计教材相关费用：学校及教学点教材费用情况统计课件管理 a) 添加课件：添加一个新的课件；课件列表：查看课件信息，同时可以修改、删除课件信息，并可以浏览课件b) 课件目录列表d) 课程指定课件e) 能上载任何格式的课件；课件要求有上传类别（区分）。教学计划 a) 添加教学计划：添加一个周详的教学计划；教学计划列表：查询各年级、各专业教学计划、培养方案，查找列出教学计划，可导入、管理，可修改、可删除。b) 查看相应教学计划下对应的课程类型和所有课程信息。执行（开课）计划 a) 分年级、专业、层次生成初定开课计划：为指定的学期生成教学（开课）计划，能导出学期初定开课计划（学校提供模板，用于阅卷机读取课程信息）。b）用户能设置合班上课，将不同专业或班级的，课程名称、学时、学分相同的课程合班上课，生成执行开课计划。（学校提供模板）---不做课程表功能，所以此功能不用实现。执行开课计划显示和打印：能根据承担课程的二级学院、教研室分类显示和导出执行开课计划，列选字段用户可自定义。能为执行开课计划设置授课教师（也可不设置授课教师，在网上填报教学任务时再设置）。d)调整执行开课计划：调整某教学计划内容。选课管理 a) 一键选课：为所有符合选课条件的学生按执行计划和选课学期进行选课b) 学生选课查询：按条件搜索学科结果，可删除。填报教学任务审批书及进度表（可以考虑） 参照提供的word文档流程，实现教研室填报相关课程教学任务审批书，实现逐级审核、归档。实现对不同学期教学任务审批书的查询（要求教学点也具备此功能）。查询、打印课程表 要求系统能做一个下载页面，由学校伤上传课程表和进度表WORD文档格式，学生、教师可上网下载。（学校用了本系统，应向教师、学生提供方便，避免多个系统登录查询）学习管理 模拟教师身份登陆，模拟学生身份登录。学籍管理注册管理 新生注册 a) 注册新生：把已经录取的学生注册到年级中，进入学籍库b) 已注册新生列表：查询已注册的学生信息，并可以删除注册信息；c) 学期注册列表：未指定的学生注册学期。d) 确认缴费，修改班级和报名信息。需提供一个学籍与学费挂钩的设置，由用户自行决定是否采用。学籍信息 a) 学生列表：可以查询学籍库中的学生，并查看、修改和删除学生信息照片管理 b) 批量上传照片：把以证件号或者（录取）考生号命名的文件压缩成ZIP文件，然后上传查询统计 按层次、教学点、年级专业等不同条件统计学生人数，并导出打印学籍异动 a) 添加学籍异动（休学、复学、退学、自动退学、转教学点、转学、其他）。b) 学籍异动审核。c) 处理学籍异动。d) 学籍异动查询：按条件查看学籍异动信息。成绩管理 成绩录入 a) 录入平时和考试成绩；增加批量导入阅卷机的考试成绩（我们提供阅卷机模板）。平时成绩 a） 网络学习成绩：能根据课程设置的学习要求，自动评价学生的课程成绩，并能按班级导出Excel。b） 能设置平时成绩计算公式及各构成的权重：（网络学习成绩+面授到课情况）c） 能让班主任、教学点管理员录入、导入面授到课情况（应为一个分值）；能修改平时成绩，能导出和打印平时成绩。免考、缓考设置 能单独、批量导入或者录入学生免考成绩，作为课程总评成绩；能设置学生免考。需要对免考和缓考进行审核确认。生成发布 a) 预览总评成绩，成绩审核。c) 发布成绩：对平时成绩、考试成绩和总评成绩单独或全部发布（能设置发布项目）d) 取消发布成绩：单独或全部取消平时成绩、考试成绩和总评成绩补考管理 a) 生成普通补考名单。b) 生成毕业前补考名单。c) 单个、批量上报补考成绩d) 发布补考成绩，取消发布补考成绩：取消发布已录入的补考成绩，取消之后学生不可以看到补考成绩成绩单打印 a) 打印指定的学生的成绩单信息。