山东潍坊高新区：师资“招留转” 打造优质均衡教育
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百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是教育发展的第一资源，如何让教师队伍建设、管理更符合新时代的发展需求，实现教育资源的均衡化发展，高新区从“招留转”上下功夫，通过推进教师管理体制改革，优秀教师流转等措施，有力促进了教育资源的高质量均衡化发展。正在讲台上的刘晓彤，是去年考入大观学校的**名青年教师之一。从潍坊学院毕业后她直接走上了三尺讲台，经过一年多的努力，已经成为大观学校青年教师优秀代表。大观学校青年教师 刘晓彤：其实我也一直很想当老师，大学毕业那一年看到网上高新区在招聘老师，也是抱着试试看的态度，也非常有幸加入了高新的教师团队，来到了高新区大观学校，这个学校的应硬件设施还有办学环境，都是非常让我满意的，学校也经常组织各种各样的教研活动，还有“青蓝结对”的工程，我觉得这个对我们青年教师的成长还有提高来说都是非常大的。面对城市化进程加快，以及生源数量、结构变化，居民对高端教育的期盼，教育均衡化发展已然成为一个亟待破解的难题。如何破题？高新区从招字上下功夫，仅今年一年就面向社会、***高校引进优质师资***人。同时，高新区还建立了专项教育基金，定向奖励补贴在教育岗位有突出贡献的教师及教育管理者，真正让优秀的教育人才留得住。大量青年教师的引进，有效激发了教师队伍的活力，各种新的教学提案也为区域教育创新增添了活力。大观学校教务主任 王玫:青年老师们都很有想法和活力，特别是在我们学校举行的课程改革和课堂改革“双改”活动中，带来了很多有益尝试，这也给我们学校整个教学方法的改进，带了很多便益之处，他们有活力、有想法还有亲和力，有高素质的学科素养，这也是我们学校教育所希望能看到的。招来了、留下了，还要用得好。每周五下午，在清平小学的操场上，一节专业的篮球课准时会在这里进行。指导孩子们运球、上篮的鲁老师让他们觉得既陌生又熟悉，陌生是说这个老师不像其他老师那样整天能见到，熟悉是说他的篮球课程从这学期开始就没停下，经过小半年的努力，清平小学的孩子们篮球打得已经有模有样了。高新双语教育集团工会主席、体育教师 鲁从林:我每周一三五三个下午到清平学校，给孩子们上篮球课程，培养他们的篮球兴趣，提高他们的综合素质。自从清平小学划归双语教育集团统一管理后，在教育集团的带动下，优秀的师资力量实现了有序流转。教学品质一样了，彻底打消社会对于教育质量的担忧，背后带来的是学校布局更加符合城市的发展需要。近两年，高新区以每年新建、改扩建中小学、幼儿园**所的速度在全区进行综合布局，受到社会上一致好评。高新区教育局组织人事科科长 李玉国:教育不仅是重要的民生事业，也是城市发展的新动能。下一步，我们将持续加大优质教师引进力度，按照国内一流的标准，加快打造教育国际化先行区、教育信息化示范区、教育特色化引领区、教育质量高位均衡区提供人才保障。同时，在推进新旧动能转换，服务“四个城市”建设中，做出更大的贡献。
