北京西城8中第三批中小学数字校园实验校中标公告
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项目名称：*中第三批中小学数字校园实验校项目编号：HCZB-****-ZB***采购人全称：北京市第八中学采购人地址：北京市西城区西便门外东大街乙*号采购人联系人及联系方式：徐华卿 ***-********采购代理机构全称：******采购代理机构地址：北京市丰台区广安路*号国投财富广场*号楼****采购代理机构联系方式：***-********-***采购数量：一批采购用途：自用简要技术要求/招标项目的性质：数字校园实验校。合同履行期：****年**月**日-****年**月**日招标公告日期：****年**月**日定标日期:****年**月**日（招标文件编号：HCZB-****-ZB***）中标单位中标单位地址中标金额（元）******北京市海淀区东北旺西路*号中关村软件园*号楼三层*********.**报价明细详见附件评标委员会成员名单：朱洪松、刘建华、叶丰、任绍峰、徐华卿项目联系人：蒋鹏飞联系方式：***-********-*************年**月**日附件：******部分报价明细 序号名称型号和规格数量原产地和制造商名称单价总价*扬长教育生态成长平台--创新人才培养服务系统 型号：乐知行软件V*.*规格：创新人才培养服务平台旨在为八中与其它高校导师、校友导师团、家长导师团等联合开展的研究性课题研究搭建学生与导师之间的协作平台。通过该平台解决了因为时间、空间、地域的限制，学生与导师之间交流不畅、资源不能共享。该平台系统包括课题管理、过程性记录、交流互动、资源共享、成果展示。*、课题管理：课题管理是创新人才培养系统的重要组成部分，它将导师在我校开展的研究性课题进行管理，包含正在开设的以及历史开设的课题，对于课题开展过程中形成的资源与成果进行永久的保留，管理员可以对课题进行管理。发布课程信息，学生登录系统可以查看导师简介，课程信息、课题要求、相关资料、历史研究成果等数据。全面了解课程信息之后，学生可以选择是否参加。*、过程性记录:当一个课题正是成立，系统中的每位课题的参与者都会形成一个小组研究空间，该记录可以记录有关课题开展的各项活动，包括导师的任务下达与学生的完成反馈、课题研究中开展的任何活动、发生任何事件、甚至是在网上查阅的相关信息等。通过点滴的记录，及每次活动的收获和感悟都将形成一个详细的研究报告，报告支持各类文件形式的资料上传。*）交流互动及资源共享创新人才培养平台为同一个课题的参与者提供一个良好的交流互动及资源共享平台，让每一位参与者可以建立自己的讨论群进行分组学习，也可以发布公共的讨论议题和全体学生及导师活动。对于课题形成的资源有两个来源，一个是由导师提供给学生的公开参考资源，另外一部分是在研究过程中，每一位参与者形成的共享资源。*、成果展示平台每一位用户还可以通过不同导师及课题开展中形成的研究性成果资料、累积的学习资料、导师的教学资料、课题相关的学术文章等，对这些资源进行有效的分类，形成资源库，使导师及学生可以通过资源检索快速定位所需资源。这些资源都会为后续的课题开展提供有利的资源保障，为今后的研究提供数据支持。*中*********.******.***…………………