提供学生端能打印成绩单（按学校成绩单模板打印和显示）。成绩查询 a) 按学生查询成绩：按条件查询学生成绩，并生成成绩单；按课程查询成绩：查看单科课程中各项成绩b) 按班级查询成绩汇总表毕业管理 a) 设定毕业条件；进行毕业操作：选择查询条件进行毕业操作b) 学生毕业审核。能设置推迟毕业和推迟毕业原因（用户自定义）C）编制毕业证书号码，（用户自定义规则，**位），能导出毕业生数据d) 毕业报表查询。学位管理 a) 设定学位授予条件。b) 学位成绩按姓名、身份证号导入，并提供个别成绩修改维护（学位成绩除记载成绩外，合格者还需记录具体考试通过时间、合格证书号）。c) 检索和导入符合学位授予条件学生名单，生成学位申请表（学校提供模板）考试管理 安排考试a) 编制期末考核安排表（学校提供模板）。设置考试时间，允许合班（多个教学班在一个试室，多用在补考）、分班（一个教学班分在不同试室，多用在期末考试）考试，能设置考试班级及对应的试室。能生成考试安排总表【按时间和班级两种方式排序显示，同时，需要检查考场安排是否存在冲突（同一时间、同一试室，安排了不同课程或不同班级学生考试）】。在安排好试室后，可打印整个试室的座位表（不要座帖，另外，整个试室座位表可选择是否随机排座位）。b) 生成和查看考试名单，可删除。c) 考试统计：根据不同条件统计考试情况。学生能查看自己的考试安排。教师及班主任能查看考试试室分布安排，班主任能打印试室座位表。学习平台（教师） 授课 教师教授课程的列表，可以发布课程资源、公告、作业等，并与学生进行答疑等方式的交流公告列表 浏览管理员发布的公告教学设计 在线添加或编辑教学设计。成绩录入 单个或批量录入学生的平时和考试成绩以及补考和论文成绩。教师记录 查看所授课程记录信息。调查问卷 参与调查问卷。课程答疑 对学生提出的疑问进行解答。在线作业 教室布置在线作业。网上填报教学任务 经系统管理员分配，教学室主任、课程秘书等可通过此功能，填报、审核教学任务，在审核流程结束后，能在网上生成和打印教学任务审批书（按学校提供的模板）。查看教学安排 分学期查看考试安排（需显示教师本人管理的课程考试时间、考试班级以及试室）、下载课程表、进度表。个人资料维护 修改个人资料中的特定信息和登陆密码学习平台（学生） 最新公告 滚动出现最新消息浏览公告 浏览管理员发布的公告课程学习 学习选择的课程，包括浏览课件、提出问题、下载资源、交作业等。进入学习 讲座 查看讲座信息。学习指导 查看教师添加的学习指导。在线自测 自主选择章节、知识点，进行灵活自测讨论区（课堂BBS） 师生之间进行讨论，查看精华区章节测试 选择章节和难度级别，进行过关测试。支持SCORM课件学习进度查看 查看自己的学习进度（需要有报表显示和课程进度条显示两种模式）。已修课程及成绩 查看自己已学课程信息（能显示课程名、学分、网络学习情况、总评成绩、学分绩点，需要按学期排列显示）。费用查询 查询学费的扣款以及余额和每一笔消费的杂费情况个人资料维护 修改个人资料中的特定信息和登陆密码查询教学安排 分学期查询考试安排（需要显示时间、课室、课程）、下载课程表、进度表。教学计划 查看教学计划录制课件 录制教师三分屏课件 遵循scorm*.*标准*.*系统上线周期要求合同签订前需到现场进行系统测试，合同签订后*个工作日内完成系统的安装环境准备，**个工作日内完成系统的部署，系统进行三个月试运行。二、服务器 *台该项目的具体需求均相当于或不低于所列指标（报价时供应商必须在响应参数中详细列明所报产品设备的商品名称、品牌、型号、单价、数量、总价、产地信息、（计算机、打印机、显示器）节能证书编号）。