扬州市新华中学网上阅卷系统改版升级项目询价采购 扬州市电化教育馆YZDJGXJ*******公司：我馆受扬州市新华中学委托，现为扬州市新华中学网上阅卷系统改版升级项目进行采购，请按下表格式报价并请注意如下事项：*、所有报价均为人民币,预算*万元。*、报价单请于****年**月*日*:** 前密封盖章送至（以送达时间为准）扬州市电化教育馆***室，逾期将不予接收。*、请将包括货物“品牌型号”、“到货时间”、“合计数”等在内的所有应填写的项目、要求提供的资质证明文件填全报全，否则以废单处理。*、供应商如提供假、冒、伪、劣商品的，*年内不得进入扬州市政府采购市场，并根据《政府采购法》的规定予以处罚。*、项目技术联系人：张老师 联系电话：***********供应商名称（公章）：扬州市新华中学网上阅卷系统改版升级项目清单序号名称品牌型号规格配置单位数量单价合价备注*网上阅卷系统改版升级见附件批*说明： 投标方不得提供停产设备，应提供最新系统版本。*.本次询价采购欢迎具备有相关资质的供应商参与投标。*.请在规定时间内一次性报出不得更改的价格。最迟于****年**月**日前将上述货物在扬州市新华中学指定地点安装集成调试完毕。*.所有投标人必须最迟在**月*日下午*:**前到学校进行现场勘查（具体要求见附件），过时不候，责任自负，未进行现场勘察测试的投标人其投标文件有可能被拒绝。地址：扬子江中路***号，扬州市新华中学，联系电话：***********，联系人：张老师。*.供应商在投标报价时，请提供标书*份，密封并注明所投项目的标号及名称。*.付款方式为在验收、调试合格后一次性付清。若有不符合本次招标要求的设备，全单将做退回处理，所有损失由投标单位承担。质保期从设备安装调试合格后开始计算。中标单位在签订合同前须缴纳成交额的**%作为质保金，系统验收合格且无故障运行一年后全额无息退还。*.邮递地址：扬州市史可法东路**号　芮老师收　电话****-********　邮编******合 计人民币（大写） ￥： 备注报价中含：设备—标准配件—专用工具—辅材附件—运输仓储—包装—安装调试—集成—保险—税金—人员培训—五年售后服务等一切费用合同签定后： 日内到货报价联系人： 联系电话： ****年**月*日 附件：扬州市新华中学网上阅卷系统改版升级项目清单一、项目采购清单采购清单序号名称型号规格型号配置单位数量备注*网上阅卷系统软件改版升级详见技术参数要求套*须在学校现有网上阅卷系统基础上进行改版、升级 二、技术参数要求：*、软件系统总体要求*.*、以数据集中、管理集中的模式建立区域网上阅卷及教学质量监测平台，平台具有先进的系统架构和完善的数据安全管理机制，区域内共享同一平台，平台能够满足学校各年级各种考试网上阅卷、教学质量监测等应用的需求；*.*、网上阅卷及教学质量监测平台所有子系统（包括扫描识别、网上阅卷、跟踪监测、素质评估等）均集中在同一个工作平台。可以一步完成整个平台的安装部署，各子系统无须分开部署、设置、关联；各子系统共享统一数据库，采用同一套编码规则，确保数据的准确性和一致性。*.*、本项目中所涉及的软件系统含各个子系统必须在学校原有网上阅卷系统的基础上进行改版、升级，所有系统必须进行本地化部署安装在学校本地服务器上，系统中所涉及到的各种数据如教师信息、学生信息、学生成绩数据、班级成绩数据、学校成绩数据必须在学校服务器中需与外网隔绝，拒绝任何形式的公有云及混合云部署；*.*、错题集 个性化的收集学生考试错题，以便学生考后总结，指导复习。*.*、在线考试 网络考试平台，学生在线作答，客观题由系统自动阅卷，主观题由教师在后台评阅。可以根据学生考试分析结果，针对薄弱的环节智能地提供自我复习训练功能。*.*、素质评估 可自定义的开放式功能，可以由用户自行定义评估的内容、评估的方法、评估结果的处理等，其中评估手段有：传统纸质投票式、网络评议式等等。*.