苏州纵******受苏州新区枫桥实验小学的委托，就其所需评弹综合馆文化布置采用竞争性磋商方式进行采购，欢迎符合本次采购要求的供应商前来参加本次磋商采购活动。一、采购编号：SZZCZ****-N-C-***二、项目名称：评弹综合馆文化布置三、采购预算：人民币叁拾玖万玖仟捌佰元整（￥******.**）四、采购内容：（一）采购范围：*、设计方案：包含各展区效果，展陈立面、平面、美工制作设计方案；*、布展制作：含布展制作、平立面设计及主题表现、主题展项的设计与实施；*、配合展陈施工的其它施工；*、其它：互动项目、素材收集等。（二）展区设计搭建要求：*、陈列展览主题：展示评弹馆前言区、评弹馆形象墙区、徐丽仙生平事迹区、评弹非遗介绍区、评弹乐器展示区、评弹知识问答多媒体互动区、评弹名篇目录区、枫桥小学评弹表演回顾区、多功能区、愿景区、展厅框架顶部及地面区、多媒体区及其他。*、说明：苏州新区枫桥实验小学--评弹教育综合馆搭建需按程序在主办方的统筹指导下完成设计图及安全报备核准后方可实施。*、评弹馆展陈要求：（*）在设计展位时风格及色彩需参考苏州元素主视觉设计，设计风格要体现“评弹历史、艺术、传承；徐丽仙艺术大师风范；校园评弹文化”主题，以达到整体的协调一致的效果，并提供设计方案及效果图。（*）技术手段：充分使用多媒体等先进技术手段，如透明显示技术、触摸互动技术。为增强互动性，趣味性，可采用体感互动、现实体验技术等。（*）设计区域内须提供位置供徐丽仙作品模型或实物、评弹器乐、校评弹作品的展示。（三）采购清单：序号项目名称设计要求及材质、工艺单位数量*评弹馆前言区块设计理念：入口处前言考虑创意设计，主题展示与整体布局贯穿，充分考虑了实用、美观、安全、等展示特点。项**评弹馆形象墙区块设计理念：清新典雅。项**徐丽仙生平事迹区块设计理念：*.营造出传统的苏式风情*.徐丽仙事迹图文介绍*.徐丽仙音乐欣赏：在观看徐丽仙事迹介绍的同时欣赏丽调。（徐丽仙开篇集锦≥**首，可播放≥*.*小时以上） *.徐丽仙生平物品展示（供应商需提供物品:书籍《徐丽仙传》；CD：“苏州弹词流派唱腔 丽调”；书籍：徐丽仙经典唱腔选(珍藏版)；CD：玉蜻蜓--徐丽仙、蒋月泉；珍贵老磁带：****年徐丽仙唱腔艺术专辑带当年词纸 ；书籍：徐丽仙唱腔选；珍贵****年黑胶唱片：弹词开篇 徐丽仙；****年出版图书：电视记录片《徐丽仙弹词艺术》（油印本）；****年珍贵老磁带：苏州弹词系列·流派唱腔《麗调》一、二两盘，珍贵老磁带：徐丽仙唱腔艺术专辑（*、*共*盘）；正版CD：顽强斗痼疾拨弦寄深情-徐丽仙艺术流派演唱会；项**评弹非遗介绍区块设计理念：与非遗传承结合设计要求：传承着评弹非遗的精神，并体验现代科学的人文气息，集“艺”“礼”“信”相统一的场所，彰显非遗的精神内涵项**评弹乐器展示区块设计理念：体验真实感 设计要求：传承着评弹非遗的精神，并体验现代科学的人文气息，集“艺”“礼”“信”相统一的场所，彰显非遗的精神内涵；并且体现学校的特色。展示评弹所用乐器，以及乐器的介绍。（其中展示的一套乐器须为徐丽仙生前所用过的琵琶）项**评弹知识问答多媒体互动装置设计理念：多媒体的互动装置主要为：评弹知识问答； 物料及设计要求：评弹知识问答版块采用**寸触摸一体机一套，扩音设备含布线一套； 软件制作要求：将评弹知识问答制作成闯关形式的软件，安卓系统或者微软系统适用，吸引学生参加，让学生可以在游戏中体会苏州话学习的快乐。项**评弹名篇目录区块设计理念：运用图文结合，充分展示评弹名篇；设计要求：传承着评弹非遗的精神，并体验现代科学的人文气息，集“艺”“礼”“信”相统一的场所，彰显非遗的精神内涵；并且体现学校的特色。让每一篇文章能育人，让学生受到教育和启发。项**枫桥小学评弹表演回顾区块设计理念：此版块展示所取得的成果及获得的荣誉。设计要求：传承着评弹非遗的精神，并体验现代科学的人文气息，集“艺”“礼”“信”相统一的场所，彰显非遗的精神内涵；并且体现学校的特色。让每一篇文章能育人，让每一位学生收教育。