多家媒体报道百名中小学正高级教师川师“充电”****年**月**日 ** : ** : ** 作者： 摄影： 来源： 审核： 终审：四川新闻网：四川**名中小学正高级教师川师“充电”　　四川新闻网成都**月**日讯（记者 陈淋）**月**-**日，由四川师范大学承办的四川省****年“中小学正高级教师高级研修班”举行。为期一周的培训中，全省**名中小学正高级教师，将参与新时代的教育与教师的使命、教育科研论文写作、中小学教师教科研整合的推进策略、卓越教师的责任与专业发展动力等专题讨论与学习。　　在开班仪式上，省教育厅二级巡视员、人事与教师工作处处长李曦指出，根据有关培养和造就教育家的要求，国家在中小学设置正高级教师职务，充分体现了党和政府对中小学教师的关心和爱护。我省从试点开始，三年来已评审产生***名，今年又将评审产生***名，全省中小学正高级教师将达***名。这对于进一步优化中小学教师队伍结构，增强职业吸引力，激励更多优秀教师长期从教、终身从教，具有重要政策导向作用。正高级教师既是各地各校教育教学的领头雁，也要成为教师专业发展的标杆。晋升为正高级教师不是自身专业发展的终点，而应该是一个崭新的发展起点，省上将采取诸如本次高研班在内的有效措施，为正高级教师引路子、搭台子、压担子，促进专业持续发展。　　康定中学校长陈军作为学员发言。他承诺将认真参加培训活动，在专家面前要当好“小学生”，认真学习；在同行面前要当好“取经人”，虚心向取经，不断进取，深刻反思，切实履行好正高级教师的使命和责任。　　在培训中，四川师范大学校长汪明义以《对基础教育与教师教育的思考》为题为学员作了专题讲座。他从“如何才能成为教育家”引入，提出教育家应该具备的四大特征，引发了参训教师的兴趣与思考。接着，他从习近平总书记对教育的论述、对当今时代特征的认识、基础教育面临的问题、对好教育的认识、教育工作者的新任务、四川师范大学教师教育的学科与组织构建等六个部分阐述自己对基础教育与教师教育的深入思考与研究。汪明义从深入理解把握习近平总书记关于“教育的本质、教育的战略、教育的根本任务、教育的发展动力”等重要论述为切入，分析当今时代特征的和基础教育面临的问题，提出了好教育内涵与标准，指出了教育工作者面临的教育观念更新、管理体制机制改革、人才培养模式创新等新任务，提出了面对这些新任务“我们需要什么样的教师教育”的深刻追问，再以“我们师范教育从哪里来”、“我们现在在哪里”、“我们要到哪儿去”三个充满哲学意味的思辨回答了这个问题，并阐述四川范大学树立两个愿景、四大使命、教育抱负、教师标准、创新培养体系，着力培养具有良好的学科素养、教育素养和社会素养的卓越教师的实践探索。最后，汪明义以“让我们一起成为一个‘胸怀教育梦想、践行教育理念、拥有教育智慧’的教育工作者，为把我们的学生培养成为“社会主义社会合格的公民和人类进步事业的积极参与者”而贡献自己的智慧和汗水”结束讲座，也表达了他对此次参加正高级教师高级研修的教师们的殷切希望。　　汪明义专题讲座在学员中引发热烈反响，他们一致表示，讲座内容丰富，高屋建瓴，富有理论深度和极强的实践性，对帮助正高级教师进一步提升教育理论素养、凝炼自己的教育思想、形成自己的独特教育教学风格教育良好的启发和借鉴意义。四川师范大学校友、绵阳一中魏婉荣老师表示，汪明义校长的报告让我们有醍醐灌顶之感，他的教育情怀感染着每一位学员。她为母校“成为人民教育家诞生的摇篮；优秀校长成长的基地；教师教育优秀成果转换平台；国家与四川省教育决策的高端智库；为构建中国特色教师教育学科理论体系做出贡献”的教育抱负点赞。　　原文网址：http://***.******.***/system/********/*********.html 　　封面新闻：百名中小学“教授”川师听讲　　当今时代，教育面临的问题是什么？什么是好的教育？目前教育工作者的新任务是什么？日前，****年“中小学学正高级教师高级研修班”在四川师范大学开班，川师校长汪明义以《对基础教育与教师教育的思考》为题解答了上述问题。来自全省各地的***名中小学正高级教师参加了培训活动。　　虽然是高校校长，汪明义也认为基础教育对学生成人成才起到不可忽视的作用，但目前基础教育发展面临一些问题。其中之一，教师要如何面对未来培养学生。他指出，教育要把创新人才的培养，把人的创造性的培养作为教育的最高使命，他引用美国现代著名精神分析理论家、心理学家埃里克森提出的“创新人格”概念。“一个青年人将来能否做出创造性的成绩，基础教育至关重要，与创新人格最紧密相关的*种人格，包括信任感、自主性、主动性、勤奋和自我认同，其发展阶段都在**岁以前。”　　在这样瞬息万变、信息化爆炸的时代下，教育工作者也肩负新的教育任务。在汪明义看来，教师有限要更新教育观念。其中他特别谈到“智育教育”，“智育教育的核心是好奇心、想象力和批判性思维。