江西赣州瑞金市第八中学修建性详细规划、建筑方案及施工图设计答疑纪要1和补充通知1
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瑞金市第八中学修建性详细规划、建筑方案及施工图设计答疑纪要*和补充通知*答疑纪要*：*、问：缺规划条件通知书、地形图没有用地红线、缺市政管网水电图。答：请登录链接自行下载，链接: http://***.******.***/s/*qYpv*wo 密码: *h*b。招标文件中的内容如与规划条件通知书不一致，以规划条件通知书为准。*、问：评分标准取得一级注册建筑师和注册结构师记*分（全江西省投标没有这样的先例，一个工程师又有注册建筑和注册结构，这是*个专业，不合常规）。答：注册建筑师是有能力做项目负责人的，项目负责人要协调本项目各专业之间的组织配合设计，如果项目负责人同时具备一级注册建筑师和注册结构师的能力，那么就说明项目负责人的能力比较强，能够提高对本项目设计质量的把控，故把此项作为评分项。现把原商务标评分标准中对主持设计项目负责人资质评分项修改为：凭建筑设计主持人注册资格证书原件按下列标准计分：①取得一级注册建筑师资格同时取得一级注册结构工程师的计*分；②取得一级注册建筑师资格的计*分；③取得二级注册建筑师资格的计*分.*、问：功能用房面积规定太死，如文化教室***平米，音乐教室***平米，这样设定是出于什么考虑，在设计时候，一个平米误差都不能有，不符合常理。答：招标文件中写的功能用房面积是大概面积，为了规范总体面积，可以存在误差，误差面积在**平米左右属于正常的。*、问：在标书**页（三）功能分区中：*、教学楼 约*****平米，五层教学楼共*幢，教学楼之间有两条连廊相联。其一连廊一侧为教室，每幢需要**个标准教室，共**间教室，每间教室使用面积**平方米；连廊另一侧为办公室，每幢*-*层设教师办公室，共**个（大小不一），辅导室*个（兼备课组教研活动室）；对应教师办公室一层设可容纳***人的大教室一间及文印室。每层教师、学生男女卫生间设计时和连廊设计结合起来，学生卫生间要考虑课间集中使用的要求，女的要比男的大。在适当位置按排学生非机动车停放。然后标书**页二、教学楼* ***** 高中教学楼 ** 教室后设书簿间。每幢*大**小办公室，不含教师、学生卫生间初中教学楼 ** 教室后设书簿间。每幢*大**小办公室，不含教师、学生卫生间
互相冲突，到底是建*幢大的，（初中部高中部合在一起）还是初中部*幢，高中部*幢。（共*幢）答：详见补充通知第二条。*、问：招标文件第***.******.***购买招标文件的收据（开标现场提供）。在招标公告第六、获取招标文件的时间、地点和方式中自本招标公告发布之日起在赣州市公共资源交易网上自行下载，未有购买招标文件过程。答：招标文件第***.******.***购买招标文件的收据（开标现场提供），此项取消。*、瑞金校园规划建筑设计前期要求高中**个班，后又出现初中部，没有班级具体要求。功能及使用面积明细表里，有高中教学楼、初中教学楼，其间数指标是否指教室数量，指标与前面**班也对不上，请明确该学校为纯高中还是高中初中结合的学校，以及具体教室规模答：详见补充通知第二条。*、问：场地南侧次入口社会停车场前后面积要求不一致。教师及学生停车是否都放置于地下停车？ 答：主次入口的设计可根据道路规划及规划条件自行设计，主次入口各需要的社会停车面积的大小可根据办学规模确定，设计任务书仅供参考。教师及学生停车场必须放置于校内，如何进行空间设计请投标单位自行考虑。*.问：传达室面积要求前后不一致。答：传达室的面积以第四章内容及成果中的表格为准，但与南北无关。主入口的传达室面积是***平方米左右，次入口是**平方米左右。补充通知*：*、本项目必须符合以下两点：*）符合民用建筑绿色设计规范要求。*）符合江西省绿色建筑评价标准要求。*、标书**页教学楼部分更改为：二、教学楼 高中教学楼********每幢*-*层设教师办公室，共**个（大小不一），辅导室*个（兼备课组教研活动室）。
本项目只有高中部，没有初中部。招标单位：瑞金市教育局****年*月**日招投标监督单位：瑞金市建设工程招标投标办公室
