贵州铜仁地万山区四个举措引导未成年人健康成长
查看隐藏内容（*）需先登录
****年来，万山区精心谋划，精心设计，采取四个举措，积极推进未成年人思想道德建设。 开展多彩文化活动。以重大节日、纪念日为契机，结合中小学生特点，积极开展以荣辱观教育、公民素质教育、社会公德教育、法制教育、道德教育实践等为主要内容的教育活动，广泛开展“民族精神代代传”、志愿服务、“祖国好·家乡美”、“明礼知耻·崇德向善”、“*+*”特色教育、红色旅游等系列活动，使广大青少年在活动中受到教育，促进健康成长。 加强未成年人维权工作。通过建设学校心理健康咨询室、标准化农村留守儿童之家、社区四点半学校等青少年维权阵地，解决学生生活、学习、心理等方面困惑问题，维护学生生活环境，净化学生心理。各学校通过开展“教师大家访”活动，有效保障了青少年接受义务教育权利。每所学校配备*名政法干警兼任法制副校长，牵头负责法制教育、法律维权等相关工作，每学期开展法制教育讲座至少*次。 关爱留守儿童、贫困家庭。在全区中小学校建设留守儿童之家**个，切实解决了留守儿童“学有所教，学有所乐”问题，实现了全覆盖。另外，中小学校设立基层学校关工委组织**个，覆盖全区完小以上学校。千方百计做好中小学生扶贫帮困工作，实现全区小学无人辍学，辍学率为*，初中辍学率控制到了规定标准*%以内。同时，开展各种慰问、志愿者辅导作业等活动。 充分发挥乡村学校少年宫作用。全区已建成乡村学校少年宫**所，实现了所有乡镇乡村少年宫全覆盖。各乡村学校少年宫充分利用现有的人力资源，建立健全工作制度，并对辅导教师的辅导情况进行考核，作为教师评优评先的重要依据，对学生遵守纪律、参与活动等方面进行严格管理。在项目设计上按照“既注重发挥教师特长，又注重学生兴趣”原则进行，确保各项活动开展规范有序。