服务器*台 采购要求*．总体要求：国际知名厂商*．机架式：服务器高度*U*．处理器：CPU类型 最大支持*颗四核/六核 **coreCPUIntel E*-****六核至强处理器 (主频*.**GHz)三级高速缓存≥**MB本次配置*个CPU，可扩展至*个CPU*．高配峰值：*处理器 ***万tpmC(*，***，***) 可节省软件费用*．内存：***GB DDR* 内存， 支持PC*-***** DDR* 或 DDR*L RDIMM，内存容量可扩展≥*TB，支持四位纠错(Chipkill)、内存镜像、内存冗余位校验*．硬盘：磁盘驱动器：配置*个***G SAS *.*寸 **K HDD硬盘类型：热插拔SAS 、NLSAS、NLSATA硬盘/支持SSD阵列控制器：配置RAID*阵列卡，可选带电池保护.*.I/O：PCI扩展插槽 *个I/O插槽， *个PCI-E *.*插槽 x*，其中*个可支持PCI-E *.* x***.网络：双千兆以太网口，可选配一块Emulex **G以太网卡，支持虚拟IO，*个**Gb 虚拟网络端口，每端口可虚拟成不少于*个可自定义带宽的虚拟网卡，可升级支持FCoE*.电源：标配冗余****W电源**.输入输出部件：内置DVD刻录光驱**.FlexNode灵动分区：通过软件及内置的IMM控制器实现弹性节点功能，在其中一个服务器节点出现硬件故障时，服务器可以从*路降级为*路服务器使用，需重启**.热插拔组件 ：电源、风扇、硬盘**.可管理 和 维护性：集成系统管理处理器iMM支持：自动服务器重启、风扇监视和控制、电源监控、温度监控、启动/关闭、按序重启、LED控制、本地固件更新、错误日志，LED面板提供系统未来状况的可视显示；对CPU、内存、硬盘驱动器、电源及风扇等关键部分的潜在的故障具有提前预警能力； *.故障部件的快速诊断功能 ： 在断电的情况下，能够通过诊断板快速定位故障的部件，提高维修速度*. 远程管理卡：支持独立的远程管理控制端口，支持远程监控图形界面， 可实现与操作系统无关的远程对服务器的完全控制，包括远程的开机、关机、重启、更新Firmware、虚拟软驱、虚拟光驱等操作.可支持动态功率封顶*.服务器部署光盘 配置服务器部署光盘， 支持引导安装操作系统， 硬件系统检测， 初始化， RAID配置，附送中文版系统管理软件， 可通过浏览器管理服务器，SAN存储及其他设备， 自动发现、更新网络上服务器和其它设备，支持Windows，Linux和Unix；可实时监测内部主要部件的状态，包含CPU、内存、PCI槽、风扇、电源、温度等信息；可采用SQL， Oracle， Oracle **G， Postgress Live DB access作为管理数据库；监控设备配置和变化；监控硬件、软件运行情况；可以通过颜色、电子邮件方式报警， 可调用客户自编程序；安全性高：必须输入帐号、密码才能读写管理信息，传输用SSL加密；具备资产信息汇总功能；具备保修期信息汇总和报告功能；可以和网管软件集成。支持性能监控、电源管理，漏洞和补丁管理模块并整合入统一平台；可选虚拟机管理，虚拟机迁移（P*V，V*V，V*P），整合入统一平台；自动检测： 在集群系统的每一台服务器内，应具有两个核心进程，它们互相监控，如果其中一个进程失败，另一个进程会立即进行恢复；保证与我单位现有的“校园网”应用系统、与存储设备中的业务数据等兼容，并能顺利实现数据交换，保证与现有的门户网站和数据仓库等应用软件能实现无缝连接；否则，必须开发应用系统的接口程序，实现兼容和无缝连接。**．