项**多功能区区块设计理念：茶艺展示区、评弹书场、旗袍绘画区；设计要求：传承着评弹非遗的精神，并体验现代科学的人文气息，集“艺”“礼”“信”相统一的场所，彰显非遗的精神内涵；并且体现学校的特色。让每一篇文章能育人，让每一位学生收教育。项***愿景区块设计理念：在展厅的出口，由动到静，使参观者体验不同的差异化。设计要求：传承着评弹非遗的精神，并体验现代科学的人文气息，集“艺”“礼”“信”相统一的场所，彰显非遗的精神内涵；并且体现学校的特色。让每一篇文章能育人，让每一位学生收教育。项***展厅框架顶部及地面区块设计理念：整体风格统一布局，整体结构做规范化调整。地面制作要求：原柜子、地毯，墙面等，地面拆除，重新凿平，防沙水泥铺平做地面重建，高档地砖，防刮花、耐脏的仿古地砖铺地面，并采用灰色美缝等项***多媒体区块设计理念：采用多媒体功能区域，更好的把互动，展示与交流呈献给参观者。参观介绍徐丽仙的版块，参观者一边阅读展厅墙上的相关介绍内容，一边聆听耳机中播放的徐丽仙的弹词音乐。播放徐丽仙的过去回顾、荣誉展示；多媒体互动教学采用专业扩音系统：多媒体空间中的音频系统，是整个系统中重要部分，以唱、念、说、表扩声为主，音乐演奏或伴奏扩声为辅。声音的清晰度决定课堂教学的质量。多媒体课室配置：*、主扩音箱：频率响应：**Hz-**KHz(-*dB)承受功率：***W（RMS），****W（PEAK）灵 敏 度：**dB/*W/*M最大声压：***dB（RMS），***dB（PEAK）标称阻抗：*Ω覆盖角度：水平**-***°，垂直**°箱体材质：高密度中纤板喷漆处理：采用防水耐磨的化合物*、调音台支持至少*个话筒/**个线路输入(*个单声道+*个立体声),*编组母线+*立体声母线,含**组预置效果器,+**V幻象供电。音频处理器 LAX DSP** *信号通道输入，*信号通道输出。每一个输入及输出通道均设有静音键开关 (带灯显示)。延时器可以选择时间或距离作为单位，方便计算。可通过附送的计算机软件连接计算机作远程操控及修改参量。可储存**个程序。每一个通道输出的压限均可以控制启动及释放时间。输入输出端具有*个LED电平显示。额定输出电压：交流***V,**HZ额定输出电流：**A可控制电源：*路每路动作延时时间：*.*秒供电电源：VAC**/**HZ **A单路额定输出电源：**A*、话筒频率响应**～*****Hz 输出阻抗***Ω(电容式*/*"镀金膜音头)，碳杆输出接头,咪座连主杆高***mm，电压供应**-**VDC项***其他电路，灯具灯带、轨道灯、筒灯等筒灯：用于石膏板吊顶，*米间隔一个，共计**个轨道灯：**个，用于局部产品文字照明，***V/**W 射灯：**个，***V/**W项*五、合格供应商的基本条件：*、具有独立承担民事责任的能力；*、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；*、具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；*、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；*、参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；*、法律、行政法规规定的其他条件。注：参加本项目的供应商须符合上述资格要求，并在响应文件中提供以下证明资料复印件：*、法人或者其他组织的营业执照等证明文件，自然人的身份证明；*、包括但不限于最近一期经审计的财务报告，其他组织、自然人及成立未满一年的法人应提供银行出具的资信证明；*、企业法人性质的政府采购供应商须在经工商管理部门核准登记注册的经营范围内参与经营活动；*、上一税收申报日缴纳增值税或企业所得税的凭据，上一社保申报日缴纳的社会保险的凭据（专用收据或社会保险缴纳清单）。