安徽亳州“亳州小语之家”群成员冬夜教研忙学习热情高

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**月**日晚*点半,“亳州小语之家”如期开展**月份网络教研活动。来自全国各地的几十位小语教师共同观看了四川省资阳市雁江区第二小学教师李智的课例《我有一个想法》。本期活动的主持人闻岩老师先播放了李智老师的课例。这节课是李智老师在全国第三届小学青年教师语文教学观摩活动中的展示课。在课堂上,李智老师自始至终坚持目标导向,目标有梯度,符合三年级的学段目标。他自始至终鼓励学生从身边的世界中发现问题、解决问题,在让学生提出意见和建议时,用几句话把想法说明白讲清楚,而没有提更多的要求。有一个学生写了三四句话之后,他不吝赞美之词,适时说道:“五星级的作文就这样诞生了!”他以幽默的语言、灵动的课堂、机智的评价,让学生入情入境,感觉到只要写都是对的,从而产生成就感,消除写作文的畏惧心理。老师们在通过网络观看课例的同时,纷纷在公屏上发表自己的见解。亳州的张利明、刘怀建、牛胜男等老师,重庆的龙华老师和西安的李志远老师分别对这节课作了精彩的点评。张利明认为这节课思路清晰、立足于学生本位,让习作课真正成为学生有意义的一次精神活动;刘怀建和牛胜男老师则被李智扎实的基本功和语言积累深深折服。而龙华和李志远则结合自己制作的PPT,分析了这节课的整体构思和设计意图,并联系教学实际分享了各自关于习作教学的思考。他们特别强调习作课一定要遵循学生的认知和发展规律,做到先说后写、读写结合。虽然窗外寒气逼人,但参与本次网络教研活动的群友们热情高涨,在观课后又进行了热烈讨论,提出自己的意见建议。在两小时的网络教研活动中,老师们通过积极参与和深入思考,获得的不仅仅是观看这一节课的感受,更得益于公屏上的讨论以及老师们的点评为自己的教学带来的启示。这也正是“亳州小语之家”核心成员组织开展网络教研活动的初衷和动力。(付常青 特约通讯员:张秀礼)
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