新疆拜师学艺喜获真传，师徒携手助力成长
查看隐藏内容（*）需先登录
­ ****年*月**日下午，十三师红星学校在录播教室举行了新学期师徒结对签约仪式。结对的*名老师和教研室相关成员参加了会议，会议由教研室干事宋斐老师主持，副校长杨艳列席会议。 根据新学期工作需要，结合学校实际，本学期学校聘请了责任感强、教育教学经验丰富，有较高业务水平的教师和年轻教师结对，成为青年教师的引路人。 宋斐老师首先阐明活动的目的和意义：以青蓝工程为平台，以师徒结对、拜师学艺为基本形式，加快青年教师专业成长步伐，以提升青年教师的教育教学、班级管理能力，共同提高、相互促进。 来自河南的援疆老师赵连春，作为学校教研室副主任，对徒弟们提出三点要求：主动学习，虚心求教；乐于做事，多做实事；多反思积累，勤动笔善写。同时对师傅们提出三点希望：感情上关注关心关爱，业务、思想、生活上引领指导，策略上善于发现、鼓励激励。 师傅代表张燕老师发言说，师傅是信任、嘱托、荣幸、更是责任、压力、义务。师徒结对，不只是一个形式、一纸协议，更是构建一个团队。她代表师傅团队承诺表态：一定倾心相授、携手共进，无愧“师傅”的称呼，并对徒弟们提出五条成长的建议：虚心学习，夯实基础；学会积累，苦练内功；教学相长，切磋提升；加强研究，勤于笔耕；虚心求教，博采众长。 徒弟代表刘佳丽老师发言说，红星学校是一个和谐的大家庭，我深感温暖幸福，师傅们的精湛教学艺术让我折服，前辈们的批评、指导、肯定和鼓励，是我成长的动力，作为一名年轻人，要多问、多听、多讨论、多观察、多探索、多积累、多总结，学以致用，学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神。 师徒结对手牵手签字仪式把本次会议推向了高潮。仪式上一对对师徒在协议书上郑重的签下自己的名字。一份份协议书承载了徒弟的希望、承载了导师沉甸甸的责任和彼此在未来的丰厚收获。 最后副校长杨艳总结说，希望新老师适应新环境，收获新成长，一年一个台阶，尽快学到师傅的真传；希望师傅们尽心履行职责，思想引导、方法指导、态度引领，让新教师尽快成长起来，大家共同为红星学校的发展而努力。(红星学校 王建升)