远程管理：配置单独的基于硬件的远程管理控制端口，可实现与操作系统无关的远程对服务器的完全控制，包括：虚拟电源可远程开机、重启、关机；更新Firmware；支持远程故障现象重现；虚拟控制台可远程监控图形界面，可远程从本地软盘和光盘或其影像启动安装、操作Windows，Linux等软件（虚拟介质：虚拟软驱、虚拟光驱、虚拟目录和虚拟U盘）；远程虚拟KVM，虚拟介质和虚拟电源整合进单一界面；内嵌电源优化管理；和管理软件集成；传输用SSL加密，出厂采用私有密码；**.系统；支持 MS Windows Sever **** Red Hat Enterprise Linux 和 SUSE Enterprise Linux 、Vmware ESX Server**．本机监控面板：监控面板可实时监测内部主要部件的状态，包含CPU、内存、PCI槽、风扇、电源、温度等报警信息；**．服务：二台服务器做好群集，本次数据迁移需按照学院要求将部分数据迁移到新的服务器和存储上来，同时必须保证迁移后的数据的完整性和兼容性售后服务提供原厂商三年免费** 小时现场服务，备件先行的原厂服务故障前预报警服务：包含CPU、内存、硬盘等关键部件的故障前预报警服务**..其它：完整文档、电源线等原厂完整包装供应商承诺须知：（*）为确保所投产品的渠道合法，由原厂直接发货到最终用户方（以外包装标签信息为准）且货物的包装箱上需明确标有我单位的全称及地址，否则我单位有权拒收，并出示厂家工程师的工作证件，否则我单位可以要求拒收或退货，再由厂家、供应商、用户三方共同验收，费用由供应商负责。（*）供应商必须在本项目签订合同时提供由原厂商盖章出具针对本项目的专项授权函原件送到我单位，以证明所投产品有正规的供货渠道。在我单位确认授权函原件的真实性后，方能签署合同，否则视作自动放弃成交资格处理。且向政府采购集中管理部门投诉并追究其责任。（*）要求供应商在供货时必须提供原厂商盖章出具针对该项目的所供货物的免费售后服务承诺书和原厂供货证明函，否则报价无效。（*）供应商必须对项目的技术参数及相关条款作一一实质性响应，并详细列出响应的具体内容。未能实质性响应采购需求的，或者响应不规范，内容不完整，表述含糊不清、不确切、有歧义，或者经核实所响应产品型号、参数不相符的， 按照不完全响应或者完全不响应处理；伪造、变造证明材料，构成提供虚假材料的，移送监管部门查处。（*）供应商对所提供的设备，应负责安装和调试，必须与我单位现有的网络设备和应用环境完全兼容，并能实现与校园网的互连互通，相关费用应包括在报价响应总价内。（*）供应商所提供的软件和硬件设备，如不能正常使用则不予验收。考虑到设备需快速维修，提供原厂三年硬件全免费上门服务并需签订服务承诺书及合同，如果设备故障，不能立刻排除，要求提供不低于原配置的设备供我单位使用，直至维修正常。（*）本项目必须在合同签订后**个工作日内完成采购设备供货、进入试运行和验收。（*）其它要求：各供应商需仔细阅读我单位要求，必须对上述的技术参数完全响应，如因弄虚作假而影响到用户的需求时间，其产生的经济损失，必将追究。若成交后冒称看错要求再与我单位谈判，耽误时间者一律向政府采购集中管理部门投诉并追究损失。本项目合同附件：GZIT****-XJ******-HT(请点击打开浏览)。有关此次竞价项目之事宜，可通过系统或者以书面（加盖公章）、传真（加盖公章）形式向招投标中心查询、反映、确认（通过电话等其他形式查询、反映、确认之事项无效）。采购代理机构：广州市信息工程招投标中心地址：广州市天河区穗园西街*号（穗园小区E栋西区）*楼传真：***-********Email：******.cn联系人：王灿联系电话：***-********对外办公时间：工作日上午*：**时-**：**时、下午*：**时-*：**时