北京东城诊断式督导专家走进北京市三里屯一中
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为了进一步推动理想教育文化引领下的诊断式督导项目开展，*月**日，区政府教育督导室课题组成员携手东城教研员李霞与十七中学、化大附中的老师一起走进北京市三里屯一中，深化教学研究，变革课堂文化，构建理想课堂。
学校高三生物教师叶有员上了基于《细胞代谢问题解决》的专题复习课，备课组长郑宇老师代表高三生物组做了专题复习整体备课的汇报。
李霞从学科角度整体构建了遗传专题的复习方向和重点，结合课题进一步提出：构架出有梯度的问题，兼顾大多数学生，知识框架进一步理解加深内省，保障互动充分让学生能够有完整表达的时间等改进点。
叶老师的这节靶子课不仅课题组成员全员参与，校区**多位中青年教师也积极参与了听课，关注课题在课堂的落地，关注课题对教学行为的影响。
来源：北京市三里屯一中
