一、项目概述：*.项目名称：上海商学院基于SPOC的大学英语ESP课程建设（视频拍摄、制作与课程平台）*.预算资金：人民币*万元整*.项目简介：制作英语ESP课程二、 课程拍摄与制作课程视频拍摄与后期制作团队要求提前与教师充分沟通，给教师的拍摄脚本提出建议，帮助教师对知识点的重新分解与展现；录制和后期编辑的人员对课程知识也需要有一定的了解和理解，根据课程内容设置不同的场景，编辑插入视频、图片、音乐等等各类素材，使课程视频更加的生动和直观。总体要求如下：*. 有专业摄影棚，专业麦克，专业化妆师，提词机； *. 每讲时长**分钟左右，配以PPT、音视频、动画、字幕等，**个单元，**个视频左右；*. 每名教师原则上一天录制工作时间不超过*小时。录制时间双方协商。*. 后期制作精良，每个视频内容完整，有片头、片尾；技术要求：*.视频图像：图像稳定、不抖动；*. 视频色调：色彩柔和、均匀，无色差；*.音频：声音与画面同步，无失真、无杂音、无音量忽大忽小现象；*. 视频分辨率：每讲的视频分辨率应统一，不应标清和高清混用。*. 拍摄制作宣传片（片花）*-*分钟；*. 投标方提供完整的一节课的样片，作为评标及验收的参考标准。*. 请在投标文件中明示本项目采用的设备的型号，并作为评标参考以及合同要求。*. 课程视频版权归上海商学院所有；*.《行业英语》拍摄制作的具体要求*.*数量要求*. 建设*门SPOC课程，为**个学时，视频部分***分钟左右。课程制作周期：*个月。*.*录制方式要求*．拍摄方式：提供多种拍摄模式选择。根据课程内容，采用*-*机位拍摄，根据课程内容选择合适方式拍摄。*．素材采集（*）课件采集：摄像师应及时与授课教师沟通采集PPT等课件资料。（*）外景拍摄：提供不低于**分钟的外景拍摄。*.*后期制作要求***.******.***封装片统一采用单一视频形式，MP*、MPG封装。***.******.***成片内容*. 片头与片尾片头应包括:学校LOGO、课程名称、讲次、标题、主讲教师姓名、专业技术职务、学校等信息。LOGO在画面左上角，课程名称、讲次和标题在画面居中呈现，讲师职务与讲次内容右对齐，学校信息在画面正下方。课程名称、讲次、标题来源以教师填写的【课程拍摄满意度确认单】为准。片头和片尾的时间应为**秒，并且都要嵌入舒缓的背景音乐。*．全片内容（*）全片中学校、课程和讲师名称在循环出现在画面左上角，间隔*分钟，即**:**-* *:**出现学校名称，**：**-**:**出现课程名称，**:**-**:**出现讲师名称，依此类推。（*）开场出现讲师时，讲师应完整地出现在画面中，当拍摄讲师特写时，应居中于画面，不能出现半个身子或半个头的情况。（*）当讲师指向PPT时，应在*秒内切换成含PPT在内的全景、PPT特写或插入PPT。（*）插入的PPT应与授课内容吻合，且插入时长适当。（*）编辑点处不同机位的镜头切换应使用叠画，画面衔接处应无明显色差。（*）镜头无抖动、无穿帮，远近切时应缓推，速度均匀，不能忽快忽慢。（*）唇音同步，音质清晰、饱满、圆润，无失真、忽大忽小、忽远忽近现象。（*）无交流声、噪声或其它杂音。（*）全片内容前后衔接，应删除与授课无关的内容。（**）教师授课内容以唱词方式流畅显示，叠加字幕。*. 母带及素材的保管制作单位应保留原始素材与成片母带，定期拷贝到校方提供的移动硬盘内。***.******.***课程剪辑标准*．剪辑点根据讲课老师的特定要求剪去不需要的时间段。（例：XX分 XX秒~XX分XX秒部分内容剪去，注意剪辑后需要保证前后讲话内容的完整性，衔接流畅）讲课老师重复的语句，长时间的停顿（**秒以上不讲话），与课程内容无关的动作（如课前准备电脑，摆弄幻灯片，长时间翻阅资料），以及授课过程中被某些原因打断授课的都可视情况剪去*．转场课程剪辑的转场出现在剪辑点，机位切换和PPT展示处。转场效果若不是特殊要求，使用硬切换或者淡入淡出即可。***.******.***输出标准视频格式：mp*格式编码格式： AVC视频编码： H.***视频尺寸： ****X***比特率（码流）：****Kbs（*M）帧率： **宽高比: **:*音频流标准编码格式: AAC音频码率： ***kbps声道数： * channels采样数： ***** HZ*.*成片交付方式*．所有视频文件存储于移动硬盘内。*．一级文件夹命名规则：学校名称。*．二级文件夹命名规则：课程名称。*．三级文件夹命名规则：拍摄日期+空格+课程名称+空格+讲数+空格+新片/第n次修片。