新疆巴音第二师华山高级中学二期建设项目(施工图设计)
查看隐藏内容(*)需先登录
[新疆生产建设兵团·二师][公开招标][设计]第二师华山高级中学二期建设项目(施工图设计)信息来源:第二师发布时间:****-**-**我要打印第二师华山高级中学二期建设项目(施工图设计) 招标公告
一、招标条件:
本第二师华山高级中学二期建设项目(施工图设计)(招标项目编号: E****************)
已由 第二师发展和改革委员会 以师发改社会发〔****〕*号批准建设,
项目资金来源为政府,
招标人为新疆生产建设兵团第二师华山中学。
项目已具备招标条件,现进行公开招标。二、项目概况与招标范围
*.招标项目所在实施地区:新疆生产建设兵团·二师
*.本次招标项目的建设地点:第二师铁门关市
*.工程规模:项目规划总建筑面积*****.**平方米,主要包括:综合楼建筑面积*****.**平方米、学生活动中心建筑面积***.**平方米、高三男生宿舍楼总建筑面积****.**平方米,并配套建设给排水、供电、采暖及通风、消防安防、绿化等附属设施建设。
*.本次公告共划分为*个标段标段编号标段名称招标范围供货期(天) E**********************第二师华山高级中学二期建设项目(施工图设计)包括初步设计(含概算)、施工图设计、提供技术交底、施工配合(含驻场)以及发包人委托的其他服务中的一项或者多项工作。**三、投标人资格要求
投标人条件:*.资格条件要求:具有有效的营业执照的企业或其他组织,同时具备建设行政主管部门颁发的工程设计建筑行业(建筑工程)甲级资质、市政行业(给水工程、排水工程、道路工程)专业乙级及以上资质、风景园林工程设计专项乙级及以上资质。*.项目负责人资格:具有一级注册建筑师注册证书(要具体参与项目设计,并要求项目负责人驻场)。*.本项目不允许联合体投标。*.其他:在“信用中国”网站(http://***.******.***.cn/)中被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的投标人,不得参加本项目投标。单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同潜在投标人,不得参加同一合同下的招标活动。
四、投标须知
注:投标单位须办理CA(标证通)证书,通过CA(标证通)证书登录兵团公共资源交易系统进行填报入库信息;信息审核后方可进行在兵团公共资源交易系统各主体类型下领取招标文件。
具体注册事宜见兵团公共资源交易信息网通知公告《关于注册兵团公共资源交易中心交易主体信息库有关问题的说明》、《关于兵团公共资源交易平台启用“标证通”的通知》、《关于办理兵团公共资源一体化平台网上交易系统CA(标证通)数字证书和电子签章的通知》
五、招标文件获取
*.领取时间:****年**月**日 **时**分至 ****年**月**日 **时**分
*.领取方式:兵团公共资源交易平台下载
六、投标文件的递交
*.投标文件递交截止时间:****年**月**日 **时**分
*.投标文件递交方式: 网上递交
七、开标时间及地点
*.开标时间: ****年**月**日 **时**分*.开标地点: 兵团不见面开标系统
八、其他说明
本项目采用网上评标。(注:交易平台已更新,采购文件需在公告时间内进行下载领取,超出规定的领取时间,将无法进行下载领取,投标文件需在网上上传,请上传加密版投标文件(格式为:BTTF))本次招标计划采用不见面开标,具体操作详见新疆生产建设兵团公共资源交易信息网下载中心—兵团不见面开标大厅——操作手册(投标人)版,若无法操作请在****************。开标地点:http://***.******.***.***:****/BidOpening/bidopeninghallaction/hall/login兵团不见面开标大厅。
按照《关于在兵团公共资源交易领域全面推?广电子保函应用的通知》企业可以以电子保函的方式缴纳投标保证金、履约保证金、工程质量保证金、农民工工资保证金,推荐各交易主体使用电子保函代替现金方式缴纳保证金,除现金形式外,不得排除电子保函等非现金方式。在电子保函的申请、使用、查看应用过程中遇见问题可咨询技术支撑方:***-***-****;****-*******。
九、发布公告的媒介
兵团公共资源交易平台、第二师铁门关市政务网
十、监督部门
本招标项目的监督部门为:第二师教育局
十一、联系方式招 标 人:新疆生产建设兵团第二师华山中学招标代理机构:新疆******地 址:新疆库尔勒市建国北路***号地 址:第二师铁门关市孔雀佳苑小区**号楼监理咨询门面联 系 人:王光伟联 系 人:陈焱电 话:***********电 话:***********招标人或其招标代理机构主要负责人(项目负责人):__________________(签名)招标人或其招标代理机构:_____________(签章)