陕西课堂展风采 磨砺助成长
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教育是渡人之船，交流是乘风的帆，研课是清风几许，推我们走得更深更远。韶华不负秋日新，青春奋斗正当时。为进一步落实《*-*岁儿童学习与发展指南》精神，立足园本教研，提高夜村镇中心幼儿园教师的教育教学水平，扎实有效地开展幼儿园集体教学活动，幼儿园于****年**月**日至**月*日开展了教师公开课活动，希望通过此次活动，加强教师之间的交流与学习、取长补短、共同进步，促进教师专业化成长。
小班组
刘娴——音乐《开汽车》。《指南》中小班年龄段的艺术目标指出，幼儿要“能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景”，因此设计了《开汽车》的音乐活动。在活动中，小朋友们自己创编喜欢的动作帮助小汽车。伴随节奏鲜明的音乐，帮助汽车没油和下雨的两种情境下继续行驶。轻松愉悦的活动氛围里，幼儿们体验到音乐游戏带来的快乐。
从一多——美术《点点会跳舞》。落叶是深秋带给孩子们最好的礼物，树叶宝宝离开了大树的怀抱，随风飘舞。在活动中孩子们惊喜于大自然神奇的变化，更愿意参与其中，用棉签蘸取颜料感受到了装饰树叶的美。
中班组
文迪——健康《卫生小侦探》。培养幼儿良好的卫生习惯，树立爱护公共卫生的意识，促进幼儿的健康发展是幼儿园教育的重要的内容，本节课通过故事情境的方式引导幼儿掌握讲卫生、爱护公共环境的具体方法，让幼儿在游戏中养成讲卫生、爱护公共环境卫生的好习惯。
王悦鑫——科学《有趣的影子》。在课程中幼儿体验影子的趣味性，自主探索用不同手势做出不同造型的影子，知道有光的地方才有影子。感受影子与生活的关系让幼儿亲自去做一做，看一看，玩一玩，探索影子的乐趣。
王宁宁——科学《天气预报》。天气变化与幼儿的生活息息相关，他们对不同的天气现象充满好奇。本次活动在幼儿生活经验的基础上，结合幼儿的年龄发展特点，从认识形象的天气符号入手，引导幼儿发现天气的多变，从而引发关注，并通过合作配图、交流讨论，真切感受天气与生活的密切关系，并引发后续的关注。
黄欣——语言《章鱼先生卖雨伞》。故事内容可以帮助幼儿认知颜色、形状、动物，科普关于变色龙和蜥蜴不同，以及章鱼会喷墨的小知识。黄老师通过信息技术将绘本内容动态化，形象化，引导幼儿逐步了解故事内容，大胆想象故事的后续发展，适时地进行师幼互动，提高幼儿兴趣，活跃课堂气氛。
大班组
王苗——音乐《啦咘啦哆破案记》。大班幼儿的音乐感知能力、动作表达能力以及观察和推理的能力都比较强，也喜欢破案题材的故事。在整个活动中幼儿通过多次合作示范和参与，逐步巩固他们对动作的理解和掌握。接下来，幼儿将观察线索图片并推理破案。通过引导幼儿寻找线索，分析案情，发展观察力、推理思维和问题解决能力，并在与同伴的合作中体验成功破案的喜悦。
王瑞阳——社会《挑战一分钟》。本活动设计了一系列一分钟内的挑战任务，激发孩子们的兴趣，培养她们的时间管理意识和快速思维能力。在活动中，孩子们积极参与，气氛活跃，她们在紧张有趣的“一分钟挑战”中体验了学习的乐趣，也锻炼了自己的反应能力和专注力。
每一次的磨炼，铸就每一次的成长。公开课活动结束后，在园领导的带领下老师们进行自评与互评，总结活动亮点，反思不足之处，针对每位教师的活动，围绕活动的目标、环节的设计、师幼互动等方面进行了认真的点评，及时反馈，有效提出指导性意见。
随着公开课活动的圆满落幕，我们不仅见证了教学创新的火花四溅，更感受到了教师们对幼儿教育事业的无限热爱与执着追求。这次公开课活动，不仅是一次教学技能的展示，更是一次心灵的碰撞与成长的启程。我们相信，这仅仅是一个开始，在未来的日子里，幼儿园的每一位教师都将带着此次活动的“余温”，继续深耕细作，反思不足，总结经验，以更加饱满的热情和更加坚定的步伐，踏上教育教学的新征程。