（日期格式为年月日，如：********）*．每讲的文件放入对应的三级文件夹内，文件命名规则：学校名称+空格+课程名称+空格+讲次+空格+标题。*．交片时需提交【视频交接明细表】（纸质及电子档），且新片交付时需附带对应的【课程拍摄满意度确认单】（纸质），修片交付时要附上每个片子对应的【视频修改单】（纸质或电子档）。三、课程平台提供课程空间并供师生永久使用，设计平台的课程封面、章节界面，并提供建课技术指导；课程空间的功能如下：a) 教师可以新建课程，发布课程简介、课程大纲、课程公告，能上传音视频、word、pdf/ppt等类型的资料，设置开课时间与课程安排，设计讨论、设计测验题等，发布通知，管理学生讨论区，查看学生学习记录；b) 一门课程创建后，同教研室教师可以借用课程，并可以在不同班级的测试、讨论、习题、通知等方面进行个性化修改；c) 学生登陆后根据教师的名字和班级号码选择对应的教室进入，可以观看课程视频，完成作业与自测题（有自动批改功能，教师也可以选择显示答案的时间）、参与线上课程讨论区、课程进度跟踪和提醒（与邮箱相关联，如长期未登陆学习，或者进度慢等）、可以查看拓展学习资料、可以自主上传作业、或者与主题相关的PPT视频文字等资料，可以选择与同学共享（教师有权限阅读、删除不相关信息）；d) 支持视频暂停、保存记录，下次登陆可以从暂停点继续观看；学生笔记可以直接记录在视频旁边或者是每一章节标题旁，同时可以直接发送到邮箱；e) 有APP，与注册邮箱相关联，教师发通知，学生提问或者回复等消息都可以及时发送到邮箱；f) 学生和老师都可以看到同一课程不同班级学生的学习进度，或者有一个学习记录排行榜；g) 学生社区互动交际性强，设置讨论区活跃积分、学神头衔等级等，有游戏趣味；等级高的学生用户拥有更大的上传空间、头像加星等利好；学生社区范围扩大到所有注册的本校学生用户；h) 有学生学习评价生成，下载成绩单（系数包括登陆时长、频率、视频观看次数、答题正确率、讨论区参与度、拓展资料阅读量、课外资料上传量等）作为学习成绩的部分评分依据；i) 问卷调查或者课程公告等功能可以由教师发起，涵盖整个年级学生或者所有本校学生；四、评标及开标（一）评标、开标的组织程序本次招标由上海商学院资产与设备管理处组织评标，在学校监察室监督下进行开标。具体时间地点另行通知。各投标单位可对投标方案进行**分钟的讲解说明(含类似案例演示)。（二）评标标准*.商务评分标准（**%）序号评审因素分值评分标准说明得分*资质*除营业执照资质外，有其他表示实力的资质得*分。 *成功案例**近三年有类似项目成功案例（附合同）：*个及以上得**分；*-*个得*分；没有成功案例不得分。获奖案例另加*分。 *项目人员配置**根据项目小组人员的资历、经验、技术能力进行综合评价（团队要求包含中级及中级以上影视制作人员、或其他学科教研专家等以保证视频质量。提供人员证书证明材料，不提供不得分） *报价**符合标书要求的最低价为基准价，报价得分=（基准价/报价）***。 合计** *.技术评分标准（**%）序号评审因素分值评分标准说明得分*项目实施的可行性**脚本、拍摄时间、后期制作安排的合理性 很合理：*-**分合理：*-*分基本合理：*-*分 *类似案例演示**视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅，布局精心合理。*—**分；剪辑：课程精炼不冗长，不短缺。字幕清晰，与声音搭配得当。*—**分；配乐：能够渲染表现课程的内容。*—**分。每项优得*-**分，一般得*-*分，差得*-*分。 合计** （三）评标结果公布本次招标评审将采取竞争性磋商法、投标方可二次报价，由专家综合评分最终综合决定中标单位的方法。本次招标的最后结果将在学校网站公示，******。五、投标要求：*.标书一式叁份，标书必须包含以下主要内容：*）公司基本情况。*）项目报价明细表（租借费用、拍摄器材、拍摄耗材等）。*）项目拍摄构思。*）拍摄时间、后期制作，以及样片提交等时间计划安排表，项目人员组成名单。*）类似项目的成功案例。*）三证合一营业执照复印件，加盖公司红图章。*.中标后，拍摄方不得转包给其他单位。*.投标截止日期：****年*月*日下午*点*.招标联系人：韩老师（***********）技术联系人：丁老师（***********）*.联系地址：三份标书统一密封后送达上海商学院奉贤区南桥环城东路***号商运大厦***室（请务必在封面上标明投标名称，联系人姓名和手机电话） 资产与设备管理处****年*月*日