甘肃兰州机械学院召开2019级人才培养方案企业专家评审会
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为了进一步深化职业教育教学改革,创新育人体制机制,全面提升人才培养质量。*月**日,机械工程学院在东主教二楼教师研修中心召开了****级人才培养方案校外专家评审会。会议邀请兰州******高级工程师逯炎、甘肃省特种设备检验检测研究所高级工程师高******油品储运厂高级工程******高级工******化肥厂高级工程师张玉明、******六分厂工程师殷桂林、渤海装备兰州石化机械厂高级工程师张银、天华院无损检测技术研究所高级工程师******工程师陈立等*位企业专家,机械工程学院院长赵忠宪、党总支书记魏延宏、各专业带头人、各教研室主任出席了会议,会议由魏延宏主持。
会议伊始,魏延宏介绍了参加****级人才培养方案评审会的企业专家们的专业背景、企业职务等,并代表机械工程学院对参会的各位专家表示了欢迎和感谢。中国职业教育的建设、改革和发展离不开企业的支持,正是由于企业专家们的这份责任感,铺就了职业教育发展的康庄大道。赵忠宪介绍了机械工程学院的基本情况,并对中国特色高职教育发展的方向和方略做了详细解读。指出,职业教育改革的目的是解决供需结构性矛盾,提高人才培养质量,举措是产教融合校企合作。通过供给侧改革,深化产教融合解决供需结构性矛盾;产教融合是产业和教育的融合,学校和行业企业融为一体,形成合力,目的是实现“三对接”。研究产业的需求变化确定培养目标,研究岗位(群)的能力要求确定培养规格,校企共同制定人才培养方案,实现专业和产业对接;通过*+X证书制度建立和完善职业标准,实现教学内容和职业标准对接;校企共建生产性实训基地,实现教学过程和生产过程对接。因此我们必须坚定产教融合、校企合作的办学模式,必须坚定工学结合校企合作的人才培养模式。
赵忠宪强调,这次评审会的主要内容是结合职教**条、*+X证书试点、现代学徒制试点等课程体系的修订。作为这次人才培养方案修订的评审人员,务必对职业教育培养目标有清晰的认识,对课程体系结构有全面的了解;评审标准应以产业和企业转型升级对一线技术技能人才的素质和能力要求为出发点,以就业岗位分析及岗位(群)能力要求为准则,保证专业核心课程设置的合理性。最后,各专业群在主教楼二楼教师研修中心分组讨论了机械工程学院****级人才培养方案复稿,各专业带头人将积极采纳评审意见,形成终稿文件并提交教务处审批。评审会结束后,专家们与我院部分教师一起合影留念。机械工程学院非常重视这次人才培养方案的修订工作。在*月**日,机械工程学院就召开了有关人才培养方案修订的启动会,传达了学院关于****级人才培养方案修订的相关文件精神,责成各专业带头人尽快成型****级各专业人才培养方案初稿。在*月**日,学院邀请院内专家对初稿文件进行了互审,形成了复稿文件。本次评审会,企业专家听取了各专业带头人对复稿文件的解读,在此基础上建言献策、严格把关,对培养目标、课程设置、教学改革等提出意见建议,强调更进一步加强人才培养和行业需求的衔接。各参会人员结合实际对人才培养方案的修订意见畅所欲言,达到了预期的效果。同时参会人员表示希望今后能定期召开类似的教研活动,促进学校教育教学发展,推动学校教育教学工作再上新台阶。