*、归因分析 将影响学生学习的各种因素编写成调查问卷，向学生开展问卷调查，再将问卷调查数据与学生学习成绩进行归因分析，从而寻找影响学生学习的关键因素所在。*.*、跟踪监测 动态跟踪教学管理中的个体、群体的成绩变化情况，能观察和诊断变化过程中的教学问题，提供科学的改进策略*.*信息平台（包括信息发布、资源共享、家校互通） 提供开放的互动交流平台，信息的交互的手段有：公告信息、平台消息、报表在线查询、报表打包下载、云端服务、微信、移动终端APP消息推送等*.**、题库 根据教学大纲，按学段、学科、知识点、能力专项、题型、难度等等分类管理的题库，根据权限可划分为：总题库、学校专有题库、教师专有题库等；根据命题教师制定的组卷策略，可以从题库中快速地抽出符合教育测量要求的优质试题集合。通过对使用过的试题的参数不断更新实现对题库的优化和管理。*.**、试题录入 专门针对非线性结构的科技文档设计，处理普通文档更是轻松自如，是目前最完备的文字处理软件。专门用于编写教学讲义、试题录入、科技论文、科技图书，建设数字图书馆等等*.**、设计题卡 将某学科考试试题的答题区域统一编制在一份专门的答题纸上，包括考生信息填写区域、客观题填涂区域、主观题答题区域等。从平台题库抽取出来的试卷可以自动排版生成题卡*.**考务管理 包括考试管理、试卷管理、报名、考场安排、监考安排等等。★*、软件兼容性要求（核心要求） *.*、网上阅卷系统及教学质量监测系统平台需与学校现有的阅卷系统兼容使用，在扬州市教研室统一考试及与校际联考时实现“分散扫描、集中发布、分散阅卷”的组织形式，在阅卷过程中能够随时将阅卷数据导入学校、扬州市教研室现有的阅卷系统平台；*.*、网上阅卷系统能够与扬州市教研室的阅卷系统在同一模板下扫描识别且数据能够导入平台进行同平台联合阅卷；*.*、本次项目需在学校原有网上阅卷系统的基础上进行改版、升级，不进行另外任何平台的搭建；*.*、学校现有的扫描识别系统能够在平台改版升级后将扫描数据（客观题数据、学生电子化答卷、学生信息）通过数据库通道加密后与平台直联，无需对扫描系统做任何的二次开发。★*、软件安全技术要求*.*、平台采用业界标准的安全加密算法RSA和AES，所有数据在任何边界交换过程中，依据安全和效率出发，分别使用数字签名、整体加密的方式来保证足够的数据安全性。*.*、具备功能权限、数据权限两套管理机制，功能权限用于定义模块（对应菜单）、功能（对应模块中的操作）的许可范围，数据权限定义用户资料（学校、班级、教师、学生等）、学科、年级的许可范围，两套机制共同形成一个角色权限范围。权限的分配尽可能减少人为干预，具有较高的自动化程度。★*、网上阅卷平台要求*.*采用B/S结构设计，以确保其可在局域网、广域网或互联网上完成网上阅卷工作。同时，系统还应支持集中、分散或集中与分散相结合的方式进行网上阅卷；*.*各个科目的阅卷数据分数据库管理，以确保各科数据的安全性和稳定性（互相不受影响），同时利于提高各科数据的存取效率，另外也为科目数据的管理（数据导出、导入、备份、还原、拆分、合并等）提供灵活性和方便性。*.*提供多种客户端阅卷方式可选：纯网页阅卷方式、安全插件阅卷方式、本地客户端阅卷方式；*.*支持各种平板电脑（或手机）作为客户端进行阅卷，平板电脑（或手机）使用的操作系统包含但不限于以下操作系统：iOS（苹果公司）、Android（安卓）、Windows（微软）等。*.*具有在线交互式帮助功能，帮助内容可以自动根据用户的权限及使用需要进行显示，并且支持帮助内容与操作界面之间进行交互的功能。*.*具有答卷图像自动传输工具，且在跨地区联考阅卷时，系统既支持将答卷图像集中到统一的服务器，也支持将其分散到各阅卷点的本地服务器，同时能在完成阅卷后实现分拆数据的回收、集中与统一分析功能；*.*支持评卷教师、评卷组长（大/小组长、题组/科目组长）与系统管理员的角色与权限的自定义，支持同一用户多角色的权限管理与控制；*.*支持试评功能，并且评卷过程中能够支持正评和试评状态的随时切换；*.