江苏南京【基础教学部】
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（南京高职校网讯）*月*日下午，我校张荣胜校长、王旭副校长、沈瑾副校长、相关部门领导及全体德育教研室教师，召开了关于思政课改革的座谈会。会议由王旭副校长主持。王旭副校长首先强调了习主席对思政老师的希望，也对思政课改革创新提出坚持八个“相统一”的要求。接着，王校介绍了我校思政课的特色：一是走的比较早，二是走的比较稳，三是走的很科学。充分肯定了我们思政课教学改革的成绩。德育教研室主任贺伟老师进行了发言。他首先指出了我们的课程名称与课程标准，并且结合我们学校的实际说明我们的全员育人的宗旨，即全员、全过程、全方位的育人。接着，他也提出了我们教研室的具体工作成果和改革的一些想法，充分强调了德智融合和立德树人在学生身上的具体落实。苏新星老师针对课程德育实施的理念与措施进行了发言。他指出课程德育的实施是立德树人教育任务的要求。同时课程德育实施的具体成果：形成了研究方案、做了相关调查报告、形成全校范围的德智融合教学案例等等。蔡圣凤老师针对社团活动对思政课程的推动学习进行了发言。她首先强调了社团活动在思政教育中的重要性，我们教研室主要的五个社团的相关作用，最后对社团活动提出了一些自己的建议。计管系冯筠副主任针对职业素养课程在思政课程的实施进行了发言。她指出了素养课程在思政课的重要性，同时也提出了让学生通过活动在认知过程形成认同与接纳，最终达到实践与改变。大家针对思政课的改革纷纷提出自己的一些想法。校团委副书记秦滔指出了社团在思想政治教育中的重要性，要多搭建信息化的网络活动平台。教研室顾俐玮老师强调了德育渗透在各个学科教学中的具体要求。学工处朱增力主任也指出学工同样具有重要的德育教育义务，要加强学工处与德育教研室在德育教育中的相互配合，做到理论与实践相统一。沈瑾副校长在肯定德育教研室的具体工作的同时也指出，我们要实现资源的统一性，加强平台数据的积累，通过这些更好的分析学情和学生。张校长针对大家的发言，感谢了各位思政老师的辛勤付出，指出了思政教学的辛苦与不易，并且提出立德树人是我们思政教育的长期战略。我们的德育教育者要有新思想，并且贯穿始终。同时他对我们的思政课改革提出以下要求：一要将新时代的思想融入德育课程教学中。二应将创新思维引入课程，如结合专业进行课程讲解。三要充分利用信息化等手段来提高课程的吸引力。四要将德育与美学教学相结合。五要将德育教育与生活相结合，培养好学生的行为习惯和品质。本次的座谈会为我们思政课的改革指明了方向，也更加坚定了我们立德树人的思想，并激励着我们思政课教师不断前进。（图：校务部陈炎陵；文：基础部 汪洁；审核：倪双琴）