这既是培养学生的认知能力的需要，也是学生进一步学习的需要。”他同时还提到管理的体制机制要改革；学校的人才培养模式要创新等等。（封面新闻记者 杨晓蓓） 原文网址：https://***.******.***/news_details.html?from=singlemessage&id=*******&userId=MjUwMTM=j 　　成都发布：百名中小学正高级教师川师“充电”　　近日，由四川师范大学承办的****年“中小学正高级教师高级研修班”于**月**日在四川师范大学狮子山校区开班，来自全省各地的***名中小学正高级教师参加了培训活动。　　四川师范大学党委副书记、校长汪明义以《对基础教育与教师教育的思考》为题为学员作了专题讲座，“如何才能成为教育家？”引入，提出教育家应该具备的四大特征，引发了参训教师的兴趣与思考。从习近平总书记对教育的论述、对当今时代特征的认识、基础教育面临的问题、对好教育的认识、教育工作者的新任务、四川师范大学教师教育的学科与组织构建等六个部分阐述自己对基础教育与教师教育的深入思考与研究，“让我们一起成为一个‘胸怀教育梦想、践行教育理念、拥有教育智慧’的教育工作者，为把我们的学生培养成为‘社会主义社会合格的公民和人类进步事业的积极参与者’而贡献自己的智慧和汗水。”听完专题讲座，学员们一致表示，讲座内容丰富，富有理论深度和极强的实践性，对帮助正高级教师进一步提升教育理论素养、凝炼自己的教育思想、形成自己的独特教育教学风格教育良好的启发和借鉴意义。原文网址：https://***.******.***/App/content/detailshare.html?contentId=*******&appId=******&projectId=*&from=singlemessage 　　中青网：百名中小学正高级教师川师充电　　中国青年网成都**月**日电（记者 李岗 实习生 戴婷）**月**日，由四川师范大学承办的****年“中小学学正高级教师高级研修班”在该校狮子山校区开班。记者获悉，此次培训活动聚集了来自四川各地的***名中小学正高级教师。　　“我省从开始试点开始，三年来已评审产生***名，全省中小学正高级教师将达***名。这对于进一步优化中小学教师队伍结构，增强职业吸引力，激励更多优秀教师长期从教、终身从教，具有重要政策导向作用。”四川省教育厅二级巡视员、人事与教师工作处处长李曦强调到，正高级教师既是各地各校教育教学的领头雁，也要成为教师专业发展的标杆。　　四川师范大学校长汪明义指出：“正高级教师是全省中小学教师中的佼佼者，在专业成长再出发的重要时刻，前来四川师范大学参加高级研修，这是四川师范大学义不容辞的使命和责任。”　　记者了解到，四川师范大学确立了“三心四能五结合”的人才培养目标，构建了“五位一体”的人才培养体系，来系统的推进师范专业及核心课程建设，以及推进教师教育职前一体化，以确保培训高质量完成。　　原文网址：http://***.******.***.cn/transfer/index/url/***.******.***/dfzl/******/t********_********.htm?from=singlemessage 　　教育导报：四川省百名中小学“教授”四川师大充电　　教育导报讯（邓爽 记者 何文鑫）记者从四川师范大学获悉，**月**日，按照四川省教育厅的有关安排，由四川师范大学承办的****年“中小学学正高级教师高级研修班”开班。全省各地的***名中小学正高级教师参加培训活动。　　省教育厅人事教师处处长李曦指出，为落实《纲要》有关培养和造就教育家的要求，国家在中小学设置正高级教师职务，充分体现了党和政府对中小学教师的关心和爱护。三年来，我省已评审产生***名，今年又将评审产生***名，全省中小学正高级教师将达***名。这对于进一步优化中小学教师队伍结构，增强职业吸引力，激励更多优秀教师长期从教、终身从教，具有重要政策导向作用。 他强调，正高级教师既是各地各校教育教学的领头雁，也要成为教师专业发展的标杆。他希望大家要以强烈的社会责任感与使命感，积极参加各项研修活动，争取早日成为有较大影响的专家型教学名师。　　四川师大校长汪明义为研修班学员作题为《对基础教育与教师教育的思考》的专题讲座。他以 “如何才能成为教育家？”引入，提出教育家应该具备的*大特征，引发了参训教师的兴趣与思考。接着，从习近平总书记对教育的论述、对当今时代特征的认识、基础教育面临的问题、对好教育的认识、教育工作者的新任务、四川师范大学教师教育的学科与组织构建等*个部分阐述自己对基础教育与教师教育的深入思考与研究。　　原文网址：http://***.******.***/news/item/****?from=singlemessage