上海崇明市青少年机器人赛崇明小囡夺冠
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“这个舵机再调试一下，刚才方向跑偏了。”“再多加一个颜色控制程序。”在西门路《小主人报》崇明分部的教室里，一群孩子在上机器人课程。就在前不久，他们参加了****上海市青少年机器人竞赛，获得综合技能小学组第一名、初中组第二名。 郑田宇、陆杨壹是这次头名的一对拍档。一个小学四年级，一个五年级，学机器人课程已有*年。“这次的比赛项目，要求用自己设计组装的机器人，按规定做完*组动作并回到原位。”说着，孩子们现场演示了一番。 一辆类似工程车的机器人展现在眼前：由颜色传感器、寻迹卡、舵机、电机、控制器、传感器、轮轴以及一些线路组成。“传感器就相当于人的眼睛，将看到的东西记录下来，传输到控制器（大脑），然后发出指令、做出动作。”分部负责人刘虹说，最关键的环节在于编程，机器人会根据程序完成一系列动作。 这次上海市青少年机器人竞赛，以中国传统文化为题，设置了*组障碍，选手要全部通过这些考验才有积分。比如“神农尝百草”环节，设置了*个红色块和*个黄色块，机器人需要将红色块从中剔除，再将黄色块收集起来，这像极了神农尝百草的过程。再如“愚公移山”，机器人要将现场摆放的易拉罐移到指定位置。“这个项目的难度不小。”刘虹说，即便是受过专业训练的指导老师，完成得也不一定有这两个孩子好，“不仅编程要到位，整条路线怎么规划也要合理。” 这次比赛不仅检验孩子技能掌握得如何，也是对他们临场应变的考验。“因为老师是不允许进入场地的，比赛中遇到什么问题，都要他们自己解决。”刘虹说，从拿到项目到设计路线、编程、调试，郑田宇和陆杨壹花了两个多小时。比赛中，他们确实遇到了问题，在“张骞出使”环节，机器人通过障碍时受阻，但他们沉着应对、相互配合，最终解决了问题，夺得第一名。 在《小主人报》学习机器人课程*年，孩子们在不断进步。“不仅掌握了技能，还培养了协作能力。”刘虹说，有的孩子刚来时很腼腆，连说出自己的名字都怕，在老师引导下，他们渐渐融入集体，学会了沟通、配合、分享。而之所以开设机器人课程，是考虑到当下人工智能与日常工作生活的关系越来越密切，让孩子们接触前沿领域，从小培养。“我们还利用夏令营等活动，带孩子们去通用汽车、可口可乐工厂参观，去张家港看钢铁如何炼成。今年计划去上海交大机器人创新中心参观，增长见识、拓宽眼界。” 其实，这已不是孩子们首次拿到第一名，他们曾在****国际机器人创客大赛中国区总决赛夺冠，还在其他一些比赛中屡获佳绩。接下来，他们要去参加青少年机器人全国赛啦，让我们为他们加油！
