内蒙古乌兰【两区动态】阿拉善高新区 乌兰布和示范区突出教育优先发展地位 促进教育事业优质均衡发展
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***.******.***百年大计,教育为本;百业发展,教育优先。阿拉善高新区、乌兰布和示范区在大力发展经济的同时,突出教育优先发展地位,夯基础、提内涵,促融合、增动能,矢志不渝推动教育公共服务水平迈向新台阶,加快实现两区教育资源从基本均衡到优质均衡的转变,让优质教育与产业发展同频共振。优化教育布局调整,提升供给服务水平。随着城市化进程的快速推进,人口流动变化加大,对教育精准化布局和动态调整也提出了更高的要求。为了更好地满足百姓对优质教育的需求高新区快速科学地重塑教育布局,努力让学生们在家门口就享受到优质教育。学前教育扩容提质,普惠之路行稳致远。阿拉善高新区不断提高学前儿童入园供给水平。阿拉善高新区第三幼儿园拥有全盟首个托育综合服务中心,功能区一应俱全,设有早期发展指导室、养育照护指导室、膳食指导室、评估室、感统训练室、咨询室、个训室、母婴室、婴幼儿情景体验区及户外儿童活动区等设施全方位呵护婴幼儿成长。教师团队阵容强大,教师团队均持有教师资格证、育婴师证、家庭教育指导师证等从业教育证书资质完备,为*-*岁婴幼儿提供托育照护和专业成长课程。今年*月,与北京市爱儿福托育综合服务中心签订联合办学协议,依托优质资源进行科学管理,精心打造高新区“*分钟托育圈”,为广大居民群众提供“身边的托育”。阿拉善高新区第三幼儿园幼儿家长吴伟东:“老师很有爱心、有耐心,照顾孩子很好,孩子很喜欢,每天都开开心心上学,开开心心放学,在学校能学到很多东西,而且还有特别的活动,每天都能看到孩子的成长,家长真的很省心。”今年,阿拉善高新区、乌兰布和示范区将教育教学质量提升及办学条件改善作为****年民生实事之首,与鄂尔多斯市康巴什区结成“促进与友好发展联盟”,各中小学、幼儿园依托与鄂尔多斯市康巴什区学校建立的结对共建优势,在教育领域深度交流合作,精心构筑起以学校文化建设为引领,以师资队伍建设为抓手,课堂教学优化为载体,以资源共享、优势互补为途径,办学水平提升、优质学校建设为目标的教育共建活动框架,重点围绕双方教育队伍定期互访、名师、学科带头人、骨干教师建立“手拉手”教学教研交流、两区学校之间教师互动式教研、教师队伍培优提质、教师挂职、特色联盟、信息共享等多方工作进行详细合作,由优质资源较多的“核心校”帮扶发展相对薄弱的“成员校”,为促进教育全方位共同提升奠定了良好的基础。抓好队伍建设,为教育发展提供保障。教育队伍建设是教育发展的基础工程,也是高质量发展的重要保障。近年来,阿拉善高新区坚持外引内培,通过高质量引进、多层次培养、适切性管理等方式,系统提升队伍建设水平,为教育发展提供有力保障。马乙嘉是阿拉善高新区第一中学的语文老师,于今年的交流轮岗至阿拉善高新区第二小学。她很重视这次的交流轮岗,面对年龄不同的学生,精研教案,探索新教学方法、课堂焕然一新,不仅教学语言风趣、生动,教学方法灵活多样,一堂课下来,同学们听得津津有味、意犹未尽。阿拉善高新区交流轮岗教师马乙嘉说:“面对新的工作环境、新的同事,顿时感到有了新的动力,对自己有了新的要求,每天都提醒自己要不断地提升教学水平。”阿拉善高新区、示范区以义务教育优质均衡为目标,统筹规划,园区学校与阿左旗学校教师互派,教研联动、名师引领、“就近走教”“一对一”包联指导等多元举措协同发力,推进各学校教育优质均衡发展,全面提升教育教学质量。开展教师基本功大赛、课堂教学大赛,用教学成果评比激励教师从经验型向研究型转型,在中小学推广开展“磨课”活动,为教师突破自身成长的藩篱,搭台子、压担子,帮助处于不同成长阶段的教师设立不同的专业成长目标,并通过促进部分教师的个体成长推动教师群体的成长。针对校长、骨干教师、新教师和全体教师开展多层次、精准化、系统化、常态化的培训活动,培育出一批颇具影响力的名师队伍,有效推动高新区教育队伍水平的整体提升。锚定教育教学质量,推进优质均衡。阿拉善高新区、示范区坚持以“*+*+N”改革举措为抓手,加大“名师名校名园”建设力度,以一年强基、二年培优、三年达效为目标,依托教育发展基金,加大优质教育资源引入力度,深化拓展合作办学模式,全面提升教育质量,加快推动两区教育优质均衡发展。阿拉善高新区作为新兴的工业重镇,吸引了各种类型的企业入驻,随着高新产业的不断发展,高端人才以及居民、产业工人越来越多,随迁子女数量剧增,对教育质量的期待水涨船高。基于企业员工的需求与“拴心留人”工程的推进,高新区立足于特有的产业园区区域体系,在****年成立教育发展基金,对在教育教学中取得优异成绩的校园和教师进行奖励,进一步提升教育公平程度和办学质量,加快实现教育资源从基本均衡到优质均衡的转变。立足教育发展实际,阿拉善高新区、示范区抓常规、铸特色、推改革,精心雕琢高新区教育品牌,为百姓提供高品质教育服务。在阿拉善高新区第二小学无人机课堂上,同学们在老师的指导下进行无人机穿越障碍操作,每当无人机顺利通过障碍,同学们的脸上都露出自豪的表情。阿拉善高新区第二小学副校长黄丽表示:“将劳动、综合实践活动、美育和科学教育融合于校本课程,为每个学生提供了多元丰富的特色课程,不仅提升了全体学生的综合素养,满足了学生全面发展的需求,同时促进了我校教育教学质量的提高。”阿拉善高新区、示范区在配好配足教师资源上下功夫,在配齐语文、数学、英语等基础学科教师的情况下,加强特色课程开设,不断优化课程设置,组建包括足球、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、网球、跳绳、射箭、绘画、书法、手工、编程、机器人、管乐队等社团,通过开设门类齐全、实践性强的特色课程,让孩子健康快乐成长,推动学生全面协调发展。阿拉善高新区、乌兰布和示范区始终把办好人民满意的教育作为头等大事来抓,投入大量资金用以改善办学条件,率先在阿拉善盟实现了教师增量绩效工资发放,率先在全盟推行校长聘任年薪制,率先在全盟创设教育基金,率先在全盟推行免费营养早餐和免费午托午休服务,两区办学条件位居全盟前列。一项项惠师惠生政策落地落实,一所所新学校拔地而起,校园环境、设施设备、教师待遇、学生保障等各方面都走在了全盟前列。将持续完善教育基础设施,优化教育资源配置,强化教师队伍建设,为广大学生提供优质教育资源,努力形成教育服务经济社会发展,以经济社会发展反哺教育能力提升的良性循环格局。***.******.***