*支持鼠标和数字键盘两种输入分数模式，评卷给分板同时支持固定和浮动模式，并且支持扣分、附加分功能；*.**支持在试卷上做给分标记，并在标记时自动完成登分。此外，试卷评阅的痕迹可以图像方式保存，并可根据需要与阅卷过程形成的标记及得分进行合成；*.**支持按照题目或题组（多题组合）方式进行网上阅卷与统计分析功能；*.**支持对阅卷的总体进度、各题进度、个人进度及评卷误差的实时监控；*.**支持对任意科目、任意题目，按任意比例进行单评、双评或多评，并允许评卷过程中随时修改多评比例。同时还应支持按任务量或特定评阅对象进行评卷任务的分配；*.**支持答卷扫描图像的灰度显示效果增强功能和增加文字背景填充颜色功能，最大限度降低评卷人员的眼睛疲劳度；*.**支持用户自行设定评卷界面（包括图像区域、给分板、提交按钮等的大小和位置），也即评卷界面既可以阅卷前由管理员统一设置，也可以评卷老师在阅卷过程中按照个人习惯自行调整；*.**支持对答卷内容的批注、放大、缩小、旋转、浏览、擦除、复原等功能，支持将评卷批注图像与答题卡扫描图像合并功能；*.**支持选做题的评卷（M选N，M≥N，如*选*、*选*等）及数据处理功能（即系统可自动识别选做题的标识并据此进行处理）；支持同一大题的不同选题可交由不同分组的老师独立评阅；支持公共答题区域和*字码（七段码）的识别；*.**支持不限制回评数量的历史评卷管理功能（包括查询、回评、重评、修改等功能）；*.**支持对评卷教师的评卷质量管理（包括提供对各题的平均分及给分曲线）及抽查功能，同时支持个人前后一致性、个人与整体一致性的检查功能，对评卷质量的异常情况能自动进行判断并提醒评卷组长注意；*.**具有数据自动备份以及系统日志管理功能，Ai-数据回溯功能应能自动恢复数据到历史上的任意时刻，确保系统管理规范和数据安全；*.**同时支持地市教育局统考、区县教育局统考、多校联考、学校考试等多种层级的应用，并且自动生成与该应用相对应的全套分析报表。*.**支持对个人、班级、学校、区县、地市为对象，以文理属性、学生类别为分类，以及科目、题目、小题为内容的统计分析与评价功能，并提供相应的分析图表；*.**既支持综合类科目（如文科综合、理科综合等）的分科统计与评价，也支持按知识点、题型进行的详细分析。在分析报告中，系统应能给发挥异常或可能存在问题的学生予警示或提示，并能为学生及家长提供简明易懂的学业评价意见；*.**支持原始分、标准分、平均分、排名、选择率、得分率、超均率、比均率、最高分、最低分、闪光点、薄弱点、标准差、达标分数、贡献值、命中率、贡献度、难度、区分度、信度、效度、Z分数、百分等级、标准分、分数分布、名次分布等统计指标的自由选择；*.**支持统计对象（学生、班级、学校、区县、地市）、统计内容（科目、试题）及统计项目与指标等的自定义功能（即统计报表的开放功能）；*.**可自动生成个人、班级、学校、区域、全体的简明报表、详细报表、对比报表、汇总报表、成绩分布报告、名次分布报告等，并支持报表一键导出，一键压缩下载；*.**支持按照自定义题组进行统计分析，并以PDF和 Excel格式生成并导出各类统计分析报表并实现自动发布的功能；*.**支持虚拟科目的设定，并支持虚拟科目分数的计算自定义，包括数学常规算法、四舍五入、最大最小值等，同时支持学科的成绩等级也纳入虚拟科目的计算范围。*.**系统支持*万学生数据的成绩归档、成绩跟踪监测、成绩查询。三、兼容性测试要求因本次采购的网上阅卷系统需与扬州市教学研究室使用的阅卷系统兼容使用，在扬州市统一考试时实现“区县分散扫描、大市集中发布、分组分散阅卷”的组织形式，在阅卷过程中能够随时将阅卷数据导入扬州市教学研究室现有的阅卷系统平台，因此要求各潜在供应商在公告规定的现场勘察现场答疑时参加网上阅卷系统兼容性测试，测试通过方可领取查勘确认函。测试所需设备配件等须自带。备注：*.以上所有设备设施须提供*年免费上门质保服务。*.以上项目中带“★”参数须完全满足，不能满足的视为无效投标。