内蒙古通辽文学院举办师范生“语文教学设计与微课教案”培训
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*月**日下午，由中学语文教学技能实训基地、文苑杏坛兴趣组、微课工作室和本科生导师组在霍林河校区思源楼***室联合举办了“语文教学设计与微课教案”培训。该活动由实训基地负责人姚玉环教授主持并主讲，****年获得自治区教学技能大赛一等奖的**级汉语言文学专业刘江北同学作助教。文苑兴坛、微课工作室全体成员及参加学院“未来教学明星大赛”共**名同学参加了本次活动。首先，刘江北同学为大家做了微课示范课—《沁园春·长沙》，刘江北同学自如娴熟的驾驭教材和课堂的能力以及轻松活跃的教学风格，深深的吸引了同学们。示范课结束后，刘江北同学又分享了他从学院到学校，再到参加自治区教学技能大赛的艰辛与收获的历程。最后，他鼓励同学们要勤练习、多重复、不怕苦，坚持自己的梦想不放弃。接着，姚玉环老师以《沁园春·长沙》为例，对比讲解了整篇课文和微课教学设计在内容、步骤与方法上的异同。为了配合学院“未来教学明星”大赛，提高同学教学设计的能力，姚老师对照刘江北同学《沁园春·长沙》的微课教案，对微课教学设计的各个环节进行了详细讲。解这一过程，使同学们对微课教学有了正确认识的同时，还明白了一节成功的课堂教学一定有一份优秀的教学设计作为前提。培训的最后一个环节，是同学们对照老师的讲解和优秀教案反思自己的教学设计，找出问题并提出解决思路，同时，老师也指出发现的问题并给出修改建议。最后，姚老师提出了语文教师成就教学的“五问”：“可以教什么、适合教什么、决定教什么、实际教什么、教得怎么样”，以说明语文教学工作备课、上课、反思的三位一体，缺一不可，表达了对同学们欲成就语文教学必从备好课开始的要求与希望。语文教学设计是师范生必备的教学基本功之一，本次讲座让同学们对如何进行语文教学设计与微课备课有了更加清晰的认识，并掌握了语文教学设计的方法，纠正了一些错误的认识和做法，为日后的专业课学习以及教学实践奠定了基础。也让即将参加“未来教学明星大赛”的同学们少了弯路。 刘江北同学为大家做了微课示范 姚玉环老师做讲解 活动现场