如为依法免税或不需要缴纳社会保障资金的则须提供相关证明材料；*、参加本次政府采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明函；*、合格投标人的特殊条件（*）未处于被行政或司法机关责令停业或停止投标资格的声明。六、报名及获取采购文件相关信息：*、申领CA：（*）未在苏州市（市财政局、姑苏区财政局）政府采购项目申领专用CA证书的供应商登陆“苏州市公共资源交易平台”-政府采购（区级网上报名）进行网上注册及资料填报，并携带相关资料至苏州市数字******（以下简称苏州CA）服务网点进行审核并申领CA证书，申领时说明为“高新区政府采购项目专用CA证书”，有效期内的CA证书可以反复使用。（*）已经申领苏州市市级政府采购项目或姑苏区政府采购专用CA证书的供应商进行网上注册及资料填报后，携带CA证书至苏州CA服务网点开通高新区政府采购项目网上报名功能模块即可。*、登录报名：（*）本项目采用网上报名方式，供应商进入“苏州市公共资源交易平台”，“政府采购（区级网上报名）”系统，插入CA证书登录后选择具体项目并点击“报名”按钮报名。报名后，系统会显示报名确认单，供应商须打印以供投标使用。供应商报名成功后不可撤销报名。*、现场递交文件（*）报名供应商在磋商时间前递交磋商响应文件，并同时递交报名确认单、响应保证金、身份证明等资料。（*）磋商时间截止前**分钟，******确认可自动解密全部报名供应商。代理机构现场打印出报名供应商名单，并核对相关资料。*、依法获取采购文件（*）供应商进行网上报名后在苏州市公共资源交易平台系统自行下载采购文件，报名日期视同为依法获取采购文件日期；报名成功后须打印、保留“网上报名确认单”。（*）有关该采购活动的澄清、修正及成交信息亦在苏州市政府采购网上发布，请自行关注。（*）本项目网上报名截止时间：****年**月**日*、联系方式：供应商在网上报名过程中如有疑问，请及时联系：（*）苏州市公共资源交易中心：***-***-****（软件客服）；****-********（业务咨询）。（*）苏州高新区财政局行政事业处：****-********七、询问及质疑：*、询问：报名成功的供应商在下载采购文件后，对采购文件有疑问的，可在“苏州市公共资源交易平台”的“政府采购（区级网上报名）”系统中进行询问，询问信息不显示询问人的相关资料。代理机构通过政府采购执行交易平台收到询问后应在三个工作日内以网上答复的方式予以解答，由系统回复给询问人。*、质疑：供应商已依法获取其可质疑的采购文件的，可以对该文件提出质疑。供应商认为采购文件、采购过程和中标、成交结果使自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，以书面形式向代理机构提出质疑。代理机构应当在收到供应商的书面质疑后七个工作日内就委托授权范围内的事项作出答复，并以书面形式通知质疑供应商和与质疑事项有关的供应商，但答复的内容不得涉及商业秘密。*、供应商递交质疑函时须一并提交本项目报名成功的“网上报名确认单”。*、供应商在法定质疑期内对同一采购程序环节存在质疑的，须一次性提出质疑事项。*、其他未尽事项，请供应商参照《政府采购质疑和投诉办法》或其他相关法律法规。八、磋商信息：*、磋商响应文件递交时间：****年*月*日**:**（北京时间）*、磋商响应文件递交截止时间：****年*月*日**:**（北京时间）*、磋商时间：****年*月*日**:**（北京时间）*、磋商地址：苏州市莲升路苏州城市生活广场西楼*楼，苏州市公共资源交易中心九、联系方式：*、采购人：苏州新区枫桥实验小学联系人：何远红联系电话：****-*********、采购代理机构：苏州纵******地址：苏州市三香路***号嘉登大厦**楼D室联系人：王勇、朱显花电话：****-********传真：****-*********、政府采购监督电话：****-********十、其他事项：*、本项目不接受联合体响应。*、公示期：自采购公告发布之日起至****年**月**日。*、本公告有关信息将同时在苏州市政府采购网、江苏省政府采购网上发布，敬请留意！