江西赣州江西赣州华昇会计师事务所有限公司关于江西省赣州广播电视大学2018年赣州市中小学教师心理健康教育实操培训项目（项目编号：JXHS2018-GZ-J003）的竞争性谈判公告
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江西赣州******受赣州广播电视大学的委托，依据赣市购****F*********采购计划,现就其****年赣州市中小学教师心理健康教育实操培训项目进行竞争性谈判，现欢迎国内符合资格条件的响应供应商前来响应。（一）项目编号：JXHS****-GZ-J***（二）采购内容： 品目 项目名称 数量 单位 服务要求 预算总价（元） 一 ****年赣州市中小学老师心理健康教育实操培训（国内服务） * 项 *、采取混合方式培训，完整培训过程分三个阶段进行，即远程培训、面授实操、训后服务三个阶段，其中远程培训不少于**天(确保学员学习总时长不少于**学时)，面授实操不少于*天(**学时)，训后服务时长**天。*、远程培训内容 ：（*）心理健康基础理论知识。（*）心理健康个体咨询。（*）关爱教师个人成长。（*）留守儿童心理关爱。（*）其它有针对性的专题课程。培训内容要针对赣州市中小学校心理健康教育的实际情况和赣州地区区域特点，结合学员实际情况，并涉及当前中小学心理健康教育热点问题。面授课程内容：（*）关爱教师个人成长，专家学员一对一个体咨询。学员个人成长须提供有针对性的对学员进行不少于*次的个体或团体心理咨询辅导（督导）。 （*）学校心理健康工作事务---个体咨询与沟通技巧。 （*）学校心理健康工作事务——团体心理辅导技术（*）沙盘的运用。 （*）学生心理问题、心理危机的识别与处理。 （*）个体心理咨询在师生沟通中的运用。 （*）团体心理辅导技术的运用。远程及训后服务要求：利用远程学习平台、微信群、qq群、手机APP、ipad等信息化手段，及时跟踪学员学习状况，解答工作中遇到的问题。为学员的可持续发展进行实时指导。*、远程答疑、督导过程要有专业团队为学员服务，在学习过程中要能实施监控、提供报告并及时反馈和总结学员学习成果。*、培训成果量化。培训结束后，中标方须有对每位学员的培训评估报告和工作建议；须从学员中评选出不少于**个赣州特色的中小学心理健康教育示范案例。等 ******